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Deficiência Visual Fundamentos e Metodologias I

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Disciplina: Deficiência Visual: Fundamentos e Metodologias 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX 
 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Estudando a história da humanidade, descobre-se que as sociedades primitivas acreditavam que o cego era 
possuído por espíritos malignos, acreditando que nascer cego era uma forma de castigo. Existem registros 
históricos referentes à situação do cego na sociedade em algumas civilizações antigas. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Atenas: os bebês recém-nascidos com deficiência eram colocados em vasilhas de argila e abandonados. 
( ) Tribos nômades: abandonavam as pessoas velhas, doentes ou deficientes, em lugares tranquilos, 
confortáveis. 
( ) Roma: os bebês com deficiência eram eliminados. 
( ) Esparta: os pais tinham que apresentar seus filhos aos magistrados. 
( ) Hebreus: acreditavam que a pessoa com alguma deficiência ou membro quebrado estava marcada pelo sinal 
dos maus espíritos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V - V. 
 b) V - V - V - V - F. 
 c) V - V - F - V - V. 
 d) F - V - V - F - V. 
 
2. A acuidade visual pode ser medida mostrando-se objetos de tamanhos diferentes ao paciente e que se 
encontram a uma mesma distância do olho. A baixa acuidade visual ocorre quando o nível de visão, mesmo com 
a melhor correção óptica permanece inferior ao considerado "normal". Sobre a acuidade visual, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Acuidade visual é o grau de aptidão do olho para discriminar os detalhes espaciais, ou seja, a capacidade de 
perceber a forma e o contorno dos objetos. 
 b) Acuidade visual é a substituição do sentido da visão por outros sentidos sensoriais, como o tato, a audição, o 
gosto e o olfato. 
 c) Acuidade visual é a cegueira parcial (a pessoa distingue luz, sombra ou contornos) e pela idade de início da 
deficiência. 
 d) Acuidade visual, na maioria das vezes, não apresenta memória visual, o que normalmente provoca o cérebro 
a criar mecanismos naturais. 
 
3. O glaucoma pode atingir desde bebês até pessoas idosas, diabéticos, usuários de corticoides, pessoas que 
sofreram fortes lesões nos olhos ou pode também ser hereditário. Sobre o glaucoma, associe os itens, utilizando 
o código a seguir: 
 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDE0MQ==&action2=TEVFMTI=&action3=NDU0NzE0&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0wOS0xNCAwMDowMDowMA==&prova=MTI3NjcyNjc=#questao_2%20aria-label=
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I- Glaucoma crônico. 
II- Glaucoma. 
III-Glaucoma secundário. 
IV- Glaucoma congênito. 
 
( ) É uma doença que está relacionada com a pressão dos olhos e pode levar à cegueira. 
( ) Acontece quando o sistema de drenagem é afetado por drogas, lesões, tumores ou inflamações. 
( ) O glaucoma congênito atinge normalmente os bebês que, quando nascem, apresentam os olhos maiores que 
o normal, sensibilidade, piscando e lacrimejando diante da luz. 
( ) Acontece normalmente em adultos. É uma doença que atinge o sistema de drenagem no olho, que deixa de 
funcionar com o envelhecimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III - IV. 
 b) I - III - IV - II. 
 c) II - III - IV - I. 
 d) III - IV - II - I. 
 
4. A visão é um sentido muito importante para a convivência e a socialização do ser humano, pois os olhos são 
responsáveis por captar imagens, transformá-las em impulsos e enviá-las ao cérebro, através do nervo óptico, 
possibilitando seu entendimento.Sobre a córnea, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A córnea é a parte colorida dos olhos. 
 b) Córnea é um líquido que preenche o olho, com o humor vítreo. 
 c) Córnea é responsável por transformar a imagem em impulsos e enviá-los ao cérebro. 
 d) A córnea é uma parte transparente que, juntamente com a íris, foca a imagem na retina. 
 
5. Como educadores devemos estar sempre atentos aos diferentes comportamentos dos nossos alunos, pois a 
criança com deficiência visual acaba apresentando certas pistas comportamentais que possibilitam perceber se 
ela está com alguma dificuldade de visão. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Lacrimejamento e sensibilidade à luz. 
II- Mancha escura no olho e aumento do tamanho do globo ocular. 
III- Grande dilatação na pupila, tremor ocular e olho torto (estrabismo). 
IV- Necessidade de grande aproximação dos objetos para uma melhor visão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
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6. O olho humano permite ver e entender os diversos elementos do ambiente. Para a maioria dos animais a visão é 
apenas um elemento de sobrevivência, mas para o homem é também um instrumento de desenvolvimento do 
pensamento e de comunicação na vida em sociedade. Sobre os problemas da visão, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Doenças como a toxoplasmose, o glaucoma congênito, a catarata congênita, o sarampo e a rubéola, podem 
ocasionar deficiência visual no bebê, durante a gestação. 
II- A retinopatia da prematuridade é causada pela imaturidade da retina, em decorrência de parto prematuro ou 
de excesso de oxigênio na incubadora, e pode causar deficiência visual. 
III- A catarata é uma doença que está relacionada com a pressão dos olhos, provocando alterações na entrada de 
luz. 
IV- O glaucoma é uma doença que está relacionada com a pressão dos olhos e que pode levar à cegueira. Os 
sintomas são: visão borrada, dores fortes nos olhos, dores de cabeça, náuseas e vômito. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
7. O olho humano é aproximadamente esférico com diâmetro em torno de 2,5 cm, e peso de 7 g. Ele pode ser 
considerado como um dispositivo que captura a luz e a focaliza em uma superfície de fundo (retina). Sobre a 
composição do sistema visual, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Olhos, nervos ópticos e sistema nervoso central. 
 b) Olhos, nervos oculares, retinas e sistema nervoso periférico. 
 c) Retinas oculares, cristalino aquoso e vítreo e sistema nervoso central. 
 d) Sistema nervoso periférico, veia aorta e olhos. 
 
8. Entre os dias 7 e 10 de julho de 1994, durante a Conferência Mundial sobre Educação Especial, em Salamanca, na 
Espanha, é documentada a Declaração de Salamanca. Ela é considerada um dos principais documentos mundiais 
que visam à inclusão social. Qual foi a nova visão de educação que surgiu? 
 a) De acompanhar os avanços do conhecimento e das lutas sociais, visando constituir políticas públicas 
promotoras de uma educação de qualidade para todos os alunos. 
 b) Com o objetivo de garantir o acesso e a participação de todas as crianças, em todasas possibilidades de 
oportunidades oferecidas pela escola. 
 c) De escola inclusiva que vinha propor a escola para todos, reforçando a Declaração dos Direitos Humanos e a 
Declaração de Jomtien, que determinavam a igualdade de direitos entre os seres humanos. 
 d) De valorizar as pessoas como únicas e a educação como um processo de cooperação, sendo que o trabalho do 
professor deverá ser pensado de forma que todas as crianças possam participar, indiferentemente de suas 
limitações. 
 
9. O olho humano permite ver e entender os diversos elementos do ambiente. Para a maioria dos animais, a visão é 
apenas um elemento de sobrevivência, mas para o homem é também um instrumento de desenvolvimento do 
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pensamento e de comunicação na vida em sociedade. Sobre os problemas de visão, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A miopia dificulta a visão principalmente para longe e acontece quando a imagem se forma antes da Retina. 
Normalmente, a criança que apresenta miopia aproxima-se para ver as coisas mais de perto. 
II- A hipermetropia é o contrário da miopia. A imagem se forma após a retina, dificultando a visão de longe. Tanto 
a pessoa com miopia como a com hipermetropia apresentam visão embaçada. 
III- Astigmatismo é uma irregularidade da córnea. A córnea do olho da pessoa com astigmatismo apresenta forma 
ovalada, o que acaba desfocado alguns raios de luz e provoca imagens embaralhadas e distorcidas. 
IV- O glaucoma é um problema de visão causado pela diminuição da pressão dentro do olho, provocando dor 
intensa nos olhos, visão embaçada e vermelhidão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
10. Os problemas de visão podem surgir logo após o nascimento ou ir se desenvolvendo ao longo da vida devido a 
traumas, lesões, doenças crônicas, ou, simplesmente, devido ao envelhecimento natural do organismo. Sobre a 
cegueira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A cegueira pode ser dividida em congênita ou adquirida. 
( ) A cegueira congênita acontece desde o nascimento ou anterior aos cinco anos de idade. 
( ) As pessoas com cegueira adquirida possuem memória visual. 
( ) A pessoa com cegueira congênita pode desenvolver memória visual. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - F - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
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