Desenvolvimento da criança na escola: aspectos físicos, emocionais e cognitivos

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1) Assim como o mundo passou por importantes transformações, a instituição "Escola" também passou por significativas mudanças, como podemos comprovar na opção:
c)A escola passou a ser um espaço não apenas cuidador, mas voltado para o desenvolvimento global do educando.
2) A criança deve ter, tanto da família, quanto do espaço escolar, uma atenção a diversos aspectos que envolvem seu desenvolvimento. No entanto, por um deles ser requisito fundamental para o desenvolvimento dos demais, é necessário ter uma preocupação maior. Aponte abaixo como se denomina o referido aspecto:
e) Emocional.
3)Sabemos que nas últimas décadas para o mundo atual a escola sofreu transformações, mas para que isso ocorresse muitos conflitos surgiram a fim de que essas mudanças se efetivassem na prática. Um dos pontos polêmicos envolveu o desenvolvimento cognitivo, termo que diz respeito:
a)À estrutura do pensamento envolvendo a percepção, memória e raciocínio.
4)A psicologia possui diferentes áreas que se dedicam a investigar fenômenos e desenvolver teorias a respeito destas investigações. Qual destas áreas tem como objetos de pesquisa as transformações ocasionadas pela maturação que, em contato com as respostas do ambiente, transformam comportamentos?
c) Psicologia do Desenvolvimento.
5) A Educação Infantil vivencia um processo de reestruturação a fim de que dê conta de acompanhar as transformações sociais e históricas. Surgem novas políticas públicas do Ministério da Educação, assim como são elaborados documentos norteadores, tais como o PARECER CNE/CEB Nº: 20/2009. Este, em especial, pontua alguns princípios básicos presentes em discussões nas áreas educacionais. Assim, qual dos princípios explicitados promove a valorização da criatividade, ludicidade e diversidade em manifestações artísticas e culturais?
c)Princípios Estéticos.