Avaliação Psicopedagogia

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1 A anomia caracteriza-se
A ) como uma atitude indisciplinada.
 B ) pela ausência da consciência moral e pela impossibilidade de compreensão das regras sociais e dos limites disciplinares
 C ) como o estágio mais avançado do desenvolvimento moral.
D ) como o estágio que antecede a autonomia moral.
2 ) As funções da aprendizagem, segundo Sara Pain, são:
A ) educacional e repressora.
B ) repressora, socializadora e transformadora.
 C ) transformadora e socializadora.
D ) repressora e transformadora.
3 ) Existe uma relação íntima entre planejamento e avaliação, pois
A ) o planejamento é uma oportunidade de reflexão da prática pedagógica, e a avaliação oferece subsídios para o replanejamento
B ) a avaliação é o último aspecto a ser tratado no planejamento. 
C ) a avaliação mede o que foi ensinado
D ) a avaliação deve ser planejada
4 ) Para desenvolver a autonomia moral, ao repreender uma criança, Piaget sugere a utilização da
A ) heteronomia moral.
 B ) sanção expiatória
C ) sanção por reciprocidade. 
D ) anomia.
5 ) O objetivo da Educação Especial é
A ) encaminhar o aluno com necessidades especiais ao mercado de trabalho B ) somente promover a integração social do indivíduo
C ) funcionar separadamente do sistema regular de ensino.
D ) reduzir os obstáculos que impedem o indivíduo de aprender e de exercer a sua cidadania.