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Ellian da Silva Calonga RA: 8059477 Projeto de Pratica Fisiologia Animal e Vegetal Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina de Fisiologia Animal e Vegetal., como requisito parcial para obtenção de Avaliação. Cuiabá- MT Junho 2020 Relatório: Projeto de Prática – Fisiologia Animal e Vegetal Etileno é um importante hormônio gasoso presente nas plantas, tem como função o desenvolvimento vegetal, formado a partir da metionina em um processo o qual é denominado o ciclo de Young: A metionina é convertida em AdoMet( S-adenosilMetionina) sendo esta reação catalisada utilizando 1 molecula de ATP pela AdoMet Sintatese, formando o AdoMet , surge o Ácido 1- aminociclopropano-1-carboxilico (ACC), Logo então surge catalisado pela ACC oxidase o Etileno. Após o etileno ser produzido ele percorre pelo tecido da planta por difusão simples processo que pode ser observado no amadurecimento ou desverdecimento dos frutos , que é possível vermos o etileno agir na planta pode se observar o pigmento verde se tornar mais fraca, quase como se desaparecendo, processo conhecido como clorofilase. A ação do Etileno não se trata apenas do visual ou sua textura, pode também modificar inclusive os sabores de algumas frutas, através de vias metabólicas degradando os carboidratos formados durante o desenvolvimento das frutas tornando açucares simples tais como frutose ou glicose, tornando o sabor um tanto agradável. Foi realizado um experimento durante quatros dias para observar o processo do Etileno e seu impacto nas frutas Climatéricas e não climatéricas , ou sejam frutos que podem ser modificado após sua colheita pelo próprio etileno, enquanto outros frutos não climatéricos , cujo a produção de etileno é extremamente baixa oque quase não causa modificações nos frutos. Para a realização desse experimento foram utilizados: • 15 Bananas no início do Estágio de Amadurecimento • 15 Laranjas • 8 Maças • 4 Saco Kraft • 4 Saco Plásticos Transparentes • Fita Crepe (ANEXO 1) O processo foi realizado separando uma quantidade para o ambiente e outra para a geladeira (ANEXO 2) foram colocados 3 laranjas e 1 maça em um pacote Kraft e selando o mesmo com fita crepe , repetindo o processo com um Saco Plastico transparente, logo repetimos o processo agora , porém substituindo as laranjas por 3 bananas , colocando as mesmas nos sacos plásticos e de Papel selando , feito isto os sacos plásticos e de papeis são dirigidos até a geladeira. O processo é repetido para que fique em quantidade comparativa para ser deixada em observação em temperatura ambiente. Tal experiência foi deixada em análise por 4 dias, no qual ao findar o 4º dia foram postas juntas em uma mesa lado a lado para serem comparadas. (ANEXO 3-5) Ambas os lados apresentam diferenças , naquele que passou os dias anteriores lacrados na geladeira é possível observar que seu amadurecimento foi retardado mesmo com a presença do etileno , com o pacote lacrado e o ambiente diferentes dos quais estão acostumados, o oxigênio que ali se encontra ,não consegue trocar, mantendo o mesmo é ficando cada dia menor. Já naqueles cujo ficaram no ambiente externo , em temperatura ambiente , porém lacrados , apresentaram um amadurecimento melhor , mas ainda assim é possível ver a diferença daqueles ambientados no papel e no plástico, as frutas cujo se encontravam no papel apresentaram melhor coloração do que aquelas cujo estavam no plástico. Porém temos também as frutas não climatéricas que neste caso foi representado pela laranja, é possível ver que em todos os casos a laranja quase não apresenta diferenças, seja na geladeira ou no meio ambiente, sua coloração e ou firmeza permanecem. Anexo 1: Anexo 2 Anexo 3 Anexo 4 Anexo 5: Referências Bibliográficas https://ensinopraticodebotanica.furg.br/fisiologia/experimento-01.html SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Fisiologia Vegetal. 1. ed. São Paulo SOUTO, M. A. G. Morfologia e Fisiologia dos Animais. Batatais: Claretiano, 2013.
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