SIMULADO PMERJ 20Out13 (com gabarito)

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SIMULADO 
 
20 DE OUTUBRO DE 2013 
INSTRUÇÕES GERAIS 
• Você recebeu: 
- Um caderno de questões contendo 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha, com alternativas que 
variam da letra “A” à “D”; 
- Um cartão de respostas no qual deverá ser colocado nome completo e nº de documento de identificação. 
• É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome e documento informado estão corretos. 
• Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões se a numeração das questões e a 
paginação estão corretas. 
• Você dispõe de 04 (quatro) horas para fazer a Prova. Este tempo inclui a marcação do cartão de respostas e não 
será concedido tempo extra para realização da prova. 
• Somente após decorrida uma hora do início da prova, o candidato poderá entregar seu cartão de respostas da 
Prova Objetiva e retirar-se da sala de prova. 
• Após o término de sua prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o cartão de respostas devidamente assinado. 
• Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos. 
• Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local. 
 
INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA 
• Verifique se os seus dados estão corretos no cartão de respostas. 
• Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas a alternativa que correspondente à correta. 
• O cartão de respostas NÃO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora 
dos locais destinados às respostas. 
• A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta 
esferográfica azul ou preta, o espaço a ela correspondente. 
 
DA PREMIAÇÃO EM DINHEIRO 
- Os 03 (três) melhores colocados na prova objetiva, que atingirem 50% (cinquenta por cento) do total de 
questões (20 questões) e as médias mínimas indicadas abaixo, em cada disciplina, receberão uma premiação, 
em dinheiro, nos seguintes valores, respectivamente: 
- 1º colocado – R$ 100,00 (cem reais); 
- 2º colocado – R$ 70,00 (setenta reais); 
- 3º colocado – R$ 50,00 (cinquenta reais). 
 
- Em caso de empate, serão utilizados os seguintes critérios para desempate, na seqüência apresentada abaixo: 
1) Maior nota em Português; 2) Maior nota em Informática; 3) Maior nota em Geografia; 4) Maior nota em História; 5) 
Maior nota em Sociologia; 6) Maior nota em Direitos Humanos; 7) Maior nota em Legislação de trânsito; e 8) Maior 
idade. 
- Médias mínimas em cada disciplina para concorrer à premiação: 
> Português – 05 (cinco) acertos; 
> Informática – 02 (dois) acertos; 
> Geografia – 02 (dois) acertos; 
> História – 02 (dois) acertos; 
> Sociologia – 02 (dois) acertos; 
> Direitos Humanos – 02 (dois) acertos 
> Trânsito – 02 (dois) acertos. 
 
INÍCIO DA PROVA – 09H 
TÉRMINO – 12H 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
1) As palavras tendência e família são exemplos 
da seguinte regra de acentuação: São 
acentuadas as palavras paroxítonas terminadas 
em ditongo crescente. Assinale a alternativa em 
que todas as palavras também são acentuadas 
em função dessa regra. 
a) câmbio – série – funcionário 
b) lábios – plácida – essência 
c) psicólogo – vício – última 
d) título – fácil – possível 
 
2) 
 
A dificuldade mais monumental [...] provinha dos 
desafios técnicos do projeto... 
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento 
que o grifado acima está empregado em: 
a) Ele inventou um guindaste capaz de... 
b) ... os governantes da cidade italiana iniciavam 
uma empreitada épica... 
c) ... ele fazia seus projetos em código. 
d) Em outra ocasião, armou uma farsa para... 
 
3) Assinale a alternativa em que a pontuação 
está correta. 
a) Meu primo que mora, na Europa, chegou. 
b) Ele me disse que, virá logo. 
c) Marcos, diretor do banco, telefonou. 
d) Carlos traga o relatório, por favor. 
 
4) O verbo empregado no plural que, sem 
prejuízo das normas de concordância verbal, 
também poderia ser empregado no singular está 
grifado neste fragmento de um poema de Cora 
Coralina: 
a) Filhos, pequeninos e frágeis... 
eu os carregava, eu os alimentava? 
Não. Foram eles que me carregaram, 
que me alimentaram. 
b) Sobraram na fala goiana algumas expressões 
africanas, como Inhô, Inhá, Inhora, Sus Cristo. 
[...] 
c) Suas roseiras, jasmineiros, cravos e cravinas, 
escumilhas, onde beija-flores faziam seus ninhos 
delicados [...] 
d) Na Fazenda Paraíso, grandes terras de 
Sesmaria, nos dias da minha infância 
ali viviam meu avô, minha bisavó Antônia, que 
todos diziam Mãe Yayá, minha tia Bárbara, 
que era tia Nhá-Bá. 
 
5) Diferentes tradições de estudos e pesquisas, 
não só em comunicação como em outras áreas 
disciplinares, ...... possibilitado a ampliação do 
desenvolvimento de trabalhos, sobretudo a partir 
de 1980, envolvendo análises sobre a interação 
entre recepção e comunicação. A questão não é 
nova e ...... sendo pesquisada desde o início do 
século, especialmente no que se ...... às relações 
entre os veículos de comunicação e o receptor. 
(Mauro Wilton de Sousa. “Recepção e 
comunicação: a busca do sujeito 
< b>Sujeito, o lado oculto do receptor. São Paulo: 
Brasiliense. 1995. p.13) 
Preenchem corretamente as lacunas do texto 
acima, na ordem dada: 
a) têm - vêm - referem 
b) tem - vem - referem 
c) têm - vem - refere 
d) tem - vêm - refere 
 
6) Uma das características de um texto de ordem 
prática, como ordens de serviço e ofício, é o 
respeito à concordância nominal preconizada 
pela norma culta da língua. Assinale a alternativa 
que NÃO apresenta concordância adequada. 
a) A empresa está determinada a oferecer 
alojamento e alimentação apropriados. 
b) O sinal para que os funcionários se dirijam ao 
refeitório soa exatamente ao meio dia e meia. 
c) A coordenadora do RH está meia 
sobrecarregada de tantos contratos novos. 
d) É proibida a entrada de estranhos ao 
compartimento de máquinas. 
 
7) A concordância dos verbos haver e fazer 
merece cuidado também em texto de ordem 
prática.Assinale a alternativa em que tais verbos 
estão corretamente empregados. 
a) O gerente concordou que houveram muitos 
problemas.Sabe que faziam anos que não o via? 
b) Ele sabe que sempre haverão casos estranhos 
com esses indivíduos. Segundo o chefe, nem 
fazem 2 meses de sua contratação. 
c) Todos conhecem as etapas que haviam no 
procedimento padrão.Comunicamos que já fazem 
30 dias desde a última aquisição de material 
d) Há graves problemas sociais no país. Faz 
exatamente 10 anos que estamos nesta 
empresa. 
 
8) Identifique a alternativa em que as 
modificações na redação provocam alteração de 
sentido no texto. 
a) “Isso se dá porque a língua não é neutra; ela 
encerra valores, crenças, ideologias.” Isso se dá 
porque a língua não é neutra. Ela encerra 
valores, crenças, ideologias. 
b) “Para ele, a expressão ‘pra mim brincar’ 
deveria ser usada por todos os brasileiros.” A 
expressão “pra mim brincar” deveria, para ele, ser 
usada por todos os brasileiros. 
c) O “ultrapassado” – ao menos em grande parte 
do universo acadêmico – discurso do certo X 
errado [...] O “ultrapassado”, ao menos em 
grande parte do universo acadêmico, discurso do 
certo X errado [...] 
d) [...] “vai de encontro às prescrições dos 
normativistas, que apregoam o emprego do 
pronome reto (eu) numa construção como 
essa.” [...] vai de encontro às prescrições dos 
normativistas que apregoam o emprego do 
pronome reto (eu) numa construção como 
essa. 
 
9) A voz reflexiva está empregada em: 
a) Os passageiros falam ao telefone como se 
quisessem ser ouvidos. 
b) Fica-se sabendo tudo da vida de uns e outros. 
c) As pessoas não se importam em expor a 
sua vida particular. 
d) Evidenciam-se a falta de educação e de bom 
senso das pessoas. 
 
10) A palavra “construído” recebe acento gráfico 
pelo mesmo motivo que a palavra: 
a) mídia 
b) saúde 
c) sábios 
d) disponíveis 
 
SOCIOLOGIA 
11) Leia. 
 
A origem da “normalidade” 
 
A ideia da “normalidade” nos parece tão normal 
ao ponto de ter sempre existido, mas ela não é 
tão normalassim. 
O conceito de “normal” tem a mesma idade do 
trem e da fotografia. E, assim como a 
humanidade viveu muito bem obrigado por 
milhares de anos sem andar de trem e sem tirar 
fotos, viveu também sem a ideia da normalidade. 
Antes de 1840, “normal” significava 
“perpendicular”. A partir desse momento, com a 
ascensão da estatística e da eugenia, “normal” 
começa a se aproximar do conceito de “média 
estatística”. 
CASTRO, Alex. Vamos nos livrar da normalidade (Racismo e 
normalidade – Parte 3). Adaptado. Disponível em: 
<http://papodehomem.com.br/vamos-nos-livrar-da-normalidade-
racismo-e-normalidade-parte-3//>. Acesso em 27 ago. 2012. 
O texto acima afirma que a ideia de normalidade 
é relativamente recente na história humana. A 
partir dessa concepção, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
a) Muitas ideias que consideramos absolutas e 
inquestionáveis são, na verdade, construções 
sociais. 
b) Aquilo que é “normal” é também 
eticamente desejável. 
c) Aquilo que consideramos normal em nossa 
sociedade pode não ser em outra. 
d) Muitas coisas que consideramos normais são 
fruto de aproximações estatísticas. 
 
12) Veja a figura abaixo: 
 
 
A partir dela, assinale a alternativa INCORRETA. 
a) A percepção das gerações está relacionada à 
idade social dos indivíduos. 
b) A charge demonstra como as formas de 
socialização mudam com o passar das gerações. 
c) Devido às transformações tecnológicas, as 
formas mais novas de comunicação podem se 
tornar obsoletas com o passar das décadas. 
d) As modernas formas de comunicação 
deixarão de existir por causa das alterações 
climáticas naturais do planeta. 
 
13) Leia o texto abaixo: 
 
De repente, classe C 
 
Eu me considerava um rapaz razoavelmente feliz 
até descobrir que não sou mais pobre e que 
agora faço parte da classe C. 
Com a informação, percebi aos poucos que eu e 
minha nova classe somos as celebridades do 
momento. Todo mundo fala de nós e, claro, quer 
nos atingir de alguma forma. 
As empresas viram a luz em cima da minha 
cabeça e decidiram que minha classe é seu novo 
alvo de consumo. Antes, quando eu era pobre, de 
certo modo não existia para elas. Quer dizer, 
talvez existisse, mas não tinha nome nem capital 
razoável. 
De modo que agora elas querem me vender 
carros, geladeiras de inox, engenhocas 
eletrônicas, planos de saúde e TV por assinatura. 
Tudo em parcelas a perder de vista e com 
redução do IPI. 
MACHADO, L. De repente, classe C. Folha de S. Paulo, São Paulo, 
15 jul., 2012. 
Adaptado. Disponível em: 
<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/54594-de-repente-classe-
c.shtml>. Acesso em 16 jul. 2012. 
O texto acima corresponde a uma crítica à forma 
de estratificação que cria a chamada “Classe C”. 
Dentre os critérios de estratificação social 
estudados em Sociologia, quais são os principais 
para a definição dessa “Classe C”? 
a) Renda e consumo. 
b) Escolaridade e renda. 
c) Consumo e capital cultural. 
d) Estilo de vida e acesso a direitos. 
 
14) 
 
A figura acima, disponível na internet, faz 
referência ao “Veta Dilma!”, que em 2012 foi 
amplamente divulgado nas redes sociais. Esta 
manifestação pode ser relacionada a qual tipo de 
movimento social? 
a) Aos movimentos sociais urbanos. 
b) Aos movimentos sociais rurais. 
c) Ao movimento ambientalista. 
d) Ao movimento operário. 
 
15) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Ao separar completamente o patrão e o 
empregado, a grande indústria modificou as 
relações de trabalho e apartou os membros das 
famílias, antes que os interesses em conflito 
conseguissem estabelecer um novo equilíbrio. Se 
a função da divisão do trabalho falha, a anomia e 
o perigo da desintegração ameaça todo o corpo 
social e quando o indivíduo, absorvido por sua 
tarefa se isola em sua atividade especial, já não 
percebe os colaboradores que trabalham ao seu 
lado e na mesma obra, nem sequer tem ideia 
dessa obra comum. 
(DURKHEIM, E. A Divisão Social do Trabalho. Apud QUINTEIRO, 
T.; BARBOSA, M. L. O.; OLIVEIRA, M. G. M. Toque de Clássicos. 
Vol 1. Durkheim, Marx e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 
2007. p. 91.) 
Assinale a alternativa que corretamente define a 
função moral da divisão do trabalho social 
segundo E. Durkheim. 
a) Ampliar a anomia social. 
b) Estimular o conflito de classes. 
c) Promover a consciência de classe. 
d) Estreitar os laços de solidariedade social. 
 
GEOGRAFIA 
 
16) O Rio de Janeiro é a segunda maior 
metrópole do País. Porém, o Rio não é só 
lembrado pela sua extraordinária beleza natural e 
a exuberância da cultura popular. A cidade 
também é marcada por contrastes extremos, um 
reflexo da altíssima desigualdade social 
existente. A violência, a criminalidade, o tráfico de 
drogas, a corrupção, as deficiências nos sistemas 
de saúde, educação e transporte fazem parte dos 
problemas dos cariocas. Identifique abaixo uma 
possível solução para esses problemas. 
a) Investimento na política externa; 
b) Investimento em saúde e educação; 
c) Investimento no Sistema Único de Saúde 
(SUS); 
d) Investimento no transporte público. 
 
17) O estado do Rio de Janeiro fundado em 
01/03/1565 está localizado no sudeste brasileiro, 
ocupando uma área de 43.780,157 Km2, cujo 
clima predominante é o Tropical Atlântico, com 
aproximadamente 16 milhões de habitantes, 
sendo 6.320.446 somente na cidade do Rio de 
Janeiro. Tendo em vista sua extensão, bem como 
o mapa que segue, indique quais estados 
brasileiros fazem fronteira com o Rio de Janeiro, 
bem como, em quais regiões este se divide. 
 
a) São Paulo, Minas Gerais, Bahia – Zona Oeste, 
Zona Norte, Zona Sul e Zona Leste; 
b) Minas Gerais, Brasília e São Paulo – Região 
da Baixada Fluminense, Região Serrana, Região 
Médio c) Paraíba, Região Norte Fluminense, 
Região Noroeste Fluminense, Região Costa 
Verde, Região Centro-Sul Fluminense e Região 
Metropolitana; 
c) São Paulo, Minas Gerais e Espírito Santo – 
Costa Verde, Médio Paraíba, Metropolitana, 
Centro-Sul Fluminense, Serrana, Baixadas 
Litorâneas, Norte Fluminense, Noroeste 
Fluminense. 
d) Espírito Santo, Bahia e São Paulo – Zona 
Norte, Zona Sul, Zona Oeste, Zona Leste, Zona 
Metropolitana, Baixada Fluminense e Serrana. 
 
18) Área muito conhecida no Estado Rio de 
Janeiro, a qual está localizada numa área entre 
duas Serras, na qual, passa o mais importante rio 
do estado, usado na produção de energia elétrica 
e cuja transposição abastece a bacia da Região 
Metropolitana. 
O enunciado acima refere-se à região: 
a) Região do Médio Paraíba, corta da pelo rio 
Paraíba do Sul é importante região onde 
encontramos o Pico dos Agulhas Negras com 
2.787m; 
b) Região Serrana, conhecida pela exuberante 
Mata Atlântica, cortada pelo rio Parnaíba do Sul e 
muito visitada por turistas ecológicos e 
revendedores de produtos têxteis. 
c) Região Metropolitana, a mais importante do 
estado, pois concentra capital, força de trabalho, 
a maior parte das indústrias e serviços altamente 
especializados; 
d) Região Centro-Sul Fluminense, cercada 
pelas Serras da Mantiqueira e do Mar, onde 
encontramos o Vale do rio Paraíba do Sul, 
cuja planície de origem aluvial foi utilizada no 
cultivo do café face a fertilidade daquele solo. 
 
19) Sabendo que as grandes cidades são 
polarizadoras das demais, tendo em, vista a 
concentração dos equipamentos urbanos, bem 
como, infraestrutura e outros atrativos 
populacionais. A cidade do Rio de Janeiro já não 
apresenta mais espaço fisco para acolhimento de 
seus imigrantes sendo, portanto, acometido de 
uma série de problemas sociais originários do 
seguinte processo: 
a) Favelização 
b) Desmatamento 
c) Poluição 
d) Antropomorfização 
 
20) Observe a figura abaixo: 
 
A figura acima retrata de maneira figurada um 
grande problema social que acomete a cidade do 
Rio de Janeiro, cuja projeção negativa é 
proporções internacionais. A figura retrata; 
portanto: 
a) A criminalidade, cujo aumento se dá em 
função da desigualdade social e baixo 
investimento na área daeducação; 
b) A sujeira e a poluição aérea, cuja solução é o 
projeto “Lixo Zero” que tem apresentado bons 
resultados; 
c) A ocorrência de “balas perdidas” que tem 
atingido a população a qualquer momento; 
d) Confrontos entre policia e traficantes de 
drogas, por conta do processo de favelização 
ocorrido nos morros cariocas. 
 
HISTÓRIA 
 
21) A assinatura da Lei Áurea, em 13 de maio de 
1888, reuniu uma multidão em frente ao Paço 
Imperial, no Rio de Janeiro. 
 
Essa ideia de que as pessoas saíram correndo e 
comemorando, isso é lenda. Depois do 13 de 
maio, meu bisavô e a maioria dos escravos 
continuaram vivendo onde trabalhavam. 
Registros históricos mostram que alguns 
receberam um pedaço de terra para plantar. Mas 
poucos passaram a ganhar ordenado, e houve 
quem recebesse uma porcentagem do café que 
plantava e colhia − conta o historiador Robson 
Luís Machado Martins, que pesquisa a história de 
sua família, e a do Brasil, desde a década de 
1990. 
Adaptado de O Globo, 12/05/2013. 
A fotografia e a reportagem registram aspectos 
particulares sobre os significados da abolição, os 
quais podem ser associados aos seguintes 
fatores do contexto da época: 
a) crise monárquica − exclusão social 
b) estagnação política − ruptura econômica 
c) expansão republicana − reforma fundiária 
d) transição democrática − discriminação 
profissional 
 
22) Observe a imagem. 
 
A partir da análise da aquarela, é correto afirmar 
que o artista apresenta os 
a) africanos livres e suas belas roupas. 
b) escravos de ganho e suas várias 
atividades. 
c) negros displicentes e suas múltiplas funções. 
d) serviçais urbanos e suas diferentes moradias. 
 
23) Durante o período colonial, prevaleceu um 
modelo de sociedade conhecido como Patriarcal. 
Tal regime permitia que as relações entre 
senhores e escravos não se caracterizassem 
somente pela violência, mas também por uma 
cordialidade que disfarçava uma relação de poder 
muito mais complexa. A partir do afirmado, 
podemos dizer que uma das características 
desse modelo foi: 
a) A convivência igualitária entre brancos e 
negros dentro dos engenhos. 
b) A completa submissão entre os negros da 
senzala em relação aos negros da casa-grande. 
c) A manutenção do poder do branco sobre o 
negro apesar da cordialidade. 
d) A formação de uma relação democrática, 
apesar da escravidão. 
 
24) A Independência do Brasil, em 7 de setembro 
de 1822, é um dos fatos históricos mais 
importantes de nosso país, pois marca o fim 
formal do domínio político português e, sobre o 
desenrolar desse episódio, podemos afirmar que: 
a) consolidou os ideais da Inconfidência Mineira. 
b) marcou o início da participação popular na 
política brasileira. 
c) assinalou a predominância dos interesses 
ingleses, com a imediata libertação dos escravos. 
d) preservou os interesses básicos dos 
proprietários de terras e de escravos. 
 
25) Esta terra, senhor, nela não podemos saber 
que aja ouro nem prata, nem coisa alguma de 
metal ou ferro, nem lho vimos (...) o melhor fruto 
que dela se pode tirar me parece será salvar esta 
gente. E esta deve ser a principal semente que 
Vossa Alteza em ela deve lançar. (...), pois o 
desejo que tinha de tudo vos dizer, mo fez por 
assim pelo miúdo. 
Beijo as mãos de Vossa Alteza. 
Deste Porto Seguro, da Vossa Ilha de Vera Cruz, 
hoje, Sexta-feira, primeiro dia de maio de 1500. 
Esses trechos da carta do escrivão Pero Vaz de 
Caminha apresentam elementos que nos indicam 
alguns objetivos das grandes navegações. Dentre 
esses objetivos, podemos destacar: 
a) acabar com a circulação de mercadorias 
baseada no bulionismo, em decorrência da 
escassez de metais preciosos na Europa 
Ocidental. 
b) a conquista de terras para a obtenção de 
riquezas, através da renda sobre a terra, 
defendida pelos teóricos fisiocratas da época. 
c) a obtenção de novos mercados de matéria-
prima e a política do laissez faire para a 
ampliação do fornecimento de produtos 
manufaturados. 
d) o processo de crescimento econômico, 
através da conquista de novos mercados, a 
catequese e a consequente afirmação dos 
Estados Nacionais. 
 
LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO 
 
26) A cada infração de trânsito cometida são 
computados os seguintes números de pontos: 
I. Gravíssima - sete pontos. 
II. Grave - cinco pontos. 
III. Média - três pontos. 
IV. Leve - dois pontos. 
a) Apenas II está correta. 
b) Apenas III está correta. 
c) Apenas II e IV estão corretas. 
d) Apenas I e II estão corretas. 
 
27) A autoridade de trânsito, na esfera das 
competências estabelecidas neste Código e 
dentro de sua circunscrição, deverá aplicar, às 
infrações nele previstas, as seguintes 
penalidades, exceto: 
a) advertência por escrito. 
b) apreensão do veículo. 
c) remoção do veículo 
d) frequência obrigatória em curso de reciclagem. 
 
28) Às infrações de trânsito são atribuídos 
valores em UFIR, a alternativa que descreve 
corretamente a natureza da infração e seu 
respectivo valor é: 
a) infração de natureza grave, punida com multa 
de valor correspondente a 180 (cento e oitenta) 
UFIR. 
b) infração de natureza média, punida com 
multa de valor correspondente a 80 (oitenta) 
UFIR. 
c) infração de natureza média, punida com multa 
de valor correspondente a 100 (cem) UFIR. 
d) infração de natureza grave, punida com multa 
de valor correspondente a 150 (cento e 
cinquenta) UFIR. 
 
29) Quando a irregularidade puder ser sanada no 
local da infração, o veículo será liberado tão logo 
seja regularizada a situação, entretanto: 
a) Não sendo possível sanar a falha no local da 
infração, o veículo poderá ser retirado por 
qualquer condutor, mediante recolhimento da 
Certificado de Licenciamento Anual, contra 
recibo, assinalando-se ao condutor prazo para 
sua regularização, para o que se considerará, 
desde logo, notificado. 
b) O Certificado de Licenciamento Anual será 
devolvido ao condutor no órgão ou entidade 
aplicadores das medidas administrativas, mesmo 
que não esteja devidamente regularizado, se 
ultrapassar o prazo de 30 dias da sua retenção. 
c) Não se apresentando condutor habilitado 
no local da infração, o veículo será recolhido 
ao depósito. 
d) A critério do condutor, não se dará a retenção 
imediata, quando se tratar de veículo de 
transporte coletivo transportando passageiros ou 
veículo transportando produto perigoso ou 
perecível, desde que ofereça condições de 
segurança para circulação em via pública. 
 
30) O condutor de veículo automotor envolvido 
em acidente de trânsito ou que for alvo de 
fiscalização de trânsito, poderá: 
a) ser submetido a teste que permita certificar 
influência de álcool ou outra substância 
psicoativa que determine dependência e não será 
punido caso se negue a submeter-se à medida 
determinada. 
b) ser submetido a exame clínico que permita 
certificar influência de álcool ou outra 
substância psicoativa que determine 
dependência e será punido caso se negue a 
submeter-se à medida determinada. 
c) ser submetido a perícia que permita certificar 
influência de álcool ou outra substância 
psicoativa que determine dependência e será 
punido caso se negue a submeter-se à medida 
determinada, respondendo por crime de natureza 
grave. 
d) ser submetido a teste que permita certificar 
influência de álcool ou outra substância 
psicoativa que determine dependência e não será 
punido caso se negue a submeter-se à medida 
determinada. 
 
INFORMÁTICA 
 
31) No sistema operacional Windows XP, ao se 
“arrastar” um arquivo com o botão esquerdo do 
mouse de uma pasta para outra pasta que esteja 
vazia, no mesmo volume de disco, ocorrerá o 
seguinte resultado: 
a) o arquivo passará a ser não visível (hidden); 
b) o arquivo será movido para a pasta destino; 
c) o arquivo será copiado para a pasta destino; 
d) o arquivo será removido sem ser colocado na 
Lixeira 
 
32) No Microsoft Excel 2003, que ferramenta 
permite a cópia da formatação de uma célula 
para outra ou de um intervalo para outro? 
a) Pesquisab) Filtro 
c) Classificação 
d) Pincel 
 
33) A ferramenta utilizada para localização de 
arquivos, no Sistema Operacional Windows XP, é 
denominada: 
a) Pesquisar Arquivos ou pastas 
b) Documentos Pastas recentes 
c) Ambiente de edição de arquivos 
d) Internet Explorer 
 
34) São utilizados para mover a seta ou ponteiro 
na área de trabalho, EXCETO: 
a) Mouse 
b) Teclado 
c) Mouse Pad 
d) Touch Screen 
 
35) Dadas as proposições: 
I. A partir do Menu Iniciar do Windows é possível 
acessar documentos, ou arquivos, mais 
recentemente acessados no computador. 
II. Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida 
de aplicativos do Windows normalmente ficam 
contidos na Barra de Tarefas. 
III. Um arquivo já restaurado anteriormente da 
Lixeira do Windows não pode ser mais excluído 
do computador e enviado novamente à Lixeira. 
Verifica-se que está(ão) correta(s) somente: 
a) I 
b) I e II 
c) II 
d) III 
 
DIREITOS HUMANOS 
 
36) João responde a processo criminal por 
sonegação fiscal, crime apenado com reclusão. O 
juiz determinou a quebra do sigilo bancário de 
João no dia 10 de janeiro de 2010, ocasião em 
que seu advogado impetrou habeas corpus, por 
entender que a medida era arbitrária. Acerca do 
remédio constitucional utilizado, assinale a 
alternativa incorreta. 
a) O advogado de João agiu corretamente, 
embora como regra o remédio adequado seja o 
mandado de segurança. 
b) O habeas corpus é ação isenta de custas. 
c) O habeas corpus é cabível frente à ofensa 
indireta, reflexa ou potencial ao direito de 
locomoção. 
d) O habeas corpus é utilizado contra 
ilegalidade ou abuso de poder no tocante ao 
direito de locomoção, que alberga o direito de 
ir, vir, permanecer e de reunião dos cidadãos. 
 
37) Acerca dos direitos e das garantias 
fundamentais estabelecidos pela Constituição 
Federal, assinale a alternativa correta. 
a) Todo brasileiro pode usar a ação popular. 
b) A concessão de habeas corpus somente 
ocorrerá quando alguém sofrer violência ou 
coação em sua liberdade de locomoção, por 
ilegalidade ou abuso de poder. 
c) Uma lei estrangeira pode vir a regular, no 
Brasil, a sucessão de bens aqui localizados. 
d) O mandado de segurança coletivo somente 
pode ser interposto por associação civil 
constituída há pelo menos um ano, na defesa de 
interesses de seus membros. 
 
38) Segundo Ricardo Balestreri, em seu texto “ 
Treze Reflexões sobre Polícia e Direitos 
Humanos”, é incorreto afirmar que: 
a) Durante muitos anos o tema “Direitos 
Humanos” foi considerado antagônico ao de 
Segurança Pública. 
b) O acobertamento de práticas espúrias 
demonstra, ao contrário do que muitas vezes 
parece, o mais absoluto desprezo pelas 
instituições policiais. Quem acoberta o espúrio 
permite que ele enxovalhe a imagem do conjunto 
da instituição e mostra, dessa forma, não ter 
qualquer respeito pelo ambiente do qual faz 
parte. 
c) A fronteira entre a força e a violência é 
delimitada, no campo formal, pela lei, no 
campo racional pela necessidade técnica e, 
no campo moral, pela compatibilidade que 
deve reger a metodologia de policiais e 
criminosos, que agem de forma semelhante 
em suas técnicas. 
d) Há uma dimensão pedagógica no agir policial 
que, como em outras profissões de suporte 
público, antecede as próprias especificidades de 
sua especialidade. 
 
39) Nos termos da Constituição Federal de 1988, 
marque a opção incorreta. 
a) É assegurada, nos termos da lei, a prestação 
de assistência religiosa nas entidades civis e 
militares de internação coletiva. 
b) A prisão civil por dívida é cabível em se 
tratando de depositário infiel ou devedor de 
pensão alimentícia. 
c) Se um cidadão não quita com suas 
obrigações referentes ao financiamento de 
seu veículo ele poderá ser preso, por ser 
considerado depositário infiel, já que não foi 
fiel ao compromisso assumido. 
d) Considerando que o Brasil participe de um 
confronto bélico internacional, poderia, em tese, 
ser decretada a pena de morte em alguns casos 
previstos em legislação especial. 
 
40) A garantia constitucional que deve ser usada 
para incluir nos assentamentos do impetrante a 
justificativa sobre informação verdadeira, mas 
que está pendente de decisão administrativa ou 
judicial, denomina-se: 
a) mandado de segurança; 
b) mandado de injunção; 
c) habeas data; 
d) habeas corpus. 
 
 
 
 GABARITO – SIMULADO PMERJ – 
20/10 
01 A B C D 21 A B C D 
 
 
 
BOA 
SORTE 
 
 
 
 
 
02 A B C D 22 A B C D 
03 A B C D 23 A B C D 
04 A B C D 24 A B C D 
05 A B C D 25 A B C D 
06 A B C D 26 A B C D 
07 A B C D 27 A B C D 
08 A B C D 28 A B C D 
09 A B C D 29 A B C D 
10 A B C D 30 A B C D 
11 A B C D 31 A B C D 
12 A B C D 32 A B C D 
13 A B C D 33 A B C D 
14 A B C D 34 A B C D 
15 A B C D 35 A B C D 
16 A B C D 36 A B C D 
17 A B C D 37 A B C D 
18 A B C D 38 A B C D 
19 A B C D 39 A B C D 
20 A B C D 40 A B C D 
Obs 1: O cartão-resposta deverá ser entregue no final da prova. 
 
Obs 2: O aluno levará somente o caderno de questões.