Ginastica Ritmica - Questionario III

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Curso
	GINÁSTICA RITMICA
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE III
	Iniciado
	04/10/20 12:43
	Enviado
	04/10/20 12:45
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	4 em 4 pontos  
	Tempo decorrido
	2 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Com relação à composição coreográfica na Ginástica Rítmica:
 
I. A coreografia é a harmonia entre os elementos corporais, a música e o manejo dos aparelhos, elementos que compõem a trilogia da Ginástica Rítmica.
II. O acompanhamento musical é fundamental não apenas para auxiliar na execução dos movimentos, mas também para o desenvolvimento físico-técnico-expressivo da ginasta.
III. As músicas escolhidas são sempre selecionadas a partir de temas estabelecidos pela atleta e pela equipe técnica, e a coreografia não necessariamente deve ilustrar tal tema com os movimentos do corpo e do aparelho.
IV. O uso do espaço é outro fator importante na composição coreográfica, que deve ser muito bem aproveitado pela ginasta dentro da área de competição.
 
Está(ão) correta(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II e IV.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
II.
	
	c. 
I, II e III.
	
	d. 
II, III e IV.
	
	e. 
I, II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: somente a asserção III está incorreta, pois na frase relata que a “coreografia não necessariamente deve ilustrar tal tema com os movimentos do corpo e do aparelho”, e pelo contrário, a coreografia deve ilustrar o tema da música escolhido.
	
	
	
· Pergunta 2
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Sobre as séries/coreografias do individual da GR:
 
A: Nas séries individuais do juvenil e do adulto, as ginastas devem se apresentar obrigatoriamente em quatro aparelhos distintos. Embora a GR feminina possua cinco aparelhos (corda, arco, bola, maças e fita), nem sempre todos são utilizados durante as apresentações, pois a FIG escolhe apenas quatro.
 
ENTRETANTO
 
B: Em algumas competições individuais, como nas categorias pré-infantil e infantil, também existem provas realizadas a mãos livres (sem aparelhos). Com o uso ou não de aparelhos, os movimentos precisam ser realizados com muita estética e criatividade.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda completa a primeira.
	Respostas:
	a. 
As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não completa a primeira.
	
	b. 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda completa a primeira.
	
	c. 
A primeira asserção é falsa.
	
	d. 
A primeira asserção é verdadeira.
	
	e. 
As duas asserções são falsas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: são verdadeiras e a segunda completa a primeira, pois a primeira trata-se das categorias juvenil e adulto, e a segunda trata-se das categorias pré-infantil e infantil.
	
	
	
· Pergunta 3
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Na Ginástica Rítmica, os elementos de dificuldades constituem a base de toda série de uma ginasta, pois são eles que, posteriormente, aliados ao manejo de aparelhos, irão compor a complexidade do esporte, independente do treinamento educacional e de iniciação ao alto nível. Sendo assim, as séries/exercícios do individual consistem de 4 diferentes elementos de dificuldades (requisitos para dificuldade) que devem estar presentes dentro de 1min30s da coreografia. Quais são essas 4 dificuldades obrigatórias que são avaliadas pelos árbitros de dificuldades na série coreográfica do individual?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Dificuldade corporal, combinação de passos de dança, elemento dinâmico com rotação (risco) e dificuldade de aparelho (maestria).
	Respostas:
	a. 
Dificuldade corporal, dificuldade de troca, combinação de passos de dança e dificuldade de aparelho (maestria).
	
	b. 
Dificuldade corporal, dificuldade de troca, combinação de passos de dança e elemento dinâmico com rotação (risco).
	
	c. 
Flexibilidade, dificuldade de troca, combinação de passos de dança e elemento dinâmico com rotação (risco).
	
	d. 
Dificuldade corporal, combinação de passos de dança, elemento dinâmico com rotação (risco) e dificuldade de aparelho (maestria).
	
	e. 
Flexibilidade, dificuldade corporal, combinação de passos de dança e elemento dinâmico com rotação (risco).
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a resposta D está certa, pois é a alternativa que tem exatamente os quatro elementos de dificuldades que devem estar presentes dentro de uma série de coreografia do individual. As demais alternativas têm opções como “flexibilidade”, que não é um dos quatro quesitos dos elementos de dificuldade avaliados pelos árbitros de dificuldade, entretanto, as ginastas precisam ter uma ótima flexibilidade para realizar muitos dos elementos. Também a opção “dificuldade de troca”, o qual esse elemento de dificuldade é obrigatório no conjunto.
	
	
	
· Pergunta 4
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	“São elementos que exigem uma sincronização técnica e particularmente difícil entre aparelho e corpo, caracterizados pela execução de um manejo de base dos grupos técnicos fundamentais ou outros grupos do aparelho, aliados a dois critérios ou ações que dificultam a realização desse manejo.” Essa definição se refere a qual elemento de dificuldade obrigatório nas séries do individual?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Dificuldade de aparelho/maestria (AD).
	Respostas:
	a. 
Dificuldade corporal (BD): salto, equilíbrio e rotação.
	
	b. 
Dificuldade de troca (ED).
	
	c. 
Dificuldade de aparelho/maestria (AD).
	
	d. 
Combinação de passos de dança (S).
	
	e. 
Elementos dinâmicos com rotação/risco (R).
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: a resposta certa é a C, pois a definição do enunciado se refere ao elemento de dificuldade chamada dificuldade de aparelho, o qual se trata de manejos considerados difíceis de serem realizados e que devem estar presentes na coreografia do individual.
	
	
	
· Pergunta 5
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Os árbitros de execução, mais especificamente os árbitros E1 e E2, têm a função de avaliar as faltas artísticas nas séries individuais e conjunto. Essas faltas artísticas são divididas em 4 componentes artísticos de avalição para o individual e 6 componentes artísticos para o conjunto. Quais são os 6 componentes artísticos avaliados no conjunto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho coletivo.
	Respostas:
	a. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho coletivo.
	
	b. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e dificuldades corporais.
	
	c. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, expressão corporal, variedade e falhas técnicas.
	
	d. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e movimento, dificuldades corporais, falhas técnicas e organização do trabalho coletivo.
	
	e. 
Contato com o aparelho e ginastas, falhas técnicas, música e movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho coletivo.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: as demais questões estão erradas, pois aparecem nos componentes falhas técnicas e dificuldades corporais, em que esses componentes são avaliados por outros árbitros.
	
	
	
· Pergunta 6
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	As regras da Ginástica Rítmica são regidas pelo código de pontuação, que a cada novo ciclo olímpico promove mudanças com o intuito de tornar o julgamento dessa modalidade o menos subjetivo possível. Dentre os elementos de composição de uma série de competição do conjunto, a “colaboração” é um dos elementos mais bonitos de se ver na coreografia e as ginastas apresentam muito em sua série. No entanto, no ciclo passado, elas tinham que fazer, no mínimo, 6 colaborações e, agora, no mínimo 4. Essa é umadas mudanças pontuais no atual código de pontuação. Mas, afinal, no que consiste a colaboração?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos em que todas as 5 ginastas, juntas ou em subgrupos (par, trio etc.), podem estar em contato diretamente ou por meio dos aparelhos para realizarem uma ação juntas.
	Respostas:
	a. 
Colaboração é o domínio que as ginastas têm com o aparelho ao realizar os elementos técnicos com um maior nível de dificuldade e movimentos de alta precisão.
	
	b. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos dinâmicos com rotação e lançamento, ou seja, consiste no lançamento do aparelho, deve realizar, no mínimo, 1 rotação do corpo durante o lançamento, e recuperação do aparelho durante ou ao final da rotação.
	
	c. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos dinâmicos com rotação que se realizam enquanto está com o aparelho em mãos.
	
	d. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos em que todas as 5 ginastas, juntas ou em subgrupos (par, trio etc.), podem estar em contato diretamente ou por meio dos aparelhos para realizarem uma ação juntas.
	
	e. 
Colaboração é nome que se dá aos elementos em que as ginastas fazem todas ao mesmo tempo, de forma sincronizada e com movimentos iguais.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a resposta D está correta, pois é a definição correta de colaboração, pois, como o próprio nome diz, “colaboração” é o ato das ginastas realizarem um movimento em que elas colaboram entre si para que aconteça o movimento desejado.
	
	
	
· Pergunta 7
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Para competições oficiais da FIG, campeonatos mundiais e jogos olímpicos, cada júri (tanto da categoria individual quanto de conjunto) consiste de dois grupos de árbitros: árbitros do painel D (dificuldade), que determinam a dificuldade da série, somando pontos; e árbitros do painel E (execução), que definem as falhas de execução, tirando pontos. Árbitros do painel E são divididos em 2 subgrupos com avaliações distintas, primeiro grupo E1 e E2, e segundo grupo E3, E4, E5 e E6. O que cada subgrupo do painel E avalia exatamente?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas.
	Respostas:
	a. 
Árbitros E1 e E2 avaliam as falhas técnicas; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam os componentes artísticos.
	
	b. 
Árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas.
	
	c. 
Árbitros E1 e E2 avaliam as dificuldades; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas.
	
	d. 
Árbitros E1 e E2 avaliam o valor técnico dos elementos dinâmicos com rotação; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam o valor das combinações de passos de dança.
	
	e. 
Árbitros E1 e E2 avaliam o valor das combinações de passos de dança; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a resposta B está correta, pois as demais respostas estão com funções incorretas dos árbitros do painel E, ou estão trocadas, ou estão com funções de avaliação dos árbitros do painel D.
	
	
	
· Pergunta 8
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	As normas que determinam a pontuação final são idênticas para todas as seções das competições (competição de qualificação individual com classificação de equipe, gerais, finais de aparelhos, competições gerais para conjuntos, finais para conjuntos). Sendo que a nota final da atleta corresponde à soma da nota D com a nota E. Qual é nota máxima que uma atleta pode alcançar em uma competição?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
20,00 pontos.
	Respostas:
	a. 
10,00 pontos.
	
	b. 
20,00 pontos.
	
	c. 
30,00 pontos.
	
	d. 
40,00 pontos.
	
	e. 
50,00 pontos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a resposta B está certa, pois os árbitros de dificuldade podem atribuir, no máximo, 10,00 pontos e os árbitros de execução, no máximo, 10,00 pontos, ou seja, 10 + 10 = 20 pontos.
	
	
	
· Pergunta 9
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Os árbitros de dificuldade identificam e registram as dificuldades na ordem de sua execução, porém os árbitros de dificuldade são divididos em 2 subgrupos, árbitros D1 e D2, e árbitros D3 e D4. Árbitros D1 e D2 avaliam o exercício inteiro independentemente e juntamente determinam o valor da nota parcial D (uma única nota em comum), o mesmo é feito pelos árbitros D3 e D4. Dessa forma, supondo que uma ginasta recebeu dos árbitros do painel “D” as seguintes notas, qual é a nota “D” da ginasta?
 
	Árbitro D1
	Árbitro D2
	Árbitro D3
	Árbitro D4
	5,70
	5,70
	3,50
	3,50
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
9,20 pontos.
	Respostas:
	a. 
18,40 pontos.
	
	b. 
4,60 pontos.
	
	c. 
9,20 pontos.
	
	d. 
5,70 pontos.
	
	e. 
3,50 pontos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: a resposta certa é a C, pois, para obter a nota D da ginasta, basta somar 5,70 + 3,50 = 9,20. Lembrando que o próprio enunciado explica que os árbitros de cada subgrupo, juntos, determinam o valor da nota parcial D (uma única nota em comum).
	
	
	
· Pergunta 10
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Os árbitros do painel de execução (E) farão os descontos relativos às falhas apresentadas pela ginasta no decorrer de sua série a partir de um valor fixo de 10,00. Lembrando que os árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos e os árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. Sendo assim, supondo que uma ginasta recebeu dos árbitros do painel “D” nota 8,0 e dos árbitros do painel “E” os seguintes débitos por falhas de execução (ou seja, faltas artísticas e faltas técnicas).
 
	Árbitro E1
	Árbitro E2
	Árbitro E3
	Árbitro E4
	Árbitro E5
	Árbitro E6
	0,50
	0,50
	1,30
	1,50
	1,40
	1,60
 
Qual é a nota “E” da ginasta? E qual é a nota final da ginasta?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A nota “E” foi 8,05; nota final 16,05.
	Respostas:
	a. 
A nota “E” foi 8,00; nota final 16,00.
	
	b. 
A nota “E” foi 6,10; nota final 14,10.
	
	c. 
A nota “E” foi 7,55; nota final 15,55.
	
	d. 
A nota “E” foi 6,80; nota final 14,80.
	
	e. 
A nota “E” foi 8,05; nota final 16,05.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: a resposta E é a correta porque o cálculo é realizado da seguinte forma:
- Nota parcial dos árbitros E1 e E2 (falhas artísticas) = 0,50 p (uma única nota em comum).
- A nota parcial dos árbitros E3, E4, E5 e E6 é calculada pela média das duas notas intermediárias dentre as quatro notas (cortase a maior e a menor nota, ou seja, cortaram-se as notas 1,60 e 1,30). Assim, a nota parcial dos árbitros E (falhas técnicas) = 1,50 + 1,4 / 2 = 1,45 p.
- A nota final E é soma das deduções artísticas e técnicas que são subtraídas de 10,0 pontos. Vejamos o cálculo:
Nota final E = 10,00 – (artísticos + técnica)
Nota final E = 10,00 – (0,50 + 1,45)
Nota final E = 10,00 – 1,95
Nota final E = 8,05 p.
 
- Portanto, a nota final da ginasta = (nota D) 8,00 + (nota E) 8,05 = 16,05 pontos