Cursos Livres - Inglês Básico III - Prova Final

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Cursos Livres 
Inglês Básico III 
 
Prova Final 
 
1. Marque verdadeiro ou falso: 
 
 
( ) O simple future é usado para uma decisão rápida: “I’m thirsty. I think I 
will buy a drink.” 
( ) O futuro com “going to” é usado para realizar uma promessa: “I 
promise you that I’m going to be there tomorrow”. 
( ) O future com o “going to” é usado para indicar idade futura: “I’m going 
to be 30 next month”. 
( ) O futuro com o “going to” é usado para indicar uma evidência: “He has 
his keys. He is going to drive”. 
 
 
Assinale a sequência CORRETA: 
A) 
F – F – V – V. 
 
B) 
V – F – V – V. 
 
 
C) 
V – V – V – V. 
 
 
D) V – F – F – V. 
2. A ortografia correta do verbo to plan, no passado, corresponde a: 
A) 
plant. 
 
B) 
planed. 
 
 
C) 
planned. 
 
D) 
plow. 
 
3. “Well, I’m currently an account executive at Smith, where I handle our top 
performing client. Before that, I worked at an agency where I was on three 
different major national healthcare brands. And while I really enjoyed the work 
that I did, I’d love the chance to dig in much deeper with one specific 
healthcare company, which is why I’m so excited about this opportunity with 
Metro Health Center.” 
 
Fonte: Disponível em: <https://www.themuse.com/advice/a-simple-formula-
for-answering-tell-me-about-yourself>. Acesso em: 01 maio 2017. 
 
 
O texto acima foi retirado de uma entrevista de emprego. Assinale a 
alternativa que apresenta a fala do entrevistador, que resultou na resposta 
aqui apresentada: 
A) 
Tell me about yourself. 
 
 
B) 
Describe a difficult work situation and how you overcame 
it. 
 
C) 
What is your greatest weakness? 
 
 
D) 
What is your greatest strength? 
 
 
4. Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: 
 
Weather Tonight 
Take your jacket because tonight is going to be cold. The night is going to be 
snowy. Remember to wear something warm. 
 
 
A) 
O texto aborda unicamente dicas sobre vestimentas. 
 
B) 
O texto fala sobre as estações do ano. 
 
C) 
Não se fala sobre tempo, pois não há a palavra “time”. 
 
 
D) 
O texto trata da previsão do tempo. 
 
5. Leia o trecho da música da banda “The Beatles”, “You're Going To Lose 
That Girl”: 
 
If you don't treat her right, my friend, 
You're gonna find her gone. 
'Cause I will treat her right and then 
You'll be the lonely one. 
 
You're going to lose that girl. 
You're going to lose that girl. 
You're going to lose… 
 
Fonte: Disponível em: <https://www.letrasdemusicas.com.br/the-
beatles/youre-going-to-lose-that-girl/>. Acesso em: 30 abr. 2017. 
 
 
A partir do refrão da música “You're going to lose that girl”, é correto afirmar: 
A) 
A estrutura do futuro acontece da seguinte forma: o 
presente do verbo “to be” + going to + verbo principal + 
complemento. 
 
 
B) 
A estrutura do futuro acontece da seguinte forma: 
sujeito + o presente do verbo “to be” + going to + 
verbo principal + complemento. 
 
C) 
A estrutura do futuro acontece da seguinte forma: o 
presente do verbo “to be” + sujeito + going to + verbo 
principal + complemento. 
 
 
D) 
A estrutura do futuro acontece da seguinte forma: sujeito + 
going to + verbo principal + complemento. 
6. Identifique a alternativa que reescreve a frase a seguir conforme a norma 
padrão da língua inglesa: 
 
 
Carol am shoppis because she needs winter clothes. 
A) 
Carol am shoppis and she needs winter clothes. 
 
 
B) 
Carol am shoppis when she needs winter clothes. 
 
 
C) 
Carol is shopping because she needs winter 
clothes. 
 
 
D) 
Carol shoppis because she needs winter clothes. 
 
7. Verifique o verbo que melhor completa a frase a seguir: 
 
 
I always _____________________________ after lunch. 
 
A) call. 
B) 
have. 
 
 
C) 
make. 
 
 
D) take a nap. 
8. Complete as duas frases a seguir: 
 
 
I. The industries ______________________ robots that clean our houses. 
 
 
II. I ______________________ the laundry this morning. 
 
A) 
I. did; II. did. 
 
B) 
I. maked; II. did. 
 
 
C) 
I. made; II. did. 
 
 
D) 
I did; II. made. 
 
9. Leia o texto abaixo: 
 
 
When you are in a postgraduate program that is right for you, you have some 
tasks to conclude to get your diploma. This guide tells you everything you 
need to know about how to organize your schedule to accomplish your tasks. 
 
 
1. Be aware of your deadlines – don’t forget to do your tasks on time. 
2. Organize your schedule. 
3. Make a list of tests and readings your professors indicated you. 
4. Write a list of planned activities or things to be done, showing the times or 
dates when they are intended to happen or be done. 
 
 
A dica apresentada no texto que melhor define “schedule” é a de número: 
A) 
4. 
 
 
B) 
3. 
 
 
C) 
2. 
 
 
D) 1. 
10
. 
 I don't mind spending everyday 
Out on your corner in the pouring rain 
Look for the girl with the broken smile 
Ask her if she wants to stay awhile 
And she will be loved 
And she will be loved 
 
Fonte: Disponível em: <http://www.kboing.com.br/maroon-5/1-200955/>. 
Acesso em: 01 maio 2017. 
 
No trecho da letra da música de Maroom 5, “She will be loved”, o refrão está 
destacado. A partir dos recursos linguísticos usados no refrão, marque 
verdadeiro ou falso: 
 
( ) O refrão refere-se ao passado, pelo uso de loved. 
( ) A palavra “will” corresponde ao auxiliar do futuro simples. 
( ) Se quiséssemos utilizar a forma contraída de will, teríamos: “She’ill be 
loved”. 
 
A sequência correta é: 
A) 
F – V – F. 
 
 
B) 
V – V – V. 
 
C) 
F – V – V. 
 
 
D) F – F – F. 
11. Assinale a alternativa que apresenta somente palavras que expressam 
futuro: 
A) 
tomorrow, next week, next year. 
 
 
B) 
last month, next week, next year. 
 
 
http://www.kboing.com.br/maroon-5/1-200955/
C) 
tomorrow, last week, next year. 
 
D) tomorrow, next week, yesterday. 
12. Assinale a alternativa que representa a pergunta para a resposta: I only 
visited my family. 
A) 
Where did you go last Saturday? 
 
 
B) 
When did you go to the beach? 
 
 
C) 
What places did you visit during your last 
vacation? 
 
 
D) 
How many photos did you take during your last 
vacation? 
13. Leia o trecho da música de Jammil e Uma Noites, “Tchau, I Have To Go 
Now”, e assinale a alternativa correta: 
 
Tchau 
I have to go now 
I have to go now 
Tchau (2x) 
 
Eu queria ficar 
Mas só que hoje não dá 
[...] 
 
 
Fonte: Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/jammil-e-uma-
noites/tchau-i-have-to-go-now.html>. Acesso em: 28 abr. 2017. 
A) 
O “have to” é usado para indicar o que o “eu” da 
música tem que fazer. 
 
 
B) 
O “have to” é usado para indicar uma permissão para o 
“eu” da música. 
 
 
C) 
O “have to” é usado para indicar o que o “eu” da música 
tem / possui. 
 
 
D) 
O “have to” é usado para indicar uma necessidade do “eu” 
da música. 
14. Identifique as assertivas corretas sobre as regras do superlativo em língua 
inglesa: 
 
I. O superlativo de “easy” é “the most easy”, pois adjetivos menores em 
números de sílabas recebem a sequência do “the most”. 
 
II. O superlativo de “late” é “latest”, pois acrescentamos apenas “st” em 
adjetivos terminados em “e”. 
 
III. O superlativo de “good” é “better”, pois é um adjetivo irregular. 
 
 
Assinale a alternativa que contém todas as assertivas corretas: 
A) 
II, III. 
 
B) 
III. 
 
C) 
II. 
 
 
D) 
I, III. 
 
 
15. Assinale a alternativa que melhor define weakness: 
A) 
It corresponds to the work that a person does regularly in 
order to earn money. 
 
B) 
It corresponds to a person who works for another person or 
for a company to receive a salary. 
 
 
C) 
It corresponds to the best capacity someone has. 
 
 
 
D) 
It corresponds to a fault, defect. 
 
 
16. No texto a seguir, você encontrará um exemplo de resposta que pode ser 
dada em uma situação de entrevista para emprego em que for solicitado 
para descrever uma situação difícil de trabalho e como essasituação foi 
superada. 
 
 
I once worked for an accounting company, and one day with ten minutes 
before the office closed on a friday, I received a call from a client to say that 
she forgot to do the income tax. Knowing that it was the last day to do the 
income tax, I asked my manager if it would be acceptable for me to attend 
the appointment myself with another employee of the company. My manager 
agreed and we did her income tax that night. 
 
 
A partir da sua leitura, é CORRETO afirmar que: 
A) 
O entrevistado não conseguiu descrever uma situação 
difícil pela qual tenha passado. 
 
 
B) 
A empresa onde trabalhou não abre às sextas-feiras. 
 
 
C) 
O entrevistado ajudou uma cliente a fazer o imposto 
de renda no último dia. 
 
 
D) O entrevistado atuou como gerente de uma contabilidade. 
17. No meme, você verá a imagem de um cachorro fantasiado de squirrel 
(esquilo), com a frase: “to catch the squirrel, you must become the 
squirrel”. Assinale a alternativa que melhor descreve o emprego de “must”: 
 
A) 
É empregado para indicar o que o cachorro fará para 
pegar o esquilo. 
 
 
B) 
É empregado para indicar o que o cachorro fez para 
pegar o esquilo. 
 
 
C) 
É empregado para indicar o que o cachorro gostaria de 
fazer para pegar o esquilo. 
 
D) 
É empregado para indicar o que o cachorro deve 
fazer para pegar o esquilo. 
 
18. Assinale a alternativa em que “look” é empregado no sentido de “procurar”: 
A) 
I have to look for a Halloween mask. 
 
 
B) 
This monster from Halloween 5 looks like the monster 
from Halloween 2. 
 
 
C) 
Look out, Spiderman! He is the monster who wants to 
destroy you! 
 
D) 
Look at this monster mask! I want to wear it for 
Halloween. 
19. Imagine que você acaba de chegar ao aeroporto internacional dos EUA. Ao 
chegar na Imigração, você é selecionado para uma entrevista e inspeção da 
bagagem. Assinale a melhor resposta à pergunta feita pelo oficial do 
aeroporto: Why are you visiting the States? 
A) 
I’m here on vacation. 
 
 
B) 
I’ll be staying at a hotel. 
 
 
C) 
Because I’ll study at English School for foreigners. 
 
D) 
Its New York. 
 
20. Assinale a alternativa que melhor completa a frase: 
 
 
You _______________________________________ your paper about 
feminism. 
 
A) 
going to write. 
 
B) 
is going to write. 
 
 
C) 
are gonna to write. 
 
 
D) 
are going to write.