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Atividades 3 Bimestre 1 ano História

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Orientações: 
 A atividade deve ser respondida individualmente 
 Todas as páginas devem ser assinadas com caneta 
 Fotografadas e enviadas no whatsapp do professor 
 
Atividades 3 Bimestre 1 ano História 
1. A penetração dos bárbaros no Império Romano: 
a) foi realizada sempre através de invasões armadas; 
b) realizou-se a partir do século VI, quando o Império entrou em decadência; 
c) verificou-se inicialmente sob a forma de migrações pacíficas e, posteriormente, através 
de invasões armadas; 
d) foi realizada sempre de maneira pacífica; 
e) verificou-se principalmente nos séculos II e III. 
 
2. (CEFET – MG) – A peste negra, que dizimou grande parte da população européia 
no século XIV, provocando escassez de mão-de-obra e alimentos, e sendo uma das 
causas da decadência do feudalismo, pode ser descrita como: 
a) a peste bubônica, transmitida por ratos infectados. 
b) uma seca violenta que devastou as lavouras. 
c) Nuvens de gafanhotos provenientes do norte da África. 
d) a cólera, trazida pelos cruzados quando retornavam da terra santa. 
e) fungos que surgiram pelo excesso de umidade, atacando as plantações de cereais. 
 
3. A importância da Batalha de Poitiers, em 732, no contexto da história da Europa, 
justifica-se em função de que: 
a) os cristãos foram derrotados pelos árabes, consolidando-se o feudalismo europeu; 
b) a derrota árabe frente ao Reino Franco impediu a islamização do Ocidente; 
c) a partir daí teve início a Guerra de Reconquista na Península Ibérica; 
d) com essa vitória, Carlos Martel tornou-se imperador dos francos; 
e) esse evento assinalou o limite da expansão cristã no Mediterrâneo. 
4. Carlos Martel é considerado o defensor da Cristandade contra os muçulmanos porque: 
a) venceu os mouros na Batalha de Poitiers; 
b) perdeu a Batalha de Poitiers para os mouros; 
c) derrotou os visigodos na Batalha de Poitiers; 
d) perdeu a Batalha de Poitiers para os visigodos. 
e) n.d.a. 
5. (Fatec-SP) – Uma das características a ser reconhecida no feudalismo europeu é: 
a) A sociedade feudal era semelhante ao sistema de castas. 
b) Os ideais de honra e fidelidade vieram das instituições dos hunos. 
c) Vilões e servos estavam presos a várias obrigações, entre elas, o pagamento anual de capitação, talha e 
banalidades. 
d) A economia do feudo era dinâmica, estando voltada para o comércio dos feudos vizinhos. 
e) As relações de produção eram escravocratas. 
 
6. O declínio da Dinastia dos Merovíngios no Reino Franco permitiu o aparecimento de 
um novo chefe política de fato, a saber: 
a) o condestável; 
b) o tesoureiro; 
c) o major domus; 
https://www.cefetmg.br/
http://www.fatecsp.br/
d) o missi dominici. 
e) n.d.a. 
 
7. Entre os principais povos bárbaros que invadiram o Império Romano, podemos citar: 
a) os vândalos; 
b) os francos; 
c) os visigodos; 
d) os ostrogodos; 
e) todas as anteriores. 
8. Analise a tirinha abaixo, responda o que se pede: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quem eram os bárbaros e de que forma contribuíram para a formação da sociedade 
feudal? 
 
a) Os “bárbaros” eram os romanos que construíram um grande império no interior da Europa 
que deu origem à sociedade feudal. 
b) Os “bárbaros” eram povos que invadiram e destruíram o Império Romano provocando a fuga 
da população para o campo, fazendo surgir a sociedade feudal. 
c) Os “bárbaros” eram os trabalhadores que tinham a obrigação de entregar parte de sua 
colheita, dando origem à servidão feudal. 
d) Os “bárbaros” eram os primeiros guerreiros que lutaram pelo Império Romano, assim 
transformando-se nos nobres da sociedade feudal. 
e) Os “bárbaros” eram feiticeiros condenados pela Igreja Católica que, dessa forma, fortalecia a 
religião na sociedade feudal. 
 
9. Assinale com V(verdadeiro) e F(falso) para as seguintes afirmações: 
( ) A principal unidade produtora do sistema feudal era o feudo. 
( ) Era um sistema que predominava a produção de bens destinada ao uso interno, ou seja, a 
subsistência, o que era produzido era consumido no próprio feudo. 
( ) A economia feudal era essencialmente aberta, permitindo um grande número de 
intercâmbios comerciais. 
( ) O poder político estava centralizado nas mãos do rei. 
( ) Cada pessoa ocupava uma posição social rigidamente estabelecida. 
 
( ) O poder político era descentralizado, ficando nas mãos dos grandes proprietários de 
terras, ou senhores feudais. 
 
10. Faça a correspondência: A - Suseranos B - Vassalos 
( ) Pessoas que recebiam feudos de seus protetores, tendo para com eles o dever de 
fidelidade. 
( ) Grandes proprietários que concediam feudos a seus protegidos. 
 
11. Cite as obrigações do vassalo. ( pesquisa na internet) 
____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
___________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
12. Assinale a alternativa incorreta: 
a) No contrato de vassalagem, suseranos e vassalos tinham direitos e deveres a cumprir. 
b) Um poderoso vassalo podia ser suserano de outra pessoa. 
c) A cerimônia de homenagem consistia na declaração pública de autonomia do vassalo em 
relação ao suserano. 
d) A cerimônia de investidura consistia na entrega do feudo pelo suserano ao vassalo. 
 
13. Luís, o Piedoso, sucessor de Carlos Magno, manteve o Império unido. Com sua morte, 
começou a crise política, caracterizada de um lado pelas invasões normandas e de outro: 
a) pela disputa entre seus sucessores, que acabaram mantendo a unidade do Império através 
do Tratado de Verdun; 
b) pela divisão do Império em três reinos, através do Tratado de Verdun; 
c) pela divisão do Império, através do Tratado de Cateau-Cambrésis; 
d) pela manutenção da unidade do Império, através do Tratado de Cateau-Cambrésis; 
e) n.d.a. 
 
14. (FUVEST 2007) Na Europa Ocidental, durante a Idade Média, o auge do feudalismo 
(século X ao XIII) coincide com o auge da servidão. Explique 
a) no que consistia a servidão. 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
b) por que a servidão entrou em crise e deixou de ser dominante a partir do século XIV. 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
15. As instituições políticas do Estado Franco lembram: 
a) as instituições políticas ligadas ao Império Romano; 
b) as instituições germânicas, tais como a clientela, o colonato, a recomendação e as 
imunidades; 
c) as instituições romanas, tais como o comitatus, a ordália e o individualismo político; 
d) todas estão erradas; 
e) todas estão corretas. 
16. A conversão e batismo de Clóvis, após a Batalha de Tolbiac, explicam principalmente: 
a) pela insistência de sua mulher Clotilde; 
b) pela insistência dos bispos da Gália; 
c) pela insistência do papa Gregório Magno; 
d) pelo fato de que a maior parte da população da Gália era cristã; 
e) n.d.a. 
 
17. A religião muçulmana, que contribuiu para unificar os povos de origem árabe e lhes 
forneceu amparo espiritual ao longo de sua expansão, 
a) Inspirava a forma de governo parlamentar, pois os líderes religiosos reuniam-se em 
assembleia proporcional. 
b) Pregava o politeísmo na medida em que reconhecia a adoração de vários deuses. 
c) Retirava sua orientação dos textos considerados sagrados, contidos no Corão. 
 
d) Reconhecia em Maomé o único e verdadeiro Deus a ser adorado pelos islamitas. e) Tinha 
como seu mais importante centro espiritual a cidade de Bagdá. 
 
18. (FAAP) O Império Islâmico, que dominou grande parte do mundo medieval, chegou a 
alcançar um notável desenvolvimento científico. Para que isso acontecesse, muito 
contribuíram os conhecimentos que sobreviveram de uma civilização anterior. Que 
civilização foi essa? 
a) Germânicab) Babilônica 
c) Grega 
d) Romana 
e) Egípcia 
 
19. A pregação de Maomé fez-se inicialmente em Meca, e atemorizou os coraixitas, 
guardiões da Caaba e beneficiados com o comércio caravaneiro. A principal 
preocupação de Maomé foi: 
a) Destruir o predomínio comercial em Meca, em benefício da cidade de Medina, que o 
adotou. 
b) Promover uma aliança entre as cidades árabes para combater os beduínos, que vivam na 
pilhagem e impediam o desenvolvimento comercial. 
c) Estabelecer uma doutrina sincrética, que pudesse ser assimilada tanto pelos beduínos do 
deserto, como por cristãos e principalmente judeus. 
d) Desenvolver uma doutrina que promovesse a unificação religiosa, favorecendo a unidade 
política, necessária para superação das grandes dificuldades dos árabes. 
e) Criar condições para o expansionismo árabe que possibilitasse o enriquecimento dos 
povos beduínos, marginalizados no deserto. 
 
20. Qual a relação existente entre a expansão do islamismo e o feudalismo? 
_____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
21. A Hégira assinala: 
a) um marco histórico para o início do calendário judaico; 
b) a reunificação do império Romano sob Justiniano; 
c) a fuga de Maomé de Meca para Medina; 
d) o domínio dos navegantes escandinavos sobre os mares Báltico e do Norte; 
e) a tomada de Constantinopla pelos turcos. 
 
22. Como viviam os árabes do litoral da Península Arábica? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
23. Quem eram os beduínos e como viviam? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
24. Como era a religião árabe antes do islamismo? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
25. O que era a Caaba? O que há no interior da Caaba? Explique. 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
26. Qual era o principal entreposto comercial da Península Arábica? Que tribo controlava essa 
cidade? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
27. Qual o motivo para o império muçulmano ter entrado em decadência? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
28. Quais são os princípios mais importantes do islamismo? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
29. O que se entende por “Guerra Santa”? Qual o significado de Jihad para os muçulmanos? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
30. Qual é o principal centro de peregrinação e culto dos muçulmanos? Onde se localiza? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
31. Quando Maomé nasceu por volta do ano 570 d.C. existiam duas grandes religiões 
monoteístas. Quais eram essas religiões? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
32. Qual o significado da palavra Islã? 
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________ 
 
33. (PUC-Campinas) – O Império Bizantino , ao longo de sua história, apresentou um governo que se 
caracterizou por: 
a) proporcionar condições sociais que possibilitaram eliminar, desde suas origens, o problema da 
escravidão. 
b) procurar eliminar suas origens romanas e por restringir o poder dos soberanos, que era bastante 
limitado. 
c) apresentar um caráter despótico associado à grande influência religiosa, dando-lhe uma feição 
teocrática. 
d) controlar, chegando a eliminar completamente, o poder da burocracia no Estado. 
 
34. (UFES) – Segundo a crença dos cristãos de Bizâncio, os ícones (imagens pintadas ou esculpidas de 
Cristo, da Virgem e dos Santos) constituíam a “revelação da eternidade no tempo, a comprovação da 
própria encarnação, a lembrança de que Deus tinha se revelado ao homem e por isso era possível 
representá-lo de forma visível” 
 Na origem do chamado “Cisma do Oriente”, pode-se apontar corretamente: 
a) as desavenças entre os membros da hierarquia católica e o Imperador bizantino diziam respeito à 
cobrança das indulgências e à corrupção dos bispos. 
b) significou o aparecimento de inúmeras seitas “reformadas”, que se desligaram da Igreja romana. 
c) no Império Bizantino, a Igreja era submetida ao Imperador e promovia um excessivo culto aos ídolos e 
às imagens. 
d) em Bizâncio, ao contrário do cristianismo ocidental, as imagens e os ídolos dos santos não eram 
objetos de adoração e culto. 
 
35. (Fuvest) – “É praticamente impossível treinar todos os súditos de um [Estado] nas artes da guerra e 
ao mesmo tempo mantê-los obedientes às leis e aos magistrados.” (Jean Bodin, teórico do 
absolutismo, em 1578). 
Essa afirmação revela que a razão principal de as monarquias europeias recorrerem ao recrutamento de 
mercenários estrangeiros, em grande escala, devia-se à necessidade de: 
a) conseguir mais soldados provenientes da burguesia, a classe que apoiava o rei. 
b) completar as fileiras dos exércitos com soldados profissionais mais eficientes. 
c) desarmar a nobreza e impedir que esta liderasse as demais classes contra o rei. 
d) manter desarmados camponeses e trabalhadores urbanos e evitar revoltas. 
e) desarmar a burguesia e controlar a luta de classes entre esta e a nobreza. 
 
36. (Cesgranrio – 1990) – A frase de Luís, “L’Etat c’est moi” (o estado sou eu), como definição da 
natureza do absolutismo monárquico, significava: 
a) A unidade do poder estatal, civil e religioso, com a criação de uma igreja Francesa (nacional). 
https://www.fuvest.br/
http://www.cesgranrio.org.br/
b) A superioridade do príncipe em relação a todas as classes sociais, reduzindo a um lugar humilde a 
burguesia enriquecida. 
c) A submissão da nobreza feudal pela eliminação de todos os seus privilégios fiscais. 
d) A centralização do poder real e absoluto do monarca na sua pessoa, sem quaisquer limites 
institucionais reconhecidos. 
e) O desejo régio de garantir ao Estado um papel de juiz imparcial no conflito entre a aristocracia e 
campesinato. 
 
37. (FUVEST) – O Estado Moderno Absolutista atingiu seu maior poder de atuação no século XVII. Na 
arte e na economia suas expressões foram respectivamente: 
a) rococó e liberalismo. 
b) renascentismo e capitalismo. 
c) barroco e mercantilismo. 
d) maneirismo e colonialismo. 
e) classicismo e economicismo. 
 
 
 
Bom Trabalho! 
https://www.fuvest.br/

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