GINÁSTICA RITMICA Questionário III

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Curso GINÁSTICA RITMICA 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III 
Iniciado 17/08/23 13:48 
Enviado 17/08/23 13:51 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
4 em 4 pontos 
Tempo decorrido 3 minutos 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, 
Perguntas respondidas incorretamente 
• Pergunta 1 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Com relação à composição coreográfica na Ginástica Rítmica: 
 
I. A coreografia é a harmonia entre os elementos corporais, a música e o manejo dos 
aparelhos, elementos que compõem a trilogia da Ginástica Rítmica. 
II. O acompanhamento musical é fundamental não apenas para auxiliar na execução dos 
movimentos, mas também para o desenvolvimento físico-técnico-expressivo da ginasta. 
III. As músicas escolhidas são sempre selecionadas a partir de temas estabelecidos pela 
atleta e pela equipe técnica, e a coreografia não necessariamente deve ilustrar tal tema 
com os movimentos do corpo e do aparelho. 
IV. O uso do espaço é outro fator importante na composição coreográfica, que deve ser 
muito bem aproveitado pela ginasta dentro da área de competição. 
 
Está(ão) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: e. 
I, II e IV. 
Respostas: a. 
I. 
 b. 
II. 
 c. 
I, II e III. 
 d. 
II, III e IV. 
 e. 
I, II e IV. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: somente a asserção III está incorreta, pois na frase relata 
que a “coreografia não necessariamente deve ilustrar tal tema com os 
movimentos do corpo e do aparelho”, e pelo contrário, a coreografia 
deve ilustrar o tema da música escolhido. 
 
 
• Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Sobre as séries/coreografias do individual da GR: 
 
A: Nas séries individuais do juvenil e do adulto, as ginastas devem se apresentar 
obrigatoriamente em quatro aparelhos distintos. Embora a GR feminina possua cinco 
aparelhos (corda, arco, bola, maças e fita), nem sempre todos são utilizados durante as 
apresentações, pois a FIG escolhe apenas quatro. 
 
 
ENTRETANTO 
 
B: Em algumas competições individuais, como nas categorias pré-infantil e infantil, 
também existem provas realizadas a mãos livres (sem aparelhos). Com o uso ou não de 
aparelhos, os movimentos precisam ser realizados com muita estética e criatividade. 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda completa a 
primeira. 
Respostas: a. 
As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não completa 
a primeira. 
 
b. 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda completa a 
primeira. 
 c. 
A primeira asserção é falsa. 
 d. 
A primeira asserção é verdadeira. 
 e. 
As duas asserções são falsas. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: são verdadeiras e a segunda completa a primeira, pois a 
primeira trata-se das categorias juvenil e adulto, e a segunda trata-se 
das categorias pré-infantil e infantil. 
 
 
• Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Na Ginástica Rítmica, os elementos de dificuldades constituem a base de toda série de 
uma ginasta, pois são eles que, posteriormente, aliados ao manejo de aparelhos, irão 
compor a complexidade do esporte, independente do treinamento educacional e de 
iniciação ao alto nível. Sendo assim, as séries/exercícios do individual consistem de 4 
diferentes elementos de dificuldades (requisitos para dificuldade) que devem estar 
presentes dentro de 1min30s da coreografia. Quais são essas 4 dificuldades obrigatórias 
que são avaliadas pelos árbitros de dificuldades na série coreográfica do individual? 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Dificuldade corporal, combinação de passos de dança, elemento 
dinâmico com rotação (risco) e dificuldade de aparelho (maestria). 
Respostas: a. 
Dificuldade corporal, dificuldade de troca, combinação de passos de 
dança e dificuldade de aparelho (maestria). 
 
b. 
Dificuldade corporal, dificuldade de troca, combinação de passos de 
dança e elemento dinâmico com rotação (risco). 
 
c. 
Flexibilidade, dificuldade de troca, combinação de passos de dança e 
elemento dinâmico com rotação (risco). 
 d. 
 
Dificuldade corporal, combinação de passos de dança, elemento 
dinâmico com rotação (risco) e dificuldade de aparelho (maestria). 
 
e. 
Flexibilidade, dificuldade corporal, combinação de passos de dança e 
elemento dinâmico com rotação (risco). 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: a resposta D está certa, pois é a alternativa que tem 
exatamente os quatro elementos de dificuldades que devem estar 
presentes dentro de uma série de coreografia do individual. As demais 
alternativas têm opções como “flexibilidade”, que não é um dos quatro 
quesitos dos elementos de dificuldade avaliados pelos árbitros de 
dificuldade, entretanto, as ginastas precisam ter uma ótima flexibilidade 
para realizar muitos dos elementos. Também a opção “dificuldade de 
troca”, o qual esse elemento de dificuldade é obrigatório no conjunto. 
 
• Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
“São elementos que exigem uma sincronização técnica e particularmente difícil entre 
aparelho e corpo, caracterizados pela execução de um manejo de base dos grupos técnicos 
fundamentais ou outros grupos do aparelho, aliados a dois critérios ou ações que 
dificultam a realização desse manejo.” Essa definição se refere a qual elemento de 
dificuldade obrigatório nas séries do individual? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Dificuldade de aparelho/maestria (AD). 
Respostas: a. 
Dificuldade corporal (BD): salto, equilíbrio e rotação. 
 b. 
Dificuldade de troca (ED). 
 c. 
Dificuldade de aparelho/maestria (AD). 
 d. 
Combinação de passos de dança (S). 
 e. 
Elementos dinâmicos com rotação/risco (R). 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: a resposta certa é a C, pois a definição do enunciado se 
refere ao elemento de dificuldade chamada dificuldade de aparelho, o 
qual se trata de manejos considerados difíceis de serem realizados e que 
devem estar presentes na coreografia do individual. 
 
 
• Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Os árbitros de execução, mais especificamente os árbitros E1 e E2, têm a função de avaliar 
as faltas artísticas nas séries individuais e conjunto. Essas faltas artísticas são divididas 
em 4 componentes artísticos de avalição para o individual e 6 componentes artísticos 
para o conjunto. Quais são os 6 componentes artísticos avaliados no conjunto? 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e 
movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho 
coletivo. 
Respostas: a. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e 
movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho 
coletivo. 
 
b. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e 
movimento, expressão corporal, variedade e dificuldades corporais. 
 
c. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e 
movimento, expressão corporal, variedade e falhas técnicas. 
 
d. 
Contato com o aparelho e ginastas, unidade da composição, música e 
movimento, dificuldades corporais, falhas técnicas e organização do 
trabalho coletivo. 
 
e. 
Contato com o aparelho e ginastas, falhas técnicas, música e 
movimento, expressão corporal, variedade e organização do trabalho 
coletivo. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: as demais questões estão erradas, pois aparecem nos 
componentes falhas técnicas e dificuldades corporais, em que esses 
componentes são avaliados por outros árbitros. 
 
• Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
 
As regras da Ginástica Rítmica são regidas pelo código de pontuação, que a cada novo 
ciclo olímpico promove mudanças com o intuito de tornar o julgamento dessa modalidade 
o menos subjetivo possível. Dentre os elementos de composição de uma série de 
competição do conjunto, a “colaboração” é um dos elementos mais bonitos de se ver na 
coreografia e as ginastas apresentam muito em sua série. No entanto, no ciclo passado,elas tinham que fazer, no mínimo, 6 colaborações e, agora, no mínimo 4. Essa é uma das 
mudanças pontuais no atual código de pontuação. Mas, afinal, no que consiste a 
colaboração? 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos em que todas as 5 
ginastas, juntas ou em subgrupos (par, trio etc.), podem estar em 
contato diretamente ou por meio dos aparelhos para realizarem uma 
ação juntas. 
Respostas: a. 
Colaboração é o domínio que as ginastas têm com o aparelho ao realizar 
os elementos técnicos com um maior nível de dificuldade e movimentos 
de alta precisão. 
 
b. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos dinâmicos com rotação e 
lançamento, ou seja, consiste no lançamento do aparelho, deve realizar, 
no mínimo, 1 rotação do corpo durante o lançamento, e recuperação do 
aparelho durante ou ao final da rotação. 
 
 
c. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos dinâmicos com rotação 
que se realizam enquanto está com o aparelho em mãos. 
 
d. 
Colaboração é o nome que se dá aos elementos em que todas as 5 
ginastas, juntas ou em subgrupos (par, trio etc.), podem estar em 
contato diretamente ou por meio dos aparelhos para realizarem uma 
ação juntas. 
 
e. 
Colaboração é nome que se dá aos elementos em que as ginastas fazem 
todas ao mesmo tempo, de forma sincronizada e com movimentos 
iguais. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: a resposta D está correta, pois é a definição correta de 
colaboração, pois, como o próprio nome diz, “colaboração” é o ato das 
ginastas realizarem um movimento em que elas colaboram entre si para 
que aconteça o movimento desejado. 
 
• Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Para competições oficiais da FIG, campeonatos mundiais e jogos olímpicos, cada júri 
(tanto da categoria individual quanto de conjunto) consiste de dois grupos de árbitros: 
árbitros do painel D (dificuldade), que determinam a dificuldade da série, somando 
pontos; e árbitros do painel E (execução), que definem as falhas de execução, tirando 
pontos. Árbitros do painel E são divididos em 2 subgrupos com avaliações distintas, 
primeiro grupo E1 e E2, e segundo grupo E3, E4, E5 e E6. O que cada subgrupo do painel E 
avalia exatamente? 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos; árbitros E3, E4, 
E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. 
Respostas: a. 
Árbitros E1 e E2 avaliam as falhas técnicas; árbitros E3, E4, E5 e E6 
avaliam os componentes artísticos. 
 
b. 
Árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos; árbitros E3, E4, 
E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. 
 
c. 
Árbitros E1 e E2 avaliam as dificuldades; árbitros E3, E4, E5 e E6 
avaliam as falhas técnicas. 
 
d. 
Árbitros E1 e E2 avaliam o valor técnico dos elementos dinâmicos com 
rotação; árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam o valor das combinações de 
passos de dança. 
 
e. 
Árbitros E1 e E2 avaliam o valor das combinações de passos de dança; 
árbitros E3, E4, E5 e E6 avaliam as falhas técnicas. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: a resposta B está correta, pois as demais respostas estão 
 
com funções incorretas dos árbitros do painel E, ou estão trocadas, ou 
estão com funções de avaliação dos árbitros do painel D. 
 
• Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
As normas que determinam a pontuação final são idênticas para todas as seções das 
competições (competição de qualificação individual com classificação de equipe, gerais, 
finais de aparelhos, competições gerais para conjuntos, finais para conjuntos). Sendo que 
a nota final da atleta corresponde à soma da nota D com a nota E. Qual é nota máxima que 
uma atleta pode alcançar em uma competição? 
 
Resposta Selecionada: b. 
20,00 pontos. 
Respostas: a. 
10,00 pontos. 
 b. 
20,00 pontos. 
 c. 
30,00 pontos. 
 d. 
40,00 pontos. 
 e. 
50,00 pontos. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: a resposta B está certa, pois os árbitros de dificuldade 
podem atribuir, no máximo, 10,00 pontos e os árbitros de execução, no 
máximo, 10,00 pontos, ou seja, 10 + 10 = 20 pontos. 
 
 
• Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Os árbitros de dificuldade identificam e registram as dificuldades na ordem de sua 
execução, porém os árbitros de dificuldade são divididos em 2 subgrupos, árbitros D1 e 
D2, e árbitros D3 e D4. Árbitros D1 e D2 avaliam o exercício inteiro independentemente e 
juntamente determinam o valor da nota parcial D (uma única nota em comum), o mesmo 
é feito pelos árbitros D3 e D4. Dessa forma, supondo que uma ginasta recebeu dos 
árbitros do painel “D” as seguintes notas, qual é a nota “D” da ginasta? 
 
Árbitro D1 Árbitro D2 Árbitro D3 Árbitro D4 
5,70 5,70 3,50 3,50 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
9,20 pontos. 
Respostas: a. 
18,40 pontos. 
 b. 
4,60 pontos. 
 c. 
9,20 pontos. 
 d. 
 
5,70 pontos. 
 e. 
3,50 pontos. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: a resposta certa é a C, pois, para obter a nota D da ginasta, 
basta somar 5,70 + 3,50 = 9,20. Lembrando que o próprio enunciado 
explica que os árbitros de cada subgrupo, juntos, determinam o valor da 
nota parcial D (uma única nota em comum). 
 
• Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Os árbitros do painel de execução (E) farão os descontos relativos às falhas apresentadas 
pela ginasta no decorrer de sua série a partir de um valor fixo de 10,00. Lembrando que 
os árbitros E1 e E2 avaliam os componentes artísticos e os árbitros E3, E4, E5 e E6 
avaliam as falhas técnicas. Sendo assim, supondo que uma ginasta recebeu dos árbitros do 
painel “D” nota 8,0 e dos árbitros do painel “E” os seguintes débitos por falhas de 
execução (ou seja, faltas artísticas e faltas técnicas). 
 
 
Qual é a nota “E” da ginasta? E qual é a nota final da ginasta? 
 
Resposta Selecionada: e. 
A nota “E” foi 8,05; nota final 16,05. 
Respostas: a. 
A nota “E” foi 8,00; nota final 16,00. 
 b. 
A nota “E” foi 6,10; nota final 14,10. 
 c. 
A nota “E” foi 7,55; nota final 15,55. 
 d. 
A nota “E” foi 6,80; nota final 14,80. 
 e. 
A nota “E” foi 8,05; nota final 16,05. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: a resposta E é a correta porque o cálculo é realizado da 
seguinte forma: 
- Nota parcial dos árbitros E1 e E2 (falhas artísticas) = 0,50 p (uma única 
nota em comum). 
- A nota parcial dos árbitros E3, E4, E5 e E6 é calculada pela média das 
duas notas intermediárias dentre as quatro notas (corta-se a maior e a 
menor nota, ou seja, cortaram-se as notas 1,60 e 1,30). Assim, a nota 
parcial dos árbitros E (falhas técnicas) = 1,50 + 1,4 / 2 = 1,45 p. 
- A nota final E é soma das deduções artísticas e técnicas que são 
subtraídas de 10,0 pontos. Vejamos o cálculo: 
Nota final E = 10,00 – (artísticos + técnica) 
Nota final E = 10,00 – (0,50 + 1,45) 
Nota final E = 10,00 – 1,95 
Nota final E = 8,05 p. 
 
- Portanto, a nota final da ginasta = (nota D) 8,00 + (nota E) 8,05 = 16,05 
pontos