SIMULADO DIDÁTICA

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Disc.: DIDÁTICA 
 1 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre o filósofo tcheco Johannes Amos Comenius, pode-se dizer que 
I- foi o responsável pela "sistematização do processo de ensinar". 
II- afirma que a educação é para poucas pessoas. 
III- escreveu, em 1657, um livro para divulgar suas ideias, chamado Didática Magna. 
IV- acredita que a construção do saber como um processo isolado. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
 
III e IV 
 
I e IV 
 
II e IV 
 
I e II 
 I e III 
Respondido em 14/09/2020 18:05:31 
 
Explicação: 
O filósofo Comenius afirma que a educação é para todos e que, para aprender, é 
fundamental estabelecer inter-relações entre os conteúdos e temas estudados. Entende-se, 
portanto, que a construção do saber não é um processo isolado. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A dinâmica da aprendizagem é um ponto fundamental para entendermos e aplicarmos 
os conceitos da Didática. Por essa razão, podemos afirmar que além de estudar 
técnicas e métodos, a Didática precisa: 
I - se inclinar para estudar as situações instrucionais que decorrem dos processos de 
aprendizagem 
II - buscar entender as situações instruções e situá-las dentro da realidade na qual se 
encontram professor e alunos 
III - entender o conteúdo a ser aprendido e fundamentá-lo em pressupostos filosóficos 
A única alternativa correta é: 
 
 
I está correta 
 I, II e III estão corretas 
 
 II e III estão correta 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=204878889&cod_prova=4085921136&f_cod_disc=
 
 I e II estão corretas 
 
I e III estão corretas 
Respondido em 14/09/2020 18:07:35 
 
Explicação: 
A dinâmica da aprendizagem é um ponto fundamental para entendermos e aplicarmos os 
conceitos da Didática. Por essa razão, podemos afirmar que além de estudar técnicas e 
métodos, a Didática precisa se inclinar para estudar as situações instrucionais que 
decorrem dos processos de aprendizagem, com a finalidade de melhor entende-los e situá-
los dentro da realidade na qual se encontram professor, alunos e conteúdo a ser aprendido 
e suportá-los em pressupostos filosóficos 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Cada tendência pedagógica trouxe contribuições importantes para a Educação. 
Analise as propostas abaixo: 
I- Uso da técnica de discussão em grupo. 
II- o professor é responsável pelo processo de ensino-aprendizagem e o aluno deve 
aproveitar, ao máximo, o conhecimento transmitido. 
III- O homem é pensado como um protagonista. 
IV- A escola prepara o indivíduo, de acordo com as suas aptidões, para atender às 
demandas sociais. 
Assinale as afirmativas que se referem à Tendência Pedagógica Progressista. 
 
 
II e III 
 I e III 
 
I e IV 
 
III e IV 
 
I e II 
Respondido em 14/09/2020 18:07:33 
 
Explicação: 
Uma técnica da Tendência Pedagógica Progressista é a discussão em grupo. Para essa 
tendência, o homem é pensado como um protagonista, e o papel da escola é fornecer os 
instrumentos necessários para que o indivíduo possa discutir a sua atuação em sociedade. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a metodologia transdisciplinar, podemos afirmar que: 
I - requer que, nós, professores ultrapassemos os limites epistemológicos 
II - nos exige atitudes transversais 
II- requer a atuação nos diferentes níveis da realidade e diálogo constante entre as 
várias áreas do conhecimento 
A única alternativa correta é: 
 
 I, II e III estão corretas 
 
 III está correta 
 
II está correta 
 
 I e III estão corretas 
 
I está correta 
Respondido em 14/09/2020 18:12:03 
 
Explicação: 
A metodologia transdisciplinar requer que, nós, professores ultrapassemos os limites 
epistemológicos, e nos exige atitudes transversais, atuação nos diferentes níveis da 
realidade e diálogo constante entre as várias áreas do conhecimento. As perspectivas inter 
e transdisciplinar exigem a interlocução entre vários saberes. Dessa forma, trabalhar 
dentro deles requer metodologias de ensino projetadas a partir de conceitos holísticos. 
Podemos mencionar como exemplos o trabalho com casos, solução de problemas, livre 
discussão, temas geradores e projetos. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Perrenoud (2000) procurou apresentar algumas competências possíveis e explorá-las de 
forma a oferecer um suporte ao docente que desejasse assumir um papel mais 
comprometido com a Educação do século XXI. Analise as afirmativas a seguir e, em 
seguida, marque a alternativa que corresponde a uma das competências apresentadas 
por esse autor: 
 
 
Reforçar e estagnar os dispositivos de diferenciação. 
 
Trabalho individual, desprovido de cooperação entre os profissionais. 
 
Abster-se de participar da administração da escola, pois não é importante 
para o professor. 
 
 
Administrar sua própria formação, considerando que a formação inicial já é 
suficiente. 
 Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 
Respondido em 14/09/2020 18:10:28 
 
Explicação: 
A alternativa correta é: Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Na abordagem comportamentalista de educação: 
I - está fortemente ligada à transmissão cultural 
II - deverá imprimir no sujeito conhecimentos, padrões de comportamentos éticos, 
sociais e competências consideradas fundamentais para o controle do ambiente e da 
realidade. 
III - deve promover um ambiente de aprendizagem previamente planejado pelo 
professor e a metodologia do ensino é por meio do reforço na relação professor-aluno. 
A única alternativa correta é: 
 
 I, II e III estão corretas 
 
 I e II estão corretas 
 
I está correta 
 
I e III estão corretas 
 III está correta 
Respondido em 14/09/2020 18:17:02 
 
Explicação: 
A abordagem comportamentalista de educação está fortemente ligada à transmissão 
cultural e objetiva imprimir no sujeito conhecimentos, padrões de comportamentos éticos, 
sociais e competências consideradas fundamentais para o controle do ambiente e da 
realidade. Por isso entende que o ambiente de aprendizagem deve ser previamente 
planejado pelo professor e a metodologia do ensino é por meio do reforço na relação 
professor-aluno. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A abordagem cognitivista tem como foco principal o ato de conhecer. Nesse sentido, o 
professor é visto como um 
 
 
instrutor de conceitos. 
 
condutor do ensino. 
 
reprodutor de conteúdos. 
 facilitador da aprendizagem. 
 
transmissor do conhecimento. 
Respondido em 14/09/2020 18:16:02 
 
Explicação: 
A abordagem cognitivista preocupa-se em saber como o ser humano conhece o mundo, 
investigando a percepção, o processamento de informação e a compreensão dele. Nesse 
sentido, o professor atua como um facilitador da aprendizagem, como um articulador entre 
o conhecimento e o aluno. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Ação Pedagógica pode ser pensada em três passos fundamentais. Um deles é perceber 
o professor como um agente educador. Sobre isso, pode-se dizer que o professor 
 
 
precisa ter consciência do seu papel de reprodutor de conteúdos. 
 planeja a aula antecipadamente, com foco nas necessidades dos alunos. 
 
deve ser visto como detentor absoluto do conhecimento. 
 
entende que a educação acontece apenas graças a ele e a ninguém mais. 
 
pode dispensar o planejamento antecipado das aulas a serem ministradas. 
Respondido em 14/09/2020 18:16:39 
 
Explicação: 
Cabe ao professor refletir sobre a importância de seu papel como agente educador, 
planejando a sua aula antecipadamente, analisando os interesses e as necessidades dos 
alunos. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Construtivismo é uma linha de pensamento que gerou um grande impacto na 
Pedagogia, principalmente pelas ideias de: 
 
 
 
Vigotski. 
 
Comenius. 
 Jean Piaget.Paulo Freire. 
 
Skinner . 
Respondido em 14/09/2020 18:14:57 
 
Explicação: 
O Construtivismo é uma linha de pensamento que gerou um grande impacto na Pedagogia, 
principalmente pelas ideias de Jean Piaget. 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sabe-se que a educação contemporânea deve pensar nas atividades didáticas 
desenvolvidas em sala de aula a partir da tecnologia digital. Dessa forma, pode-se dizer 
que algumas ferramentas digitais poderão ser aplicadas em sala de aula, com o objetivo 
de: 
 
 
 tornar o processo ensino e aprendizagem mais dinâmico, divertido e 
motivador. 
 
estabelecer um processo de avaliação de aprendizagem quantitativo. 
 
favorecer o processo de aprendizagem com base em conteúdos prontos e 
respostas automáticas. 
 
tornar o processo de ensino e aprendizagem acessível apenas a uma parcela 
de seu público alvo. 
 
explorar a habilidade de utilização da memória para armazenamento de ideias. 
Respondido em 14/09/2020 18:15:39 
 
Explicação: 
.... algumas ferramentas digitais que poderão ser aplicadas em sala de aula, com o objetivo 
de tornar o processo ensino e aprendizagem mais dinâmico, divertido e motivador.