ESTUDOS DISCIPLINARES XI, EXAME

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Curso
	ESTUDOS DISCIPLINARES XI
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	7 em 10 pontos  
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	12 minutos
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	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Atente para a palavra “canalhice” na charge:
Millôr Fernandes
 
Indique a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no final de cana, tornando a situação ambígua ao unir canal e canalhice.
	Respostas:
	a. 
A palavra canalhice, na charge, está corretamente separada em suas sílabas.
	
	b. 
A palavra lhice está incorretamente empregada, uma vez que não ela não existe em dicionário de língua portuguesa.
	
	c. 
"canal" e "lhice" formam uma só palavra, existente em nossos dicionários.
	
	d. 
De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no final de cana, tornando a situação ambígua ao unir canal e canalhice.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: D
Comentário: de forma proposital, o autor joga com a palavra canalhice. Ao acrescentar um "l", em uma das sílabas, faz um neologismo "canal-lhice".
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe os conjuntos A e B de orações e seus termos grifados:
A- 1- Os gregos saíram de dentro do cavalo.
A- 2- Os cavalos gregos assustaram o inimigo.
B- 1- O seu tio era velho. 
B- 2- O velho não gostava de jogar damas.  
 
Qual é a classe gramatical das palavras sublinhadas dentro do contexto das orações?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e substantivo (em B.2.).
	Respostas:
	a. 
Grego: adjetivo; velho: adjetivo.
	
	b. 
Grego: substantivo; velho: substantivo.
	
	c. 
Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: substantivo (em B.1) e adjetivo (em B.2.).
	
	d. 
Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e substantivo (em B.2.).
	Feedback da resposta:
	Alternativa: D
Comentário: o adjetivo pode acompanhar o substantivo, caracterizando-o, ou pode substituir o substantivo e, nesse caso, exerce a função de substantivo. Em A.1 e B.2, as palavras "gregos" e "velho" são adjetivos, mas exercem a função de substantivo. Em A.2 e B.1, "gregos" é adjetivo e acompanha o substantivo "cavalos", e "velho" é adjetivo e caracteriza "tio".
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O poema “Quadrilha” é de Carlos Drummond de Andrade.
 
Quadrilha
“João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou pra tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.” 
Sobre o poema “Quadrilha”, de Drummond, desconsideramos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O sujeito da locução verbal “tinha entrado” é a expressão “J. Pinto Fernandes”.
	Respostas:
	a. 
O sujeito da locução verbal “tinha entrado” é a expressão “J. Pinto Fernandes”.
	
	b. 
Predomina sujeito simples no poema.
	
	c. 
Há sujeito marcado pela expressão “João”, “Teresa”, “Raimundo”.
	
	d. 
O sujeito do verbo suicidar-se é “Joaquim”.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: A
Comentário: a afirmativa é errada, porque o sujeito da expressão verbal “tinha entrado” é o pronome relativo “que”.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre “Dois pobres garotos pediam um pedaço de pão duro à boa senhora”, o sujeito classifica-se como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Simples.
	Respostas:
	a. 
Composto.
	
	b. 
Simples.
	
	c. 
Indeterminado.
	
	d. 
Oculto.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: o sujeito da oração é “dois pobres garotos” e classifica-se como simples por possuir apenas um núcleo: “garotos”.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a palavra proparoxítona:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Óculos.
	Respostas:
	a. 
Óculos.
	
	b. 
Biblioteca.
	
	c. 
Patins.
	
	d. 
Maneira.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: A
Comentário: sabemos que a maioria das palavras em língua portuguesa é paroxítona, tais como as apresentadas nas alternativas b, c, d, e. A palavra proparoxítona é facilmente identificada porque a antepenúltima sílaba é sempre acentuada graficamente: ó-cu-los; pró-xi-mo; paroxí-to-na etc.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	“A bailarina
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina
Não conhece nem dó nem ré,
mas sabe ficar na ponta do pé
Não conhece nem mi nem fá,
mas inclina o corpo para cá e para lá
Não conhece nem lá nem si,
mas fecha os olhos e sorri
Roda, roda, roda com os bracinhos no ar
e não fica tonta nem sai do lugar.
Põe no cabelo uma estrela e um véu
e diz que caiu do céu.
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina
Mas depois esquece todas as danças,
e também quer dormir como as outras crianças.”
(Cecília Meireles)
Para criar rimas, a autora recorreu a diferentes classes de palavras, formando ricas pobres e ricas. Assinale a análise incorreta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
"ar" e "lugar" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
	Respostas:
	a. 
"ré" e "pé" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
	
	b. 
"fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
	
	c. 
"ar" e "lugar" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
	
	d. 
"véu" e "céu" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FEI 1995) - Assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguintes orações:
I- Precisa falar____cerca de três mil operários.
II- Daqui____alguns anos tudo estará mudado.
III- ____dias está desaparecido.
IV- Vindos de locais distantes, todos chegaram____tempo____reunião.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
a - a - há - a – à.
	Respostas:
	a. 
a - a - há - a – à.
	
	b. 
à - a - a - há – a.
	
	c. 
a - à - a - a – há.
	
	d. 
há - a - à - a – a.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: A 
Comentário: a expressão à cerca é advérbio em forma de locução feminina e por isso exige crase; não se usa crase antes de termos masculinos (nas frases II, III e IV, respectivamente): (alguns anos, dias, tempo); usa-se crase depois do verbo chegar e antes de palavra feminina (reunião). A oração IV está na ordem indireta, ficando, assim, na ordem direta: chegam à reunião a tempo.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	Meus colegas estão felizes com a sua chegada. Os termos destacados são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Sujeito e objeto direto.
	Respostas:
	a. 
Sujeito e objeto direto.
	
	b. 
Adjunto adverbial e objeto direto.
	
	c. 
Adjunto adnominal e objeto direto.
	
	d. 
Adjunto adnominal e adjunto adnominal.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre “Dois pobres garotos pediam um pedaço de pão duro à boa senhora”, o verbo pediam forma:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Predicado nominal por ser verbo de transição.
	Respostas:
	a. 
Predicado verbal por ser apenas transitivo direto.
	
	b. 
Predicado nominal por ser verbo de transição.
	
	c. 
Predicado verbal por ser intransitivo.
	
	d. 
Predicado verbal por verbo transitivo direto e indireto.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os adjetivos variam quanto ao gênero podendo ser uniformes e biformes. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Comum, feliz.
	Respostas:
	a. 
Português, cristão.
	
	b. 
Feliz, espanhol.
	
	c. 
Ateu, judeu.
	
	d. 
Comum, feliz.
	Feedback da resposta:
	Alternativa D
Comentário: adjetivos uniformes são aqueles que possuem a mesma forma tanto para o gênero masculino como para o gênero feminino.