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Experimento 6_EaD_exercício

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Centro de Educação Profissional – Escola Técnica de Brasília 
 Laboratório de Eletricidade Professor: Charles Barbosa Oliveira 
1 
 
EXERCÍCIOS – VOLTÍMETRO E AMPERÍMETRO 
EXERCÍCIOS: 
1. Julgue os itens abaixo com verdadeiro (V) ou falso (F): (cada item vale 0,1 pto) 
a.( ) Tensão elétrica é a diferença de potencial que há entre dois pontos. 
b.( ) Corrente elétrica é a passagem ordenada de elétrons em um condutor. 
c.( ) O instrumento que mede a tensão elétrica é o amperímetro e tem como 
unidade o ampère [A]. 
d.( ) O instrumento que mede a corrente elétrica é o voltímetro e tem como 
unidade o volt [V]. 
e.( ) Tensão contínua – cc é aquela que não muda de polaridade ao longo do 
tempo. 
f.( ) Tensão alternada – ca é aquela que não muda de polaridade ao longo do 
tempo. 
g.( ) O voltímetro deve ser inserido em série no circuito. 
h.( ) O amperímetro deve ser inserido em paralelo no circuito. 
i.( ) Voltímetro ideal é aquele que tem resistência interna infinita, pois é inserido 
em paralelo no circuito. 
j.( ) Amperímetro ideal é aquele que tem resistência interna nula, pois é inserido 
em séria no circuito. 
k.( ) Amperímetro ideal não existe, pois todo instrumento de medição tem uma 
impedância interna. 
l.( ) Voltímetro ideal existe apenas nos exercícios teóricos, pois na prática ele tem 
resistência interna nula. 
m.( ) Em um circuito com componentes em paralelo, não há como medir a 
corrente em cada elemento, pois, ao abrir o circuito para acoplar o amperímetro, poderá 
danificá-los. 
n.( ) Em um circuito com componentes em paralelo, ao medir a tensão em um 
deles, não há necessidade de medir nos demais, pois a tensão será a mesma para todos. 
o.( ) A maior dificuldade de se utilizar um amperímetro é que, dependendo da 
corrente que passar nele e da escala que estiver sendo utilizada, ele poderá ser danificado ou 
seu fusível queimado. 
 
 
 Centro de Educação Profissional – Escola Técnica de Brasília 
 Laboratório de Eletricidade Professor: Charles Barbosa Oliveira 
2 
 
2. Desenhe no protoboard como medir a tensão e a corrente do circuito abaixo. 
Em seu desenho, considere U como uma bateria de 9V. (vale 0,5 pto) 
 
 
 
 
3. Desenhe no protoboard como medir a corrente no resistor de 8,2k e a tensão 
no resistor de 68k do circuito abaixo. Em seu desenho, considere U como duas pilhas de 1,5V 
em série. (vale 0,5 pto)

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