Avaliação Final Objetiva Metodologia Científica

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05/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Railla Jully (2621637)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648571) ( peso.:3,00)
Prova: 22645873
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é
necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento
obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho
acadêmico "Dissertação", analise as afirmativas a seguir:
I- As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação lato sensu.
II- As dissertações devem apresentar a fundamentação teórica, que é uma parte importante
da pesquisa. 
III- As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa.
IV- Nas dissertações de doutorado, não há necessidade de fundamentação teórica.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
2. No curso de sua história, o homem sempre buscou a felicidade plena, em harmonia com a
natureza. Desde os primórdios, no convívio consigo mesmo e com o outro, ele adaptou-se ao
mundo através da utilização dos recursos naturais. O avanço do conhecimento e da ciência
proporcionaram isso. Apesar de inúmeros progressos, a utilização dos recursos da natureza
não foi harmoniosa, e aos poucos vemos as consequências desse processo insustentável.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- O senso comum não pode ser utilizado para gerenciar o ambiente natural.
II- O senso comum pode e deve ser utilizado para prever catástrofes ambientais.
III- A ciência garantiu ao homem avançar no uso dos recursos, culminando a níveis elevados
de produção.
IV- Pesquisa e ciência são fundamentais para o entendimento da natureza, buscando
melhorar a inserção do homem no meio ambiente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
3. Durante o processo de elaboração de um artigo ou projeto, não importa se fazemos citações
diretas (curtas e longas), ou ainda indiretas. O mais importante é que façamos a indicação
das obras e respectivos autores. No entanto, para que isso ocorra, existem dois sistemas que
nos permitem proceder com as citações. São os sistemas "autor-data" e o sistema numérico.
Com relação ao sistema numérico, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) A indicação do número não pode vir entre parênteses ou sobrescrita, assim como não
pode vir após a pontuação que fecha a citação.
 b) Cada nota de rodapé deve corresponder exatamente à citação que originou a referência,
não havendo uniformidade dos dados no que concerne ao local e à numeração.
 c) A indicação da numeração pode ser colocada no início da citação ou junto ao autor,
quando este aparece no texto.
 d) Este sistema dá ao leitor a informação imediata de qualquer citação feita no interior do
texto, que aparecerão na nota de rodapé e, depois, ao término na lista de referências.
4. A construção de projetos de pesquisa e artigos científicos são fortemente amparados pelas
referências bibliográficas. Existe uma estória que falava de um grande professor da área das
ciências ambientais, que em seu capítulo de livro acerca da crise hídrica no Estado de São
Paulo, poderíamos encontrar facilmente mais de 13.000 obras citadas ao longo da obra. O
que isso significa? Que o pesquisador consultou profunda e extensivamente o tema, em
todos os cantos do planeta, dando sustentação as suas ideias. Desta forma, sobre as
referências em um trabalho acadêmico-científico, analise as sentenças a seguir:
I- Todos os materiais lidos durante o processo de pesquisa devem ser mencionados no item
Referência do trabalho acadêmico, não importando seu número.
II- Em trabalhos acadêmicos-científicos é importante priorizar referências que tenham valor
científico, como livros, revistas científicas etc. para qualificar e dar credibilidade às
informações apresentadas.
III- Devem constar em um trabalho acadêmico-científico apenas as referências citadas ao
longo do texto de forma direta ou indireta.
IV- São considerados elementos essenciais de uma referência de livro: sobrenome(s) e
nome(s) do(s) autor(es), título da obra, edição (da 2ª em diante), local, editora, ano de
publicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
5. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências
experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é
própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, assinale
a alternativa INCORRETA:
 a) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade
vivenciada.
 b) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da
realidade.
 c) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve somente o
governo e o ministério da educação.
 d) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber.
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6. Para que o acadêmico se desenvolva em sua jornada acadêmica, é necessário que
desenvolva suas habilidades científicas. A essa prática, chamamos de iniciação científica, em
que acadêmico e professor trabalham ao longo do curso iniciativas que venham a culminar
em publicações e/ou novas práticas que contribuam efetivamente para o desenvolvimento da
sociedade. A Uniasselvi dispõe de várias ações para a iniciação científica, como a Jornada
de Integração Acadêmica (JOIA), em que todos são convidados a socializar seus trabalhos e
projetos. Dentro desse panorama, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Em projetos de iniciação científica, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos
e que contribuam efetivamente para o acúmulo de conhecimento.
( ) A iniciação científica desenvolve-se ao longo do curso, através de várias práticas
pedagógicas mediadas por um professor orientador.
( ) No ensino a distância, a iniciação cientifica não ocorre, pois os professores estão on-line.
( ) Um projeto de iniciação científica pode ser realizado partindo-se dos métodos de estudo
de caso e histórico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
7. Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores, que são
transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser dividida em
citação curta e citação longa. Sobre as citações longas, analise as afirmativas a seguir:
I- Nas citações longas, o fragmento não pode exceder três linhas.
II- Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas.
III- Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio.
IV- Toda citação longa deve conter aspas, ocultando o autor da obra.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa II está correta.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) Asafirmativas II e III estão corretas.
8. No mundo acadêmico, o paper é um modelo específico de artigo científico. Nele, você pode
organizar seus estudos, registrar suas pesquisas e reflexões. Assim estará produzindo
conhecimento e ciência. Sobre este tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) O paper é o modelo adotado pela UNIASSELVI para seus trabalhos e pesquisas
acadêmicas.
( ) O trabalho acadêmico ?paper? é um modelo de trabalho adotado pelas universidades,
entretanto ele não é considerado científico.
( ) Um dos objetivos do paper é produzir ciência, publicar as pesquisas feitas pelos
acadêmicos, suas observações e reflexões.
( ) O paper tem formato de um artigo científico. Por isso, deve expressar com clareza e
objetividade o conhecimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - V.
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9. As citações são importantes e necessárias para o autor, ajudando-o no seu raciocínio e
embasamento das ideias apresentadas. Elas podem ser retiradas de livros físicos, e-books e
fontes documentais. Elas enriquecem o trabalho e mostram atitude científica do autor. Com
base nesse contexto apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Sustentam as ideias do autor do texto.
( ) Desenvolvem o raciocínio.
( ) Corroboram das ideias ou tese do autor.
( ) Mostram que o estudo é assistemático.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - F - F - F.
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - V - F.
10.Sabe-se que o Brasil não investe em pesquisa e desenvolvimento como deveria. Na
contramão dos países desenvolvidos, aqui encontramos a maioria dos pesquisadores em
laboratórios das universidades, mas não nas empresas, desenvolvendo processos e
tecnologias. Sendo assim, precisamos importar conhecimento de outros países,
encarecendo a fabricação dos nossos produtos e freando a nossa economia em vários
aspectos, pois o mundo de hoje é dominado pelos países que mais investem em ciência e
pesquisa. Sobre o exposto, a expressão de Francis Bacon ?saber é poder? pode ser
entendida como:
 a) Quem domina a pesquisa exclui socialmente os menos favorecidos.
 b) A pesquisa é primordial para manipular a opinião das pessoas.
 c) As nações mais ricas investem grandes quantias em pesquisa e assim detêm o poder do
conhecimento.
 d) Devemos investir e levar a sério as questões relacionadas ao conhecimento e à pesquisa.
11.Inserir-se na sociedade da informação não significa apenas ter acesso às Tecnologias de
Informação e Comunicação (TIC), mas, principalmente, saber utilizar essas tecnologias para
a busca e a seleção de informações que permitam a cada pessoa resolver problemas do
cotidiano, compreender o mundo e atuar na transformação de seu contexto. Assim, o uso
das TIC com vistas à criação de uma rede de conhecimentos favorece a democratização do
acesso à informação, a troca de informações e de experiências, a compreensão crítica da
realidade e o desenvolvimento humano, social, cultural e educacional. Com base no texto
apresentado, conclui-se que:
Disponível em: <www.portal.mec.gov.br>. Acesso em: 30 jul. 2016 (adaptado).
 a) A inserção de um indivíduo nas relações sociais e virtuais contemporâneas exige mais que
inclusão digital técnica.
 b) Os avanços das TIC vêm-se refletindo globalmente, de modo uniforme, haja vista a
possibilidade de comunicação em tempo real entre indivíduos de diferentes regiões.
 c) O domínio de recursos tecnológicos de acesso à internet assegura ao indivíduo
compreender a informação e desenvolver a capacidade de tomar decisões.
 d) A solução para se democratizar o acesso à informação no Brasil consiste em estendê-lo a
todo o território, disponibilizando microcomputadores nos domicílios brasileiros.
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12.O investimento em pesquisa e desenvolvimento é um caminho importante para as empresas
que desejam diferenciar-se dos seus concorrentes. Foi com este destaque que um jornal
trouxe uma lista das dez empresas mais inovadoras do Brasil. Em comum entre as empresas
vencedoras, está a decisão dos seus líderes de manter praticamente inalterados os
percentuais de investimento em inovação, mesmo diante de projeções macroeconômicas
desfavoráveis. Tal cenário é possível porque os gestores acreditam que os investimentos em
inovação ajudam a superar os momentos difíceis e a preparar as empresas para os desafios
futuros. A partir do texto, é possível definir inovação como:
Disponível em: <http://www.valor.com.br>. Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado).
 a) Produtos muito utilizados para fins muito específicos.
 b) Invenções que ainda não estão disponíveis no mercado.
 c) Bens, serviços ou processos originais que agregam valor social ou riqueza.
 d) Projetos de alto teor tecnológico.
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.