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03/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2 Acadêmico: Junio Souza da Silva (1743496) Disciplina: Mecânica (ENG03) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638073) ( peso.:1,50) Prova: 17221478 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Aceleração é a grandeza física que mede a variação de velocidade de um móvel em um determinado intervalo de tempo. A velocidade de um automóvel é aumentada de 10 m/s par 4,0 s. Sobre o valor de sua aceleração escalar média, assinale a alternativa CORRETA: a) O valor da aceleração é 2,5 m/s². b) O valor da aceleração é 2 m/s². c) O valor da aceleração é 5 m/s². d) O valor da aceleração é 4 m/s². 2. O conceito da Segunda Lei de Newton tem relação com o resultado das forças aplicadas em um determinado corpo com a aceleração exercida por ele. Considere a aceleração grav Terra 9,8 m/s² e na Lua 1,6 m/s². Sobre uma pessoa que, na Terra possui massa igual a 65 kg, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O valor da massa característica do corpo altera, conforme o lugar em que a pessoa se situa. ( ) A massa característica do corpo será a mesma em qualquer lugar. ( ) O peso da pessoa na Terra é de 637 N. ( ) O peso da pessoa na Lua é de 104 N. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: Disponível em: <http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-sobre-segunda-lei-newton.htm>. Acesso em: 11 maio 2017. a) V - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - V - F - V. d) F - V - V - V. 3. Isaac Newton foi uma das mentes mais brilhantes que apareceram em nosso planeta em todos os tempos. Os benefícios de suas descobertas foram e ainda são de grande importân áreas como a engenharia. A afirmação: "Os corpos permanecem em repouso ou em movimento retilíneo uniforme a não ser que sobre eles atue alguma força resultante diferente de corresponde à: FONTE: FROEHLICH, M. L. Física Geral. Indaial: UNIASSELVI, 2011. a) Segunda Lei de Newton. b) Primeira Lei de Newton. c) Terceira Lei de Newton. d) Quarta Lei de Newton. 4. O deslocamento de um corpo é definido como uma grandeza vetorial que apresenta módulo, direção e sentido e é determinada como a variação de posição de um corpo em um dad de tempo. Considere uma partícula que se movimenta sobre o plano xy e suas coordenadas, são indicadas pelas equações a seguir. Sendo t em segundos e x e y em metros, o veto partícula no instante t = 12s, o seu módulo formado com x é de: a) As coordenadas x e y podem ser determinadas mediante a substituição do tempo das equações apresentadas, sendo que x = 75,6m e y = 87,4m. b) O vetor posiciona-se em um plano determinado pelas coordenadas x e y, com valores respectivamente de 85,4m e 92,7m. c) A definição das coordenadas x e y varia, na mesma proporção em que a posição da partícula aumenta em função do tempo. d) Para se determinar os valores das coordenadas de x e y, é necessário substituir os dados referentes ao tempo e dividir pelo vetor na posição 0. 5. Considere um trem que está levando alguns vagões, sendo que no instante em que a aceleração tem módulo igual a 0,20 m/s2 tem direção e sentido indicados na figura. O trem tem 48.000kg e cada vagão têm massa m = 14.000kg. Com base nas informações apresentadas, sobre a força resultante que atua sobre a locomotiva, assinale a alternativa CORRETA a) A direção e o sentido da força resultante sobre o primeiro vagão é determinada pela diferença entre o peso do primeiro e segundo vagão. b) O módulo da força resultante que exerce sobre o primeiro vagão é de 1350,25N e atua na linha vertical sobre o primeiro vagão. c) O sentido determinado pela força resultante sobre o segundo vagão tem diferente direção, na vertical e orientação para a direita. d) A força resultante que exerce sobre o trem tem a mesma direção e o mesmo sentido que o vetor aceleração, é horizontal e orientada para a esquerda. 6. A velocidade de um corpo é definida pela relação entre o deslocamento de um corpo em um tempo determinado. É classificada também, como a grandeza que mede o quão rápido desloca. Sobre o exemplo de um macaco pulando de galho em galho em um zoológico, e que demora 7 segundos para atravessar sua jaula de 14 metros, analise as sentenças a se I- A velocidade é definida como a variação no tempo do vetor deslocamento. II- A velocidade média que o macaco se desloca é de 5 m/s. III- A velocidade é determinada pela variação da posição em que se encontra, em relação ao deslocamento percorrido. IV- A velocidade média que o macaco se desloca é de 2 m/s. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 03/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2 7. Considere um elevador de um prédio de apartamentos que se encontra no decorrer de um determinado tempo, sob a ação única de duas forças opostas: o peso e a tração do cabo, intensidade igual a 180 N. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como a resultante das forças atuantes é nula, o elevador pode se encontrar em repouso (equilíbrio estático). ( ) Sendo que o resultado das forças que atuam são nulas, o elevador tende a estar em movimento retilíneo uniforme (equilíbrio dinâmico), por inércia. ( ) Considerando que o resultado das formas que atuam é de 90 N, o elevador encontra-se parado na metade do caminho a ser percorrido. ( ) Sempre que a resultante das forças atuantes for nula, significa que o mesmo está em movimento retilíneo uniforme. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - F - V. d) V - F - V - V. 8. Uma pedra é projetada sobre um rochedo íngreme de altura h com velocidade inicial de 22 m/s direcionada em um ângulo de 75 graus acima da horizontal, conforme a figura a segu cai em um ponto A, 4s após o lançamento. Encontre: (a) A altura h do rochedo. (b) A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A. (c) A altura máxima H alcançada a chão. a) A altura h do rochedo é: 5,81m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 17,83 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 23,44m. b) A altura h do rochedo é: 5,18m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 27,36 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 6,74m. c) A altura h do rochedo é: 51,81m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 27,36 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 17,44m. d) A altura h do rochedo é: 6,6m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 18,83 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 23,04m. 9. O processo de padronização dos números, no sistema internacional de medidas, pode ser representada em níveis de três algarismos, divididos por um espaço, com a finalidade de leitura. Esses gêneros não devem ser distintos por pontos ou por vírgulas. Com relação às regras para padronização dos números, classifique V para as sentenças verdadeiras e F falsas: ( ) A padronização dos números é indicada para facilitar a interpretação da leitura de números longos em que os algarismos sejam consolidados. ( ) Para indicar a divisão de um número por outro, deve ser utilizada uma barra inclinada (/) ou por uma potência negativa. ( ) Quando se tratar de quantidades específica, os números precisam ser impressos em padrão de letra redonda, em romanos, e uma vírgula separando a parte inteira da parte de ( ) A importância da padronização dos números é para que se tenha uma facilidade para contaras medidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - F. c) F - V - V - V. d) V - V - V - F. 10. O Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) é definido como um movimento de um móvel com relação a um ponto referencial, movimento este que ao longo de uma reta, acontece de m uniforme, ou seja, com velocidade constante. Com relação às características do MRU, analise as sentenças a seguir: I- Como aspecto geral, este tipo de movimento se identifica por alterações de espaços iguais em períodos de tempo iguais. II- Se caracteriza, em geral por unificação dos espaços diferentes em intervalos de tempo contrários. III- No decorrer de um intervalo de tempo, a distância percorrida é igual à velocidade real. IV- Durante um determinado período de tempo, a velocidade instantânea é igual à velocidade média. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.
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