Avaliação II Metodologia Científica

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05/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Djoilize Martins da Silva (1612167)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:447048) ( peso.:1,50)
Prova: 9621874
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho
acadêmico utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver);
nome do(s) autor(es); cidade; data.
II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e
resumo; nome do(s) autor(es); data.
III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos:
nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data.
IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver);
nome do(s) autor(es); dedicatória.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e IV estão corretas.
2. Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um único
assunto, embora essa nomenclatura, monografia, seja destinada aos Cursos de
Especialização (360 horas). Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas:
I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados monografia.
II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio científico.
III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação.
IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
3. Os trabalhos acadêmicos possuem uma sistemática organizada e estimulam o raciocínio
científico aos acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA em que são apresentados tipos
de trabalhos de acadêmicos:
 a) Monografias; citações e resenhas; pesquisa etnográfica; referências.
 b) Trabalhos de final de curso; monografias; artigos de periódicos; artigos científicos.
 c) Dissertação; trabalhos de graduação; introdução de revista; referências.
 d) Monografias; resumos; capas de jornal; referências bibliográficas.
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4. Nos problemas do dia a dia, é comum utilizarmos o nosso lado empírico para resolver nossos
problemas, ou seja, utiliza-se o senso comum. Assim sendo, podemos destacar algumas das
características desse tipo de conhecimento, como ser assistemático. Com relação a essa
condição, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Tem pouca ou nenhuma relação com os estados de ânimo e as experiências do dia a dia.
 b) A organização das vivências práticas não implica uma organização das ideias.
 c) Não é o próprio sujeito que organiza suas experiências e seu conhecimento.
 d) Conforma-se pouco com as respostas da aparência, pelo simples fato de estar junto das
coisas.
5. Os trabalhos de graduação ou de conclusão de curso superior são monografias ou textos
escritos sob uma estrutura específica, em que os acadêmicos são instigados a refletir sobre
temas determinados, transpondo suas ideias para o papel na forma de pesquisa ou relatório.
Normalmente, o acadêmico é amparado por um professor orientador que vai estimular seus
alunos em linhas de pesquisa em que ele tenha afinidade, facilitando todo o processo de
orientação. Com base nesse conceito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) Em trabalhos de conclusão de curso (TCCs), os acadêmicos apresentam estudos nas
diversas áreas do conhecimento.
( ) O professor orientador é peça fundamental para que o acadêmico desenvolva suas
habilidades na pesquisa do TCC.
( ) Nas pesquisas de conclusão de curso, os acadêmicos precisam apresentar estudos
inéditos e que contribuam efetivamente para acúmulo de conhecimento.
( ) Um TCC é precedido de um projeto de pesquisa, que são as ações futuras daquilo que
se pretende pesquisar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
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6. "A ciência é todo um conjunto de atitudes racionais, que podem ser dirigidas ao
conhecimento com objetivo limitado e sistemático, capaz de ser submetido à verificação de
outros autores, pesquisadores da área. Assim, a ciência é um conjunto de conhecimentos
racionais que são obtidos metodicamente, passíveis de serem verificáveis, e que fazem
referência a objetos de uma mesma natureza" (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 45). Ao
apresentar sua definição de Ciência, os autores deixam implícito que o conhecimento
científico se constitui como uma das modalidades daquilo que se denomina de Conhecimento
Humano, havendo outras modalidades e perspectivas. Levando em consideração a breve
afirmação das autoras e os conhecimentos construídos com a disciplina de Metodologia
Científica, analise as sentenças a seguir:
I- É inerente ao homem a busca pelo conhecimento. Desde a Antiguidade, o homem procura
entender a natureza e a si mesmo, num processo de autorrealização, e, para isso, descobre
e constrói respostas para suas indagações.
II- A ciência é derivada da característica humana da inquietude, de sua necessidade de
transcender-se, ir além de si e dos conhecimentos que lhe são oferecidos.
III- O ato de pesquisar é de exclusividade de cientistas e laboratoristas porque somente as
ciências conhecidas como experimentais são capazes de produzir conhecimento válido.
IV- Na educação brasileira, é possível verificar uma dissociação entre teoria e prática,
revelando que o ato de pesquisar ainda é pouco desenvolvido nas instituições de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho
científico. São Paulo: Atlas, 1992.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
7. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse
sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método
etnográfico:
 a) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as
pessoas.
 b) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 c) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
 d) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social.
8. Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou
seja, estabelecemos se queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada.
Com base nesta breve reflexão e nos conhecimentos construídos na disciplina de
Metodologia Científica, quais as principais diferenças entre pesquisa básica e pesquisa
aplicada?
 a) A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a
aplicada somente é utilizada nas ciências exatas.
 b) A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano
teórico.
 c) A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novasinformações, e a aplicada tem
caráter mais prático.
 d) A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico.
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9. Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e também na
pós-graduação, sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade inerente à
disciplina que está sendo cursada e construir de forma efetiva para o processo de ensino-
aprendizagem. No entanto, quanto mais se avança na carreira profissional e nos estudos,
fazendo cursos de especialização, mestrado e doutorado, maior a exigência. Acerca do que
diferencia um trabalho de conclusão de curso e um mestrado, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um
mestrado.
II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se
comparado a um trabalho de final de curso.
III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para embasar sua
discussão e introdução.
IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado pensar
em um projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
10.Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e
possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar
ao interesse público algum conhecimento. Relativo aos modelos de artigos científicos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características
do modelo analítico de artigo científico.
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e
explicar os aspectos divididos de algum tema.
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado
faz parte do modelo argumentativo de artigo científico.
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo
classificatório de artigo científico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.