Questionario Uni 1 Introdução a EaD

Prévia do material em texto

QUESTIONARIO INTRODUÇÃO A E.A.D 
UNIDADE 1 
Pergunta 1 
A Educação a Distância pode ser encarada como uma tendência na educação e uma opção para muitos estudantes que 
procuram na flexibilidade da EaD uma forma de buscar conhecimento, aliando seus estudos à rotina puxada do dia a dia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características da Educação a Distância, é possível concluir 
que: 
A) Em relação ao conteúdo EaD, o aluno deve tomar uma postura autossuficiente. 
B) devido à falta de contato presencial, os trabalhos colaborativos entre os alunos são realizados de forma limitada na 
Educação a Distância 
C) uma das principais características da EaD é a simultaneidade entre o estudo e o trabalho. 
D) o estudo se torna mais facilitado na EaD devido à ausência física do professor. 
E) os cursos ofertados na modalidade a distância possuem reconhecimento diferenciado dos cursos presenciais. 
Pergunta 2 
Leia o trecho a seguir: 
“Desde que a EaD se estabeleceu no Brasil como uma alternativa para o Ensino, viabilizando a educação em larga escala em 
todos os recantos do país, o tutor se revelou primordial para garantir o sucesso dessas iniciativas. 
Foi designada aos tutores a tarefa de manter os alunos engajados, de responder perguntas sobre conteúdo ou conduzi-las 
para os professores “conteudistas”, e possivelmente identificar alunos que tenham necessidade de algum apoio especial em 
termos psicológicos ou até financeiros.” 
Fonte: VON STAA, B. O tutor e as funções que ele exerce são a essência da educação atual. Uol EDTECH, 2020. Disponível em: 
<http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/1706/2020/03/o_tutor_%E2%80%93_e_as_funcoes_que_ele_exerce
_%E2%80%93_sao_a_essencia_da_educacao_atual>. Acesso em: 07 de abril de 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, é possível concluir que: 
A) o atendimento oferecido pelos tutores acontece de forma síncrona com o estudante. 
B) o livro didático consegue suprir as necessidades do estudante quanto aos conteúdos da disciplina. 
C) faz parte da supervisão dos tutores o tempo de estudo de cada aluno. 
D) o estudante possui acompanhamento por uma equipe composta por coordenadores, professores e tutores. 
E) as dúvidas didático-pedagógicas são de responsabilidade dos coordenadores de curso. 
Pergunta 3 
É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem da Educação a Distância. Escritas do mundo 
antigo são dadas como uma tentativa de passar o conhecimento à frente, tendo o uso de ferramentas como auxiliares nesta 
missão. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e evolução da EaD, é correto afirmar que: 
A) No Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão. 
B) os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o estudo individual. 
C) a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências como canal de comunicação. 
D) a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a Distância. 
E) as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância. 
Pergunta 4 
Na metodologia de cursos que acontecem totalmente pela internet, também conhecidos como e-learning, não há nenhum 
tipo de contato físico entre aluno e professor, ou seja, todo o processo acontece por meio de plataformas que criam um 
ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a metodologia 
aplicada na EaD do grupo Ser Educacional, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) A equipe técnica e pedagógica é responsável pela elaboração dos conteúdos das disciplinas. 
II. ( ) O suporte dos tutores especialistas é permanente e sofre supervisão de professores executores, que conduzem todo o 
processo de aplicação das disciplinas. 
III. ( ) O modelo de ensino do grupo Ser Educacional é focado na figura do professor, na qual é centrado o processo de 
aprendizagem. 
IV. ( ) O estudante possui liberdade para organizar seus estudos a partir dos recursos disponibilizados. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
a) F, V, F, V. 
b) V, F, V, F. 
c) V, V, F, F 
d) F, V, V, F. 
e) F, F, V, V. 
 
Pergunta 5 
Leia o texto a seguir: 
“Art. 1º Para os fins deste Decreto, considera-se educação a distância a modalidade educacional na qual a mediação didático-
pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias de informação e 
comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, 
e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos”. 
Fonte: BRASIL. Decreto nº 9057, de 25 de maio de 2017. Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, DF. 
A Educação a Distância no Brasil é estruturada pela base legal estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional – LDB. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, é possível afirmar que o decreto 9.057, de 2017, 
visa: 
A) oferecer qualidade ao ensino superior sem comprometer o ensino presencial. 
B) Maximizar a divulgação da Educação a Distância em todo o território nacional. 
C) flexibilizar as regras de oferta mediante o grau de autonomia das instituições de ensino superior, objetivando a 
expansão da modalidade. 
D) fornecer autonomia às instituições para a aplicação da Educação a Distância em ofertas de ensino presencial. 
E) disponibilizar a Educação a Distância na educação especial. 
 
Pergunta 6 
Em tempos modernos, contamos com uma vasta aplicação da grande rede de computadores na educação. Antes da geração 
da internet, a Educação a Distância passou por outras etapas históricas que corroboraram para a evolução da EaD. Com o 
intuito de democratizar o ingresso à graduação, as universidades abertas foram lançadas a partir de 1969, o que marcou a 
entrada da Educação a Distância no ensino superior. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de EaD, pode-se afirmar que a 
disseminação das universidades abertas pertence à: 
A) quinta geração. 
B) primeira geração. 
C) segunda geração. 
D) terceira geração. 
E) quarta geração. 
Pergunta 7 
Leia o excerto a seguir: 
“Fazer um curso que não exige presença diária na sala de aula e é você quem decide como, onde e quanto estudar parece 
fácil. Mas não é! Essa é a principal “surpresa” que os alunos costumam encontrar ao decidir cursar uma graduação a 
distância. Estudar sozinho em frente ao computador, sem um professor dando a matéria e sem a companhia dos colegas de 
turma, e ainda respeitar a carga horária das disciplinas, pesquisar na internet, assistir a vídeos, fazer as tarefas, participar de 
chats e fóruns não é pouca coisa. E se a instituição de ensino for boa, é preciso estudar até mais do que num curso 
presencial!” 
Fonte: GUIA DO ESTUDANTE. Cinco características para ser bem-sucedido em um curso de EaD. 2015. Disponível em: 
<https://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/cinco-caracteristicas-fundamentais-para-voce-ser-bem-sucedido-em-
um-curso-de-ead/>. Acesso em: 08 abr. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante na Educação a Distância, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. O acesso aos materiais didáticos selecionados e o suporte do conteúdo podem ser substituídos por pesquisas de assuntos 
relacionados às disciplinas. 
II. A organização é um ponto necessário durante a vida acadêmica. É por meio dela que o estudante vai planejar os estudos. 
III. Ter disciplina é a primeira condição imposta pela metodologia EaD. A dedicação do aluno aos estudos é essencial. 
IV. É necessário possuir, no mínimo, um computador de últimageração para acessar à internet e acompanhar as aulas e 
conteúdos do curso. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
A) I e IV. 
B) II e III. 
C) I e II. 
D) II, III e IV. 
E) I, III e IV. 
 
Pergunta 8 
Pode-se verificar que a educação possui determinada importância quanto à necessidade de remodelar a formação inicial das 
pessoas, de desenvolver ações integradas de formação contínua e de transformar os locais de trabalho em organizações de 
aprendizagem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as vantagens da EaD, é correto afirmar que 
A) essa é uma metodologia que proporciona autonomia ao aluno. 
B) com a utilização de multimídias, a responsabilidade de ensino do professor é reduzida. 
C) essa metodologia melhora a comunicação presencial entre aluno e professor. 
D) nesta metodologia, o ambiente virtual de aprendizagem oferece todo o processo educativo. 
E) essa metodologia condiciona os estudos ao uso da internet. 
 
Pergunta 9 
Conhecidos como os precursores do Ensino a Distância no Brasil, o Instituto Universal Brasileiro e o Instituto Monitor foram 
marcados pela primeira geração da EaD. A partir de 1940, essas instituições disponibilizavam seus cursos, na maioria, 
profissionalizantes, com o auxílio da tecnologia daquela época. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução da EaD, responda: qual meio de comunicação 
possibilitou a prática de ensino utilizada por essas duas instituições? 
A) Programas de TV. 
B) Internet. 
C) Radiodifusão. 
D) Telefone. 
E) Serviços postais (correspondência). 
Pergunta 10 
A EaD é a modalidade de ensino que mais cresce em território nacional. Vários cursos superiores são reconhecidos pelo MEC 
todos os anos. Para alguns, o modelo de ensino demanda muita atenção pela falta de uma figura central em comparação com 
o ensino presencial. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o comportamento do aluno EaD, é possível concluir que: 
A) na EaD, o aluno tem seu aprendizado gerenciado por uma equipe de especialistas. 
B) por ter a mesma proposta de ensino presencial, a EaD é disponibilizada de forma liberal em relação à exigência de 
particularidades aos seus alunos. 
C) a flexibilidade de tempo é o primeiro desafio do aluno iniciante na metodologia EaD. 
D) o aluno passa por uma mudança de postura na EaD, sendo exigido uma atitude passiva. 
E) o tempo de estudo, comparado com o modelo presencial, é menor no modelo EaD.