2017_PA_UNICAMP

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• A prova de Conhecimentos Gerais é composta de 90 questões de múltipla escolha. Para cada questão, há 4 
alternativas, devendo ser marcada apenas uma.
• Assine a folha de respostas com caneta esferográfi ca preta e transcreva para essa folha as respostas escolhidas.
• Preencha completamente o alvéolo na folha de respostas, utilizando caneta esferográfi ca preta.
• Não deixe nenhuma das 90 questões em branco na folha de respostas.
• A duração total da prova é de 5 horas. NÃO haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.
• Você poderá deixar a sala e levar APENAS o Controle de Respostas do Candidato (abaixo) após 3h30min do início 
da prova.
SIMULADO SAS UNICAMP 
CONHECIMENTOS GERAIS 
ASSINATURA DO CANDIDATO
NOME:
NOME
CONHECIMENTOS GERAIS
Instruções para a realização da prova
CONTROLE DE RESPOSTAS DO CANDIDATO
1 8 15 22 29 36 43 50 57 64 71 78 85
2 9 16 23 30 37 44 51 58 65 72 79 86
3 10 17 24 31 38 45 52 59 66 73 80 87
4 11 18 25 32 39 46 53 60 67 74 81 88
5 12 19 26 33 40 47 54 61 68 75 82 89
6 13 20 27 34 41 48 55 62 69 76 83 90
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84
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ESULTADO NO
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Data: 19/08/2017
Horário: 13 horas
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2
QUESTÃO 1
— [...] Cada criatura humana traz duas almas consigo: 
uma que olha de dentro para fora, outra que olha de 
fora para dentro. [...] A alma exterior pode ser espírito, 
um fluido, um homem, muitos homens, um objeto, uma 
operação. [...]
Todos os olhos estão no Jacobina, que conserta a ponta 
do charuto, recolhendo as memórias. Eis aqui como ele 
começou a narração:
— Tinha vinte e cinco anos, era pobre, e acabava de ser 
nomeado Alferes da guarda nacional. Não imaginam o 
acontecimento que isso foi em nossa casa. [...] O certo é 
que todas essas cousas, carinhos, atenções fizeram em 
mim uma transformação. Imaginam, creio eu? [...]
— O alferes eliminou o homem. Aconteceu então que a 
alma exterior passou a ser a cortesia e os rapapés da 
casa, tudo o que me falava do posto.
ASSIS, Machado de. O espelho. In: ______. Seus trinta melhores contos. 
São Paulo: Nova Fronteira, 2009.
No conto, Machado de Assis utiliza a ideia de que a 
criatura humana tem duas almas para evidenciar o(a)
a) vaidade como algo que é inerente ao homem.
b) ganância do ser humano projetada na alma exterior.
c) acúmulo de riquezas para satisfação da alma interior.
d) natureza homogênea do ser humano por meio da 
alma exterior.
QUESTÃO 2
Tortura eterna
Que tu não possas, sentimento ardente,
Viver, vibrar nos brilhos do ar fremente,
Por entre as chamas, os clarões supernos
Ó Sons intraduzíveis, Formas, Cores!...
Ah! Que eu não possa eternizar as cores
Nos bronzes e nos mármores eternos!
SOUZA, Cruz e. Missal e broquéis. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2001.
No fragmento de poema, os termos “Sons”, “Formas” 
e “Cores”, no quarto verso, representam a estética 
simbolista, evidenciando o(a)
a) objetividade, pois há um distanciamento dos objetos 
retratados.
b) predominância da razão, pois os elementos 
destacados são inalcançáveis.
c) intuito de despertar os sentimentos, pois introduzem 
elementos relacionados aos sentidos. 
d) crítica ao transcendentalismo, pois os elementos 
destacados não podem ser apreendidos.
QUESTÃO 3
Balada para chatotorix
No jantar das artes, um menu
bem magro, a fome firme berra
ao lado, palmas a um pedante nato,
quantos risos de hiena, meu deus,
malas são malas, em Brasília ou Viena.
Bravo! Balança a pança um crítico
sancha. Grande poema!
Sim, penso eu, um poema
digno de pena! E que poeta crica!
rumino, de ressaca, na maior larica.
ASSUNÇÃO, Ademir. A voz do ventríloquo. São Paulo: Edith, 2012.
No penúltimo verso desse fragmento de poema, o 
termo “crica” caracteriza um determinado tipo de poeta 
criticado pelo(a)
a) preciosismo vocabular, o que pode ser percebido 
pelas gírias utilizadas para se aproximar da linguagem 
do poeta e, com isso, elogiá-la.
b) alcoolismo, apontado no verso “rumino, de ressaca, 
na maior larica”, o que também se percebe pelo título, 
que se refere a ele como chato.
c) falta de originalidade, evidenciada na expressão “um 
menu bem magro”, embora esse tipo de poeta receba 
notoriedade na crítica literária.
d) linguagem formal, embora haja utilização de gírias 
para corroborar esse tipo de linguagem, valorizando, 
assim, essa variante.
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3
QUESTÃO 4
O homem com quem casara era um homem verdadeiro, 
os filhos que tivera eram filhos verdadeiros. Sua 
juventude anterior parecia-lhe estranha como uma 
doença de vida. Dela havia aos poucos emergido 
para descobrir que também sem a felicidade se vivia: 
abolindo-a, encontrara uma legião de pessoas, antes 
invisíveis, que viviam como quem trabalha – com 
persistência, continuidade, alegria. O que sucedera a 
Ana antes de ter o lar estava para sempre fora de seu 
alcance: uma exaltação perturbada que tantas vezes se 
confundira com felicidade insuportável. Criara em troca 
algo enfim compreensível, uma vida de adulto. Assim ela 
o quisera e o escolhera.
LISPECTOR, Clarice. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. 
De acordo com a descrição da vida da personagem Ana 
após o casamento, é possível inferir que a personagem
a) aceitou o casamento e a estabilidade familiar em 
detrimento dos prazeres da juventude.
b) criou problemas familiares por se casar antes de 
amadurecer completamente.
c) arrependeu-se por casar cedo demais e não ter mais 
os privilégios da juventude.
d) passou por uma juventude traumática e por isso 
recorreu ao casamento.
QUESTÃO 5
Jerônimo alheou-se da sua guitarra e ficou com as mãos 
esquecidas sobre as cordas, todo atento para aquela 
música estranha, que vinha dentro dele continuar uma 
revolução começada desde a primeira vez em que 
lhe bateu em cheio no rosto, como uma bofetada de 
desafio, a luz deste sol orgulhoso e selvagem, e lhe 
cantou no ouvido o estribilho da primeira cigarra, e lhe 
acidulou a garganta o suco da primeira fruta provada 
nestas terras de brasa.
AZEVEDO, Álvares de. O cortiço. São Paulo: Martin Claret, 2010.
Considerando a estética naturalista, a “revolução” que 
Jerônimo sofre permite identificar o(a)
a) força da música sobre o comportamento humano. 
b)	 influência	que	o	meio	exerce	sobre	o	indivíduo.	
c) importância da natureza como meio de evasão.
d) apego à arte como refúgio para a solidão.
QUESTÃO 6
O meu amor me deixou
Levou minha identidade
Não sei mais bem onde estou
Nem onde a realidade.
Ah, se eu fosse marinheiro
Era eu quem tinha partido
Mas meu coração ligeiro
Não se teria partido [...]
“Maresia”, de Paulo Machado e Antônio Cícero.
No poema anterior, o eu lírico enxerga na liberdade do 
marinheiro um(a)
a) forma de evitar as decepções afetivas.
b) maneira de perder o sentido de realidade.
c) estratégia para recuperar a pessoa que o deixou.
d)	 sofrimento	por	não	se	fixar	em	um	lugar	específico.
QUESTÃO 7
Rubião fitava a enseada, – eram oito horas da manhã. 
Quem o visse, com os polegares metidos no cordão do 
chambre, à janela de uma grande casa de Botafogo, 
cuidaria que ele admirava aquele pedaço de água 
quieta. [...]
ASSIS, Machado de. Quincas Borba. São Paulo: Penguin – Companhia das Letras, 2012.
E os quartos do cortiço pararam enfim de encontro ao 
muro do negociante, formando com a continuação da 
casa deste um grande quadrilongo, espécie de pátio de 
quartel, onde podia formar um batalhão.
Noventa e cinco casinhas comportou a imensa 
estalagem.
AZEVEDO, A. O cortiço. São Paulo: Martin Claret, 2010.
O fato de os romances Quincas Borba, de Machado de 
Assis, e O cortiço, de Aluísio Azevedo, se ambientarem 
na cidade evidencia a preferência realista pelo cenário 
urbano, pois
a) os autores adotavam o ponto de vista dos excluídos 
nas grandes cidades.
b) a ênfase está na descrição dos cenários, e não na 
análise psicológica.
c) os textos são otimistas com o progresso das grandes 
cidades.
d) a natureza não é vista como localde evasão.
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4
QUESTÃO 8
No dia seguinte entrou no meu quarto uma borboleta, 
tão negra como a outra. [...] Pois um golpe de toalha 
rematou a aventura. [...] Vejam como é bom ser superior 
às borboletas! Porque, é justo dizê-lo, se ela fosse 
azul, ou cor de laranja, não teria mais segura a vida; 
não era impossível que eu a atravessasse com um 
alfinete, para recreio dos olhos. Não era. Esta última 
ideia restituiu-me a consolação; uni o dedo grande 
ao polegar, despedi um piparote e o cadáver caiu no 
jardim. Era tempo; aí vinham as providas formigas. 
Não, volto à primeira ideia; creio que para ela era 
melhor ter nascido azul.
ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. 
São Paulo: Penguin – Companhia das Letras, 2014.
No que diz respeito às relações humanas, a afirmação 
do narrador de que para a borboleta negra “era melhor 
ter nascido azul” permite identificar
a) os privilégios que têm as pessoas nascidas com as 
características valorizadas pela sociedade. 
b) a visão ingênua do narrador ao tentar colocar as 
pessoas em igualdade de condições.
c) o fato de que o ser humano se considera superior e 
não valoriza os seus semelhantes.
d) a superstição que as pessoas possuem em relação à 
cor negra.
QUESTÃO 9
Os Timbiras
Os ritos semibárbaros dos Piagas,
Cultores de Tupã e a terra virgem
Donde como dum trono enfim se abriram
Da cruz de cristo os piedosos braços;
As festas, e batalhas mal sangradas
Do povo Americano, agora extinto,
Hei de cantar na lira.
DIAS, Gonçalves. I-Juca-Pirama: Os Timbiras e outros poemas. 
São Paulo: Martin Claret, 2002.
No que se refere à constituição da nacionalidade 
brasileira, o trecho do poema anterior permite identificar 
uma visão
a) religiosa ao lembrar os índios extintos e criticar o 
cristianismo. 
b) ponderada ao citar os valores cristãos e ressaltar a 
cultura indígena.
c) conservadora ao criticar os índios semibárbaros e 
exaltar os valores cristãos.
d) realista ao admitir a superioridade dos europeus e 
justificar	a	extinção	dos	índios.
QUESTÃO 10
Iv
an
 C
ab
ra
l
Na charge, a pergunta da personagem permite identificar 
a crítica feita
a) às altas taxas de juros, pois o cartunista utiliza o 
plural para dar a ideia de grande quantidade.
b) ao baixo conhecimento do povo sobre a língua, pois 
a palavra juros é usada sempre no plural. 
c) à norma-padrão, pois a personagem prefere uma 
linguagem mais informal.
d) ao consumismo, pois o plural indica os altos gastos 
do consumidor.
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5
QUESTÃO 11
Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo 
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili 
que não amava ninguém. 
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, 
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, 
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes 
que não tinha entrado na história.
ANDRADE, Carlos Drummond. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 2008.
Quadrilha da sujeira
João joga um palitinho de sorvete na 
rua de Teresa que joga uma latinha de 
refrigerante na rua de Raimundo que 
joga um saquinho plástico na rua de 
Joaquim que joga uma garrafinha 
velha na rua de Lili. 
AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! 
 São Paulo: Cargill, 2005.
No diálogo que o poema de Ricardo Azevedo estabelece 
com o poema de Carlos Drummond de Andrade, é 
possível identificar o(a)
a) efeito de humor causado pela união entre a vontade 
de preservar a natureza e o amor não correspondido.
b) tema da falta de educação e o descarte inadequado 
do lixo como substituto do tema do amor não 
correspondido. 
c) falta de educação e o descarte inadequado do lixo 
como sendo uma característica da população de 
baixa renda.
d) descarte inadequado do lixo como um problema 
menor do que os de afetividade. 
QUESTÃO 12
Estou farto do lirismo comedido
Do lirismo bem comportado
Do lirismo funcionário público com livro de ponto 
[expediente 
protocolo e manifestações de apreço ao Sr. diretor.
Estou farto do lirismo que para e vai averiguar no 
[dicionário
o cunho vernáculo de um vocábulo.
Abaixo os puristas
Todas as palavras sobretudo os barbarismos 
[universais
Todas as construções sobretudo às sintaxes de 
[exceção
Todos os ritmos sobretudo os inumeráveis
BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: José Aguilar, 1974.
Quanto à análise do poema, é correto afirmar que o eu 
lírico apresenta
a) emoção carregada de frustrações e tristezas em 
decorrência do momento vivido na época.
b)	 reflexões	sobre	acontecimentos	vividos	e	a	vontade	
de fugir dos formalismos impostos pela sociedade. 
c) sentimentos de tédio e desilusão que estão 
diretamente relacionados aos fatos ocorridos em sua 
vida.
d) insatisfação, utilizando elementos estereotipados 
das estéticas anteriores e imagens típicas do 
cotidiano moderno.
QUESTÃO 13
Foi mudando, mudando
Tempos e tempos passaram
por sobre teu ser.
Da era cristã de 1500
até estes tempos severos de hoje,
quem foi que formou de novo teu ventre,
teus olhos, tua alma?
Te vendo, medito: foi negro, foi índio ou foi cristão?
LIMA, Jorge de. Foi mudando, mudando. In: ______. Poemas negros. 
São Paulo: Cosac Naify, 2014.
Com base no trecho do poema de Jorge de Lima, 
infere-se 
a) uma ideia da pátria como entidade constante e 
imutável.
b) a natureza múltipla da identidade étnica e social 
brasileira.
c) uma rejeição à ideia de pátria formada por múltiplos 
pilares sociais.
d) a necessidade histórica de reconhecer um grupo 
étnico como predominante.
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QUESTÃO 14
Após a realização de uma pesquisa, constatou-se 
que, em um grupo de 200 entrevistados, 100 pessoas 
preferem a marca de detergente I; 80 preferem a marca 
de detergente II; 75 preferem a marca de detergente III; 
40 optaram pelos detergentes I e II; 30 optaram pelos 
detergentes I e III; 20 optaram pelos detergentes II e III; 
e 15 não preferem nenhuma das marcas.
Sabendo que todos os entrevistados responderam 
à pesquisa, a quantidade de pessoas que preferem, 
simultaneamente, as três marcas de detergente é igual a 
a) 20. 
b) 35.
c) 165.
d) 180.
QUESTÃO 15
A cisterna de uma fazenda tem o formato de um cilindro 
reto cujas medidas internas são 6 m de altura e 2 m de 
diâmetro da base. O volume dessa cisterna é igual a 
a) 6π m3. 
b) 12π m3.
c) 18π m3. 
d) 24π m3. 
QUESTÃO 16
Uma pessoa participa de um jogo de tabuleiro no qual, 
caso acerte a resposta de uma pergunta feita por 
outro jogador, avançará a quantidade de casas que 
corresponde ao valor da face voltada para cima após 
o lançamento de um dado honesto. Se essa pessoa 
já lançou o dado três vezes, tendo acertado todas 
as perguntas, qual a probabilidade de que ela tenha 
avançado mais do que 15 casas?
a) 5
108
b) 5
54
c) 49
54
d) 103
108
QUESTÃO 17
Uma pessoa fez um teste admissional com cinco 
questões, em que cada uma delas só poderia ser 
considerada correta ou incorreta, dentro de determinado 
contexto. Sabendo que essa pessoa acertou exatamente 
quatro questões, a probabilidade de que tenham sido 
quatro acertos seguidos é
a) 1
5
b) 2
5
c) 3
5
d) 4
5
QUESTÃO 18
Uma matriz triangular superior é uma matriz quadrada 
em que todos os elementos abaixo da diagonal principal 
são iguais a zero. O número de elementos iguais a zero 
situados abaixo da diagonal principal de uma matriz 
triangular superior de ordem 6 é igual a 
a) 6.
b) 12.
c) 15.
d) 18.
QUESTÃO 19
Um topógrafo precisa determinar a altura de um prédio 
que terá sua fachada decorada. Para isso, ele ficou a 
uma certa distância do prédio e fez as devidas medições 
com um ângulo de 30° em relação ao eixo horizontal da 
lente do equipamento de medição, que ficava a 1,7 m de 
altura em relação ao solo. Em seguida, andou 36 m em 
linha reta na direção do prédio e fez novas medições, 
desta vez, com um ângulo de 45°, conforme a figura a 
seguir. Sabendo que ambas as medições foram feitas 
no mesmo planodo nível da base do prédio, a altura 
obtida pelo topógrafo foi
1,7 m36 m
45º 30º
a) 36 m.
b) 37,7 m.
c) 18 3 + 18 m.
d) 18 3 + 19,7 m.
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7
QUESTÃO 20
Em janeiro de 2017, um corretor de seguros automotivos 
estava interessado em adquirir um carro entre quatro 
opções: I, II, III ou IV. Então, o corretor verificou o 
comportamento da depreciação anual dos veículos, 
decidindo que compraria, independentemente do valor, 
aquele que o fizesse perder menos dinheiro quando 
fosse negociá-lo em uma venda ou troca. Com base nos 
dados obtidos, foi gerado o gráfico a seguir.
110
2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
100
90
80
70
60
50
Depreciação dos veículos ao longo dos anos
M
ilh
ar
es
 d
e 
R
$
Carro III Carro IVCarro I Carro II
Após a avaliação do gráfico, o corretor concluiu que 
deveria optar pelo carro
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
QUESTÃO 21
Uma pessoa irá efetuar uma compra no valor de 
R$ 1 800,00, mas não pagará à vista. A forma de 
pagamento será uma entrada de R$ 1 200,00, no ato da 
compra, e uma parcela no valor de R$ 690,00, após um 
mês. A taxa mensal de juros aplicada sobre a parcela 
é de
a) 5%.
b) 10%.
c) 15%.
d) 20%.
QUESTÃO 22
A circunferência de equação x2 + y2 + 4x + ky – b = 0, 
em que k e b são constantes reais, intersecta o ponto 
(–1, –2). Sabendo que a reta de equação y = x + 5 passa 
pelo centro dessa circunferência, os valores de k e b 
são, respectivamente, iguais a
a) –6 e –13.
b) –6 e 13.
c) 6 e –11.
d) 6 e 11.
QUESTÃO 23
A equação logx (–3x + 10) = 2, com variável real x, admite 
como conjunto solução
a) S = {–5}
b) S = {2}
c) S = {–5, 2}
d) S = ∅
QUESTÃO 24
Uma calha será feita a partir de uma chapa metálica 
retangular com 10 m de comprimento, 80 cm de largura 
e espessura desprezível. Essa chapa retangular será 
dobrada de modo que a calha tenha formato de “U”, 
com 10 m de comprimento,  cm de largura, x cm de 
altura e dobras laterais de 1 cm, conforme representado 
a seguir.
1 cm
x 
cm
10
 m

Uma pessoa encomendará essa calha e deseja que 
ela permita o máximo acúmulo possível de água, até a 
altura de x cm. Para tanto, essa pessoa deve solicitar 
que a medida x seja igual a 
a) 19,5 cm.
b) 20,0 cm.
c) 39,0 cm.
d) 40,0 cm.
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8
QUESTÃO 25
Os valores das multas de trânsito passaram por um 
aumento geral em novembro de 2016. A tabela a seguir 
mostra os valores antigos e atuais das multas, conforme 
o tipo de infração.
Tipo de infração Valor antigo Valor atual
Leve R$ 53,20 R$ 88,38
Média R$ 85,13 R$ 130,16
Grave R$ 127,69 R$ 195,23
Gravíssima R$ 191,54 R$ 293,47
Fonte: G1.
Considerando as informações da tabela, o tipo de 
infração que sofreu o maior aumento percentual foi o da 
categoria
a) leve.
b) média.
c) grave.
d) gravíssima.
QUESTÃO 26
Uma distribuidora precisa transportar 200 toneladas 
de farinha de trigo de seu armazém até um porto 
situado a 150 km de distância. O transporte será 
feito por caminhões com capacidade de carga de 
até 24 toneladas, com custo fixo de R$ 400,00 por 
caminhão carregado, independente do peso da carga 
transportada, além do custo de R$ 0,80 por km rodado, 
para cada caminhão. Nessas condições, o custo 
mínimo que a distribuidora terá com o transporte da 
carga completa de farinha de trigo é
a) R$ 3 206,40.
b) R$ 3 607,20.
c) R$ 4 160,00.
d) R$ 4 680,00.
QUESTÃO 27
A membrana plasmática é uma estrutura que delimita 
o conteúdo de uma célula. O transporte de íons 
através da membrana gera um campo elétrico, e a 
d.d.p. entre os meios intra e extracelular alcança, em 
média, 0,05 V. O valor máximo do campo elétrico, que 
pode causar a ruptura da membrana celular, atinge 
5 000 N/mC. Considere que o campo elétrico no interior 
da membrana seja constante e uniforme. A espessura 
média da membrana plasmática e um de seus principais 
constituintes orgânicos são, respectivamente,
a) 10–5 m e lipídios.
b) 10–5 m e ácidos nucleicos.
c) 10–8 m e lipídios.
d) 10–8 m e ácidos nucleicos.
QUESTÃO 28
An opinion without
3.14159...
is just an onion.
Seguindo o mesmo raciocínio da frase anterior, na língua 
portuguesa, um “pião” sem −1 seria apenas um(a)
a) pão.
b) peão.
c) pia.
d) pio.
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9
QUESTÃO 29
M
arlon Tenório
Seguindo a lógica da ilustração, uma pessoa que utiliza 
expressões intencionalmente exageradas, com o intuito 
de realçar uma ideia, fala por meio de
a) 
b) 
c) 
d) 
QUESTÃO 30
Um carro movimenta-se ao longo de uma pista retilínea. 
A seguir, está representado o gráfico velocidade × tempo 
desse automóvel, segundo um observador em repouso. 
Esse gráfico é modelado pela função v(t) = at2 + 20t, em 
que a e t são números reais. É correto afirmar que esse 
carro
20
0
v(m/s)
t(s)
a) começa a frear a partir do instante t = 2 s.
b) descreve um movimento retilíneo uniforme.
c) inverte o sentido de seu movimento em t = 2 s.
d) descreve um movimento uniformemente variado.
QUESTÃO 31
Grandes incêndios são frequentes em alguns biomas 
– principalmente nos meses de inverno, quando os 
ventos fortes, a falta de chuva, a baixa umidade do 
ar e a massa vegetal seca favorecem a propagação 
das chamas. Pode parecer contraditório, mas muitos 
especialistas defendem que a melhor forma de prevenir 
o problema e proteger a biodiversidade desse bioma 
tão ameaçado é, justamente, o uso controlado do fogo. 
“Queimadas controladas não só diminuem o risco de 
incêndios acidentais como trazem benefícios para a 
vegetação. Dois terços das espécies que constituem 
o estrato herbáceo são adaptados a queimadas 
frequentes e muitas delas podem desaparecer se o fogo 
for totalmente evitado”, alertou Vânia Regina Pivello, 
professora do Instituto de Biociências da Universidade 
de São Paulo (IB-USP), durante o quarto evento do 
Ciclo de Conferências 2013 do BIOTA Educação.
TOLEDO, Karina. Especialista defende manejo de fogo. Agência Fapesp, 21 maio 2013. 
Disponível em: <http://agencia.fapesp.br/>. Acesso em: 9 maio 2017. (adaptado)
As condições apresentadas no texto possibilitam 
adaptações no bioma
a) Cerrado, com o surgimento de caules aéreos 
espessos pelo acúmulo de cortiça, que atua como 
isolante térmico.
b)	 Caatinga,	 com	 a	 atuação	 da	 modificação	 das	
folhas em espinhos, que defendem a vegetação na 
estiagem.
c) Pampa, com a atuação da cera como revestimento 
das raízes de suas árvores.
d)	 Mata	 Atlântica,	 com	 a	 rebrota	 de	 flores	 após	 o	
processo de queimada.
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10
QUESTÃO 32
A imagem a seguir apresenta climogramas de cinco municípios localizados em biomas distintos.
Precipitação
400
mm °C
40
30
20
10
0
Meses
300
200
100
0
Temperatura
I
j j jf m ma a s o n d
I I
j j jf m ma a s o n d
I I I
j j jf m ma a s o n d
I V
j j jf m ma a s o n d
V
j j jf m ma a s o n d
Com base nos dados, os climogramas de cidades situadas nos biomas da Amazônia e do Cerrado são representados, 
respectivamente, por
a) I e III.
b) I e V.
c) II e IV.
d) II e V.
QUESTÃO 33
É um gás tóxico e incolor, pode ser emitido por fontes naturais ou por fontes antropogênicas e pode reagir com 
outros compostos na atmosfera, formando material particulado de diâmetro reduzido. Fontes naturais, como 
vulcões, contribuem para o aumento de suas concentrações no ambiente, porém, na maior parte das áreas urbanas, 
as atividades humanas são as principais fontes emissoras. A emissão antropogênica é causada pela queima de 
combustíveis fósseis. As atividades de geração de energia, uso veicular e aquecimento doméstico são as que 
apresentam emissões mais significativas.
BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Poluentes atmosféricos. Disponível em: <http://www.mma.gov.br/>. Acesso em: 9 maio 2017. (adaptado)
A seguir, são apresentados alguns dados sobre esse gás.
Massa Volume Pressão Temperatura
1,28 g 600 mL 0,82 atm 27 °C
Pode-se afirmar que o gás descrito no texto e a consequência da sua emissão para o meio ambiente são,respectivamente,
(Se necessário, utilize R = 0,082 atm · L/mol · K e as massas molares, em g/mol: O = 16; C = 12; N = 14; S = 32.)
a) O3 e efeito estufa.
b) SO2 e chuva ácida.
c) CO2 e aquecimento global.
d) N2	e	desnitrificação	do	solo.
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11
QUESTÃO 34
Aminoácidos são compostos quaternários de carbono, 
hidrogênio, oxigênio e nitrogênio e formam sais internos 
devido à presença das funções amina (—NH2) e ácido 
carboxílico (—COOH) em sua estrutura. Geralmente, 
um aminoácido é encontrado na seguinte forma:
Grupo amino Grupo ácido
R1
OH
O
CCH2N
H
Essas moléculas são importantes componentes das 
células, pois formam
a) carboidratos como a celulose, um polissacarídio de 
fórmula (C6H10O5)n.
b) proteínas, como anticorpos e enzimas, formadas por 
ligações peptídicas.
c) lipídios formados por ácidos graxos, que contêm 
número par de átomos de carbono.
d) colesterol, molécula essencial na produção de 
esteroides e que possui fórmula C27H46O.
QUESTÃO 35
Aproximadamente 21 milhões de pessoas ainda são 
vítimas da escravidão moderna. Trata-se da segunda 
atividade ilícita mais rentável no mundo, gerando 
anualmente 150 bilhões de dólares em lucros ilegais. 
A campanha 50 For Freedom pede que o governo 
brasileiro ratifique o Protocolo da Organização 
Internacional do Trabalho (OIT) sobre trabalho forçado 
para ajudar a transformar esta realidade. De acordo 
com o ministro do Tribunal Superior do Trabalho, 
Lélio Bentes, “a Convenção 29 da OIT é da década 
de 1930 e continha disposições que ainda tratavam 
das relações de escravidão no âmbito das colônias. 
O Protocolo vem trazer um novo impulso à efetividade 
que se pretende dar de forma urgente aos preceitos 
contidos na Convenção 29”.
TRABALHADORES resgatados da escravidão contam suas histórias no lançamento da 
campanha 50 For Freedom. Nações Unidas no Brasil, 12 maio 2017. Disponível em: 
<https://nacoesunidas.org>. Acesso em: 12 maio 2017. (adaptado)
Um dos aspectos que assemelham a escravidão 
contemporânea à escravidão tradicional é a
a) alta despesa com obtenção e manutenção da mão 
de obra.
b) ausência de legislação que criminalize a prática 
escravagista.
c) supressão da dignidade e privação de liberdade da 
pessoa humana.
d) relevância dada às diferenças étnicas e à força física 
dos escravizados.
QUESTÃO 36
Desde a sua oficialização, em 1808, a imprensa sempre 
esteve diante da bipolaridade dos pensamentos 
conservadores e liberais. Porém, o que se observa 
é que, mesmo independente de suas ideias, a maior 
ênfase era a luta pela dominação, e para tal utilizaram 
estratégias diversas. É importante salientar que, nessa 
época, havia um grande número de analfabetos e os 
jornais eram acessíveis apenas para uma minoria de 
leitores, ou melhor, para uma classe que não só detinha 
o conhecimento, mas também os meios de produção. 
Assim, não seria difícil dar continuidade e manter o 
poder.
NASCIMENTO, M. I. M.; ZANLORENZI, C. M. P. Imprensa no Brasil: do Império à Primeira 
República. Revista Acervo, Rio de Janeiro, v. 19, n. 1-2, p. 37-52, jan.-dez. 2006. 
Disponível em: <http://revista.arquivonacional.gov.br>. Acesso em: 29 maio 2017.
W
ill 
Le
ite
Com base na disseminação de ideias através do uso 
dos meios de comunicação, percebe-se que o texto e 
a charge
a) analisam o êxito do projeto republicano no Brasil 
como fruto de sua divulgação massiva em redes 
sociais.
b)	 refletem	 a	 participação	 ativa	 da	 população	 nas	
decisões políticas relacionadas à Proclamação da 
República.
c)	 revelam	 a	 influência	 dos	 veículos	 de	 informação	
sobre fatos importantes como a Proclamação da 
República.
d) exprimem a valorização socioeconômica dos ideais 
republicanos por parte das camadas mais populares 
da sociedade.
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12
QUESTÃO 37
Ju
ni
ão
Para tecer uma crítica ao período histórico brasileiro 
em que vigorou a ditadura civil-militar, a charge anterior 
utiliza
a) elementos mórbidos, reprovando a Lei do Serviço 
Militar, imposta no início da ditadura.
b)	 metáfora,	 retratando	 aspectos	 da	 simbologia	 oficial	
referentes ao Estatuto dos Militares.
c) linguagem verbal e não verbal, aludindo à Lei da 
Anistia, contestada pela Comissão da Verdade.
d) imagens enfatizando que os crimes cometidos na 
ditadura sofreram as devidas punições previstas no 
Código Penal.
QUESTÃO 38
No século XX, o poder de destruição cresceu 
exponencialmente pela aplicação da ciência e da 
tecnologia aos armamentos, culminando na Segunda 
Guerra. Foi fruto do temor de alguns dos maiores 
cientistas do século, como Einstein, Fermi, Bohr e 
Szilard, que propuseram ao presidente norte-americano 
Roosevelt desenvolver uma bomba antes que a 
Alemanha nazista o fizesse. O nazismo, que chegou 
a tomar grande parte da Europa, foi derrotado por 
uma aliança do ocidente capitalista com a ex-União 
Soviética. Com o fim da Guerra, intensificou-se, no plano 
ideológico, o confronto entre capitalismo e socialismo, 
cristalizando-se na Guerra Fria. As duas superpotências 
criaram um mundo bipolar, sob a égide da ameaça do 
holocausto da guerra nuclear.
ROSA,	Luiz	Pinguelli.	A	física	entre	a	guerra	e	a	paz:	reflexões	sobre	a	responsabilidade	
social da ciência. Ciência e Cultura, v. 57, n. 3, São Paulo, jul-set. 2005. 
Disponível em: <http://cienciaecultura.bvs.br>. Acesso em: 26 maio 2017.
Pode-se afirmar que as bombas atômicas, utilizadas na 
Segunda Guerra Mundial, foram
a)	 produzidas	 a	 partir	 de	 fissão	 nuclear,	 mecanismo	
capaz de gerar uma quantidade de energia com 
poder de causar inúmeras mortes e destruição.
b) transformadas em poderosas armas químicas 
produzidas a partir de fusão nuclear, mecanismo 
gerador de resíduos livres de poluição.
c)	 descobertas	por	meio	de	um	acidente	científico	em	
testes com fusão nuclear, tornando-se ferramenta 
eficaz	de	contenção	da	Guerra.
d) lançadas pelos países socialistas que buscavam 
proclamar	 sua	 primazia	 bélica	 e	 científica	 nas	
pesquisas	com	fissão	nuclear.
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13
QUESTÃO 39
O sal de cozinha é muito utilizado na preparação e 
conservação de alimentos, sendo uma importante fonte 
de iodo para a alimentação humana. Esse iodo não 
existe naturalmente no sal, mas é adicionado de forma 
artificial pela indústria. A adição de iodo no sal de cozinha 
é obrigatória no Brasil desde 1953. Isso ocorre porque a 
falta de iodo no organismo pode acarretar 
a) fadiga muscular pela inatividade imediata entre 
miosina e actina nos miócitos.
b) aumento do batimento cardíaco devido à queda dos 
níveis de tiroxina.
c) queda do metabolismo energético resultante do 
hipotireoidismo.
d) risco de doenças como o bócio e a osteomalácia.
QUESTÃO 40
Os cnidários (filo Cnidaria) surgiram cedo na história 
evolutiva e irradiaram no final do Pré-Cambriano. Existem 
mais de dez mil espécies de cnidários conhecidas, 
dentre as quais estão mães-d'água, anêmonas-do-mar 
e os corais. Com exceção de alguns poucos, todos são 
marinhos.
PURVES, William K. Vida: a ciência da biologia. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.
Considerando as características desse grupo, os 
cnidários
a) são animais triblásticos, apresentando três folhetos 
germinativos: o ectoderma, que origina a epiderme, 
o endoderma, que origina a gastroderme, e o 
mesoderma, que origina o celoma.
b) são carnívoros em sua maioria e suas principais 
presas são pequenos crustáceos. O sistema 
digestório é completo, apresentando boca e ânus.
c) carecem de superfície especializada para a troca de 
gases, sendo o oxigênio distribuído para as células 
do corpo por difusão.
d) possuem órgãos sensoriais denominados cnidócitos, 
que são compostos por ocelos e utilizados para 
recepção de luz.
QUESTÃO 41
Ricardo III, rei da Inglaterra no século XV, era portador de 
parasitas intestinais, descobriram cientistas britânicos. 
Exames preliminares feitos nos restos mortais revelaram 
a presença de múltiplos ovosde um verme denominado 
Ascaris lumbricoides, indicaram os cientistas em artigo 
publicado na revista médica “The Lancet”. 
ESTUDOS descobrem que Ricardo 3o estava infestado por parasitas. G1. 3 set. 2013. 
Disponível em: <http://www.g1.globo.com>. Acesso em: 22 maio 2017. (adaptado)
Sobre a doença à qual o texto se refere, sua transmissão 
ocorre pela(s)
a) ingestão de ovos infectantes do parasita, 
procedentes do solo, água, frutas ou verduras 
contaminados.
b) fezes do Triatoma infestans sobre a pele da pessoa, 
que, ao se coçar, permite que o parasita a contamine.
c) picada dos mosquitos transmissores Culex 
quinquefasciatus infectados com ovos do parasita.
d) ingestão de carne de porco ou boi, crua ou mal 
cozida, contendo ovos do parasita.
QUESTÃO 42
A maré vermelha decorre de um desequilíbrio ecológico 
resultante da excessiva proliferação da população 
de certas algas tóxicas, principalmente das algas 
do grupo dos dinoflagelados. Durante a ocorrência 
desse fenômeno, fica proibida a venda e o consumo 
de moluscos bivalves, como ostras e mexilhões. Essa 
proibição ocorre porque
a) os criadores de mexilhões, ao entrar em contato 
com a água do mar, acabam se contaminando pela 
substância liberada pelas algas.
b) a proliferação de algas afeta os moluscos que 
se alimentam na região, fazendo com que estes 
produzam substâncias tóxicas.
c)	 a	 água	do	mar	 fica	 com	excesso	de	 toxina,	 a	 qual	
os	 moluscos,	 sendo	 filtradores,	 ingerem,	 podendo	
transmiti-la ao ser humano. 
d) as algas, ao liberarem a toxina, afetam a reprodução 
dos moluscos do local, causando uma alteração 
ambiental.
QUESTÃO 43
O surgimento de plantas capazes de viver em terra 
firme é um dos mais importantes marcos na evolução do 
planeta. As plantas terrestres mudaram o clima da Terra, 
alteraram o solo e permitiram que todas as outras formas 
de vida se desenvolvessem. Uma novidade evolutiva 
que caracterizava essas primeiras plantas eram os(as)
a) gametas adaptados, facilitando a polinização pelo ar.
b) raízes alongadas, para captação de água e nutrientes.
c) folhas grandes, promovendo melhoria no processo 
da fotossíntese.
d) revestimento protetor sobre a epiderme, evitando a 
perda de água.
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14
QUESTÃO 44 
No processo de produção de sementes, o 
armazenamento possui um papel importante para 
garantir a longevidade das sementes até a colheita da 
safra seguinte. Para conservar a qualidade dos grãos, 
os galpões de armazenamento devem manter a
a) taxa de oxigênio equilibrada.
b) incidência de luz solar.
c) temperatura alta.
d) umidade baixa.
QUESTÃO 45
A celulose constitui a parede celular das plantas, 
proporcionando rigidez aos vegetais por meio de um 
sistema de fibras. Diferente de grande parte dos animais, 
os ruminantes conseguem digerir a celulose com ajuda 
de bactérias presentes em seu trato digestivo. Esse fato 
justifica a relação ecológica do(a)
a) inquilinismo, porque bactérias obtêm moradia e ainda 
absorvem parte do alimento.
b)	 comensalismo,	 pois	 os	 ruminantes	 beneficiam-se	
com o alimento, e as bactérias, com a quebra da 
molécula.
c) parasitismo, pois as bactérias se instalam no trato 
digestório dos ruminantes durante o processo de 
digestão da celulose.
d) mutualismo, pois ambas as espécies obtêm energia 
a partir do alimento, por meio das enzimas produzidas 
pelas bactérias.
QUESTÃO 46
Sabe-se que a ingestão de carboidratos antes e durante a 
prática de exercícios físicos prolongados pode retardar o 
aparecimento da fadiga. Caso esse consumo não ocorra, 
os estoques de glicogênio corporais serão esgotados, 
o que irá provocar uma queda nas concentrações de 
glicose sanguínea, podendo afetar, primordialmente, o 
funcionamento do(a)
a) metabolismo celular. 
b) produção de hormônios.
c) transporte de proteínas e vitaminas.
d) transporte de nutrientes e metabólitos.
QUESTÃO 47
A mitose e a meiose são processos de divisão celular 
que ocorrem na célula eucariótica. A meiose gera quatro 
células filhas, e a mitose dá origem a duas. Sobre esses 
processos, é correto afirmar que a
a) mitose é responsável por duas divisões celulares 
sucessivas.
b) mitose é responsável pela produção de gametas 
sexuais e esporos.
c) meiose ocorre em todas as células somáticas e 
germinativas do corpo.
d) meiose permite o aumento da variabilidade genética, 
por meio do crossing-over.
QUESTÃO 48
O que devemos buscar é a implementação realmente 
funcional, à medida do homem, na qual todos os 
comportamentos coletivos encontrem as condições do 
seu aperfeiçoamento em crescente produtividade, na 
realização de um bem-estar equitativamente repartido, 
na sua máxima representatividade, em um regime 
responsável.
QUADROS, Jânio. Mensagem ao Congresso. Biblioteca da Presidência da República. 
Brasília, 15 mar. 1961. Disponível em: <http://www.biblioteca.presidencia.gov.br>. 
Acesso em: 12 fev. 2017. (adaptado)
O trecho do documento que foi enviado pelo então 
presidente Jânio Quadros ao Congresso, em março de 
1961, demonstrou quais eram os pontos de relevância 
do projeto político do seu governo. Diante disso, o trecho 
faz referência direta à 
a) organização sindical, aos militares e aos empresários.
b) imprensa, aos grandes banqueiros e ao capital 
estrangeiro.
c) política externa, aos grupos de esquerda e aos 
patriotas.
d) economia, à sociedade brasileira e às instituições em 
geral.
QUESTÃO 49
Tal era o caráter geral do absolutismo no Ocidente. 
Entretanto, os Estados territoriais específicos que 
vieram a existir nos diferentes países da Europa 
renascentista não podem ser simplesmente assimilados 
a um tipo puro único. Eles apresentavam, com efeito, 
amplas diferenças com consequências cruciais para 
a história ulterior dos países considerados, que ainda 
hoje se fazem sentir. Um exame dessas variações 
aparece, portanto, como complemento necessário a 
qualquer abordagem da estrutura geral do absolutismo 
no Ocidente. A Espanha, primeira grande potência da 
Europa moderna, constitui um ponto de partida lógico.
ANDERSON, Perry. Linhagens do Estado absolutista. São Paulo: Brasiliense, 2004. p. 58.
Considerando as especificidades dos países adeptos 
do absolutismo, a ascensão da monarquia espanhola 
nesse período pode ser compreendida pela(s)
a) conquistas dos territórios em ilhas e na América, 
pelas grandes porções de terras fecundas na Ásia e 
pelo domínio de terras e escravos na África.
b) quantidade de batalhas empreendidas, que 
compreenderam as lutas contra os reinos mais 
fortes, como França e Inglaterra, e que promoveram 
disputas e conquistas em Portugal.
c) experiências simultâneas, que vão desde riqueza 
e poder desproporcionais para a época, passando 
pelos	beneficiamentos	dos	casamentos	entre	famílias	
reais até a conquista de importantes territórios na 
Europa.
d) forte ligação com a Igreja Católica, que permitiu a 
fidelização	 do	 povo	 às	 ideias	 cristãs	 relacionadas	
aos ideais da monarquia e o apoio da alta cúpula 
do Vaticano, que se consolidou com as terras 
presenteadas pela Igreja ao reino espanhol.
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15
QUESTÃO 50
Desde o início da colonização, a Coroa portuguesa 
criou diferentes instituições e ofícios para dar conta da 
administração e da aplicação da justiça nos territórios 
ultramarinos. [...] O rei era o responsável supremo 
da justiça, além de garantir o equilíbrio, harmonizar 
e compatibilizar, atribuindo a cada súdito o que lhe 
era próprio. Para auxiliá-lo nessa tarefa, a monarquia 
recrutou os magistrados, que eram enviados para 
diferentes localidades do império ultramarino.
MELLO, Isabele de Matos Pereira de. Os ministros da Justiça na América portuguesa: 
ouvidores-gerais e juízes de fora da administração colonial (séc. XVIII). Revista de História, 
São Paulo, n.171, p. 351-381, dez. 2014. Disponível em: <http://www.scielo.br/>. 
Acesso em: 27 abr. 2017. (adaptado)
O fator que induzia os reis a usar a ideia de jurisdição, 
como nocaso citado, estava ligado à
a) erudição europeia.
b) administração a distância.
c) conservação do feudalismo.
d) relação do Estado com o militarismo.
QUESTÃO 51
Os desdobramentos da Revolução Gloriosa colocaram 
a Inglaterra na vanguarda do progresso no século XVIII. 
Naquele cenário, observa-se a gestação de novos estilos 
de sociabilidade, relacionados a uma nova conformação 
do espaço urbano, ao fortalecimento e à diversificação 
de um mercado consumidor, que também impactam as 
práticas de entretenimento, à valorização do acúmulo 
e da exibição de riquezas, da busca de instrução e 
conhecimento, uma relação direta entre a Revolução 
Industrial e o processo de expansão do consumo, 
ambos aspectos fundamentais para a emergência de 
uma sociedade capitalista industrial. Assim, o processo 
de transição da manufatura para uma indústria cada vez 
mais mecanizada e pesada não só tem relação com 
as mudanças econômicas, como também forja novos 
hábitos culturais. 
MELO, Victor Andrade de. Lazer, modernidade, capitalismo: um olhar a partir da obra de 
Edward Palmer Thompson. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 23, n. 45, p. 5-26, 
ago. 2010. Disponível em: <http://bibliotecadigital.fgv.br/>. 
Acesso em: 19 jul. 2016. (adaptado)
Considerando o texto, a transformação em curso no 
momento histórico citado é percebida por meio da
a)	 industrialização	 nascente,	 que	 influenciou	 os	
costumes sociais.
b) apropriação do espaço urbano e da desocupação de 
áreas rurais.
c) propaganda contrária às práticas de ócio prejudiciais 
ao trabalho. 
d)	 busca	 pela	 expansão	 do	 conhecimento	 científico	 e	
tecnológico.
QUESTÃO 52
É, portanto, à tarefa de pensar o Brasil segundo os 
postulados próprios de uma história comprometida com 
o desvendamento do processo de gênese da nação 
que se entregam os letrados reunidos em torno do 
IHGB. A fisionomia esboçada para a nação brasileira 
e que a historiografia do IHGB cuidará de reforçar visa 
a produzir uma homogeneização da visão de Brasil 
no interior das elites brasileiras. E de novo uma certa 
postura iluminista – o esclarecimento, em primeiro lugar, 
daqueles que ocupam o topo da pirâmide social, que por 
sua vez encarregar-se-ão do esclarecimento do resto da 
sociedade – que preside o pensar a questão da nação 
no espaço brasileiro.
GUIMARÃES, Manoel Luis Lima Salgado. Nação e Civilização nos Trópicos: 
o	Instituto	Histórico	Geográfico	Brasileiro	e	o	projeto	de	uma	história	nacional.	 
Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 5-27, jan. 1988. 
Disponível em: <http://bibliotecadigital.fgv.br/>. Acesso em: 2 abr. 2017.
A concepção apresentada anteriormente está ligada ao 
contexto de fundação do Instituto Histórico Geográfico 
Brasileiro. Esse trecho reflete um posicionamento sobre 
a historiografia do Brasil que
a) determinava a identidade nacional a partir das 
variadas histórias contidas na miscigenação cultural 
do país.
b) referenciava a História a partir da perspectiva das 
elites	 em	 um	 projeto	 de	 continuidade	 e	 unificação	
nacional.
c) articulava a construção nacional aos valores 
indigenistas relacionados aos povos genuinamente 
brasileiros.
d) preparava a construção de um cenário social e 
econômico em que as oligarquias agrárias estariam 
no comando.
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QUESTÃO 53
A causa pela qual os espanhóis destruíram tal infinidade 
de almas foi unicamente não terem outra finalidade 
última senão o ouro, para enriquecer em pouco tempo, 
subindo de um salto a posições que absolutamente não 
convinham a suas pessoas.
LAS CASAS, Bartolomé de. O paraíso destruído: a sangrenta história da conquista da 
América espanhola. Porto Alegre: L&PM, 2008. p. 29. (adaptado)
Durante a fase de organização da ocupação, em terras 
firmes, preponderou a encomienda. Esta foi a primeira 
forma institucionalizada de trabalho. As encomiendas 
eram concedidas como um usufruto aos primeiros 
colonizadores, uma recompensa por serviços prestados 
ao rei. Em 1549, com o término das encomiendas, no 
México, foram instituídos os “repartimientos de trabajo”. 
E, com a descoberta das principais minas de prata, o 
repartimiento foi alçado à condição de principal relação 
de trabalho vigente na América hispânica, até meados 
do século XVII. 
NEUMANN, Eduardo. Trabalho na América espanhola: salário, servidão e escravidão. 
 ANPHLAC.	Disponível	em:	<http://anphlac.fflch.usp.br>.	Acesso	em:	28	jun.	2017.
Os dois trechos evidenciam características da 
colonização espanhola na América que estão 
relacionadas à
a) aproximação entre povos de diferentes culturas e 
religiões que disputavam as terras conquistadas.
b) exploração de terras e de metais preciosos e à 
utilização do trabalho compulsório indígena.
c) libertação dos povos conquistados para legitimar 
incursões marítimas que acirravam as disputas com 
outros reinados.
d) diferenciação das atitudes sobre terras e colonizados 
para assegurar as demarcações do Tratado de 
Tordesilhas perante Portugal.
QUESTÃO 54
A reconquista cristã do Mediterrâneo, começada antes 
das Cruzadas, mas impulsionada e completada por elas, 
reabriu aquele mar ao comércio. Isto naturalmente se 
refletiu na vida urbana, que também foi reativada: as 
fortalezas construídas no período anterior, chamadas 
burgos, passaram a ser procuradas pelos mercadores 
como local de abrigo e proteção. Com a intensificação 
do comércio, os mercadores não conseguiam mais se 
instalar nas fortalezas, daí criaram junto às muralhas 
uma espécie de entreposto comercial. O subúrbio 
mercantil englobava o burgo, dando assim origem a uma 
nova cidade.
FRANCO JÚNIOR, Hilário. As Cruzadas: Guerra Santa entre ocidente e oriente. 
São Paulo: Moderna, 1999. p. 65.
Tendo em vista o período da Baixa Idade Média, as 
Cruzadas influenciaram na transformação da(s)
a) decisões políticas nos feudos, pois enfraqueceram o 
poder real e da burguesia.
b)	 vida	social	no	senhorio,	pois	intensificaram	a	atuação	
da nobreza na sociedade.
c) relações econômicas nos burgos, pois garantiram o 
renascimento comercial e urbano.
d) autoridade universal da Igreja, pois diminuíram o 
número	de	fiéis	consideravelmente.
QUESTÃO 55
Art. 98. – O Poder Moderador é a chave de toda a 
organização política, e é delegado privativamente 
ao imperador, como chefe supremo da nação, e seu 
primeiro representante, para que incessantemente vele 
sobre a manutenção da independência, equilíbrio e 
harmonia dos demais poderes políticos. 
A Constituição outorgada em 1824 iniciou um novo 
período no Brasil, conhecido por Primeiro Reinado. 
O Poder Moderador, apresentado pelo artigo 98, 
caracteriza a política brasileira dessa época pela
a) adoção do parlamentarismo.
b) consolidação do legislativo.
c) divinização do rei regente. 
d) centralização do poder.
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17
QUESTÃO 56
A comunicação, hoje, constrói a realidade. É difícil definir 
o que seja realidade. Entendemos por realidade aqui o 
que existe, o que tem valor, o que traz as respostas, 
o que legitima e dá densidade significativa ao nosso 
cotidiano. Desse modo, hoje algo passa a existir ou 
deixa de existir, sociologicamente falando, se é midiado 
ou não. É o que se deduz, por exemplo, de diálogos 
cotidianos e rotineiros, ouvidos com muita frequência, 
como quando alguém diz: Interessante, acabou a greve! 
E se o interlocutor pergunta por que, a resposta é 
rápida e convincente: Não se vê mais nada na TV! Não 
há mais nada nos jornais! Pois é a isso que me refiro: 
alguma realidade, algum fato nos dias de hoje existe, 
ou deixa de existir, se é ou não veiculado pelos meios 
de comunicação. A mídia tem, na contemporaneidade, o 
poder de instituir o que é ou não real, existente.
GUARESCHI, Pedrinho. Mídia e democracia: o quarto versus o quinto poder. 
Revista Debates, Porto Alegre, v. 1, n. 1, p. 6-25, jul-dez. 2007.
A crítica contida no texto refere-se à
a) relevância exagerada dada a fatos que não 
influenciam	 demaneira	 significativa	 a	 vida	 das	
pessoas.
b) necessidade de atualização sobre os acontecimentos 
contemporâneos por meio de telejornais. 
c) interação cotidiana por meio de conversas rotineiras, 
realidade ultrapassada pela tecnologia.
d) dependência atual do grande público com relação 
aos meios de comunicação de massa.
QUESTÃO 57
Um engenheiro dispõe de três lâminas de densidade de 
massa uniforme, cada uma delas de lado a igual a 1 cm 
e massa m, conforme a figura a seguir. 
1 2
3
y (cm)
x (cm)
a
a
aa
aa
As coordenadas (x, y) do centro de massa desse conjunto 
de lâminas são dadas, em cm, pelo par ordenado
a) 5
6
5
6
,





b) 
5
4
5
4
,





c) 
6
5
6
5
,





d) 
5
6
6
5
,





QUESTÃO 58
Considere uma lente convergente (L1) de distância 
focal 10 cm, em frente a um objeto posicionado a 5 cm 
da lente. A 10 cm de distância de L1, encontra-se um 
observador, representado, no esquema a seguir, por 
outra lente convergente (L2), cuja distância focal é de 
5 cm. 
Objeto
L1 L2
A distância da imagem do objeto, conjugada por L2, até 
a lente L1 é
a) 65
3
 cm
b) 50
3
 cm
c) 20
3
 cm
d) 10
3
 cm
QUESTÃO 59
Uma partícula com massa de 10 g executa um movimento 
harmônico simples com as seguintes funções horárias, 
no SI:
x(t) = 2 cos (2t)
v(t) = –4 sen (2t)
Supondo um sistema conservativo, a energia mecânica 
associada a essa partícula é de
a) 0,08 J.
b) 0,8 J.
c) 8,0 J.
d) 80,0 J.
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18
QUESTÃO 60
Em abril de 2016, o físico Stephen Hawking e o bilionário 
russo Yuri Milner lançaram o projeto Breakthrough 
Starshot, que pretende enviar uma nanonave espacial 
para a estrela mais próxima do Sistema Solar, a Alfa 
Centauri, para coleta de imagens em alta resolução. 
Caso o feito seja realizado, será a primeira viagem 
interestelar da humanidade.
A proposta é enviar, partindo do repouso, um dispositivo 
que será acelerado a 20% da velocidade da luz no vácuo 
em questão de minutos, por meio do uso de lasers de alta 
potência. Se a massa do dispositivo a ser acelerado for 
igual a 1 g e o tempo de ação dos lasers for 5 minutos, a 
força média exercida no dispositivo pelos lasers será de
(Utilize velocidade da luz no vácuo = 3 · 108 m/s.)
a) 120 N.
b) 150 N.
c) 170 N.
d) 200 N.
QUESTÃO 61
Um corpo com massa equivalente à da Lua encontra-se, 
inicialmente, em repouso na superfície da Terra. Qual 
é, aproximadamente, a energia mínima necessária para 
colocar esse corpo em órbita circular ao redor do planeta, 
à mesma distância da Terra à Lua? Desconsidere 
possíveis efeitos de aumento ou diminuição da massa 
da Terra.
(Se necessário, utilize as aproximações: constante de 
gravitação universal ≅ 6,7 · 10–11 m3/kg · s2; massa da 
Lua ≅ 7 · 1022 kg; massa da Terra ≅ 6 · 1024 kg; raio da 
Terra ≅ 6 · 106 m; distância Terra-Lua ≅ 380 · 106 m.)
a) 1,9 · 1020 J
b) 3,7 · 1028 J
c) 7,4 · 1028 J
d) 4,6 · 1030 J
QUESTÃO 62
O Maglev (do inglês magnetic levitation) é um trem 
de alta velocidade que pode ultrapassar 600 km/h. 
Considere que um Maglev, emitindo um apito de 
frequência 20 Hz, move-se com velocidade de 162 m/s 
em direção a um observador parado ao lado dos trilhos. 
Com que comprimento de onda esse observador escuta 
o som do apito?
(Utilize velocidade do som no ar = 342 m/s.)
a) 8,1 m
b) 9,0 m
c) 17,1 m
d) 18,0 m
QUESTÃO 63
O primeiro acelerador de partículas do Brasil, o Bétatron, 
funcionou na Universidade de São Paulo e produzia 
feixes de elétrons que geravam raios X. Caso fossem 
injetados elétrons com energia inicial de 2 MeV nesse 
equipamento, sendo acelerados em uma trajetória 
circular perpendicular a um campo magnético cujo fluxo 
varia a uma taxa de 1 000 Wb/s, qual seria a energia 
cinética final alcançada pelos elétrons após 500 000 
revoluções?
a) 52 KeV
b) 502 KeV
c) 52 MeV
d) 502 MeV
QUESTÃO 64
Uma das mais belas paisagens brasileiras, as Cataratas 
do Iguaçu são um conjunto de quedas-d'água que 
podem chegar a 70 metros de altura, com uma vazão de 
cerca de 1,5 milhão de litros por segundo. Qual seria a 
potência obtida se fosse possível aproveitar ao máximo 
a queda-d'água das Cataratas?
(Utilize aceleração da gravidade = 10 m/s2 e densidade 
da água = 1,0 kg/L.)
a) 1,05 · 107 W
b) 1,50 · 107 W
c) 1,05 · 109 W
d) 1,50 · 109 W
QUESTÃO 65
A garagem de um quartel fica no subsolo, a uma 
temperatura de 68 °F. Nessa garagem, os soldados 
abastecem cada jipe com 50 L de gasolina, sendo a 
capacidade máxima do tanque 52 L. Os veículos serão 
transportados para uma base no deserto, onde estarão 
submetidos a uma temperatura ambiente de 122 °F.
Em virtude do transporte dos veículos para a base no 
deserto, pode-se esperar que ocorra
(Se necessário, utilize coeficiente de expansão 
volumétrica da gasolina = 0,0012 °C–1 e despreze a 
eventual dilatação do tanque de combustível dos jipes.)
a) vazamento de 1,8 L da gasolina do tanque.
b) vazamento de 1,24 L da gasolina do tanque.
c) aumento de 1,8 L no volume de gasolina do tanque.
d) aumento de 3,24 L no volume de gasolina do tanque.
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19
QUESTÃO 66 
A drenagem superficial da área do Cerrado é composta 
por duas nervuras hidrográficas apenas, totalmente 
integradas durante a estação chuvosa. Há uma drenagem 
que responde pela alimentação das florestas-galerias. 
E existe uma trama fina e mal definida de caminhos 
d'água intermitentes nos interflúvios largos, a qual, 
associada com a pobreza relativa dos solos, responde 
pela ecologia do Cerrado.
AB'SÁBER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. 
São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. p. 30-31. (adaptado)
Com base no fragmento citado sobre o Cerrado, é 
possível afirmar que a
a) água permanece abaixo das cabeceiras, nos lugares 
pantanosos, em períodos de seca, mas, no fundo dos 
vales, o lençol subterrâneo abastece com frequência 
as correntezas, por isso existem pequenos, médios e 
grandes rios perenes na região.
b) forte drenagem habitual da região é impulsionada 
para o Pantanal e para as fronteiras brasileiras, 
como o norte do Paraguai e o leste da Bolívia, pois a 
topografia	da	região	tem	uma	declividade	em	direção	
a estes pontos, sendo isso o causador da estiagem.
c) baixa pluviosidade anual faz com que a drenagem 
provoque concentração das águas e, por isso, a 
maior parte do território, que não recebe essas águas, 
está	em	desertificação,	o	que	colocará	a	 região	no	
polígono da seca nordestino dentro de alguns anos.
d) pluviosidade é consistente em estações 
intermediárias, como outono e primavera, fazendo 
com que os lençóis de água drenem os solos com 
abundância e gerando a lixiviação, processo que 
impossibilita a formação de vegetação densa, 
permitindo somente surgimento de arbustos e 
vegetação similar às savanas.
QUESTÃO 67
Territórios se constituem pela presença e integração 
de instituições e bens, como educação, saúde, 
crédito, telecomunicações, transportes, centros de 
pesquisa, estações de tratamento de água, agências 
de desenvolvimento, plataformas logísticas etc., que 
associam a uma expressiva universalização. Dessa 
forma, o território é desenhado pela extensão das 
redes sociais, técnicas e institucionais que criam e 
recriam esses bens. E sua competitividade depende, 
intrinsecamente, da cooperação dos atores locais, 
organizados nessas diferentes redes.
BRAGA, Christiano; LAGES, Vinícius; MORELLI, Gustavo (Org.). Territórios em movimento: 
cultura e identidade como estratégia de inserção competitiva. Brasília, DF: Sebrae, 2004. p. 
286. Disponível em: <http://inspirebr.com.br>. Acesso em: 2 maio 2017. (adaptado)
A ideia de território apresentada relaciona-se com a 
estruturação de redes a partir da perspectiva de
a) comparação entre empresas particulares e 
governamentais.
b) articulação de produtos e meios que atendam à 
sociabilidade.
c) equidade nos projetos de interligação dos espaços 
geográficos.
d) qualidade dos sistemas que privilegiam o grandepúblico.
QUESTÃO 68
O período que compreendeu os anos 1870 a 1920 foi 
marcado por inúmeras mudanças na capital paraense. O 
auge da exploração da borracha, que se convencionou 
delimitar no ano de 1876, possibilitou o aumento da 
renda da província, o surgimento e incremento de bancos 
e seguradoras, a ampliação do setor de serviços e de 
transportes, o crescimento populacional intensificado. 
Nesse cenário de maior liquidez econômica e circulação 
de pessoas, Belém transformou-se no maior porto de 
escoação da goma elástica da região amazônica.
CANCELA, Cristina Donza. Famílias de elite: transformação da riqueza e alianças 
matrimoniais. Belém 1870-1920. Rio de Janeiro, v. 10, n. 18, p. 24-38, jun. 2009. 
 Disponível em: <http://www.scielo.br/>. Acesso em: 19 jul. 2016. (adaptado)
Pode-se apontar como uma das principais 
consequências do fenômeno descrito no texto o(a)
a) distribuição igualitária de renda na região.
b) desenvolvimento econômico regional.
c) incremento automobilístico nacional.
d) ampliação do centro industrial.
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20
QUESTÃO 69
Gás de folhelho é aquele que se acumulou ao longo do 
tempo em rochas sedimentares, que se formaram de 
finos grãos de argila em depósitos de origem marinha 
ou lagunar devido à baixa intensidade de energia 
desses ambientes, o que facilita a deposição dos 
sedimentos. Segundo foi noticiado pela imprensa no 
Brasil ao longo de 2013, a Agência Internacional de 
Energia estimou que o país possui cerca de 6,4 trilhões 
de metros cúbicos de reservas de gás de folhelho, o 
que o posicionaria em décimo lugar no mundo. China, 
Estados Unidos e Argentina são os principais países em 
reservas dessa fonte de energia, que passou a ser mais 
explorada recentemente graças ao uso de uma técnica 
desenvolvida nas últimas décadas.
RIBEIRO, Wagner Costa. Gás “de xisto” no Brasil: uma necessidade? Estudos Avançados. 
São Paulo, v. 28, n. 82, p. 89-94, dez. 2014. Disponível em: <http://www.scielo.br>. 
Acesso em: 19 jul. 2016. (adaptado)
A utilização do gás citado no texto como energia 
alternativa pode ser prejudicial ao meio ambiente, 
pois o
a)	 modo	 de	 transporte	 do	 produto	 final	 aumenta	 as	
chances de vazamento do gás, o que contribui de 
forma	significativa	para	a	poluição	atmosférica.
b) uso de substâncias químicas no processo de 
fraturamento hidráulico da rocha utilizada como 
matéria-prima contamina os solos e a água.
c) solo nas imediações das usinas produtoras tem sua 
superfície constantemente contaminada por metais 
tóxicos oriundos do processo de obtenção do gás.
d) processo de perfuração dos poços de onde são 
retiradas as rochas para a produção do gás altera a 
qualidade do ar, mas não afeta os aquíferos.
QUESTÃO 70
Entre o corpo espacial nuclear de um domínio 
paisagístico e ecológico e as áreas nucleares de outros 
domínios vizinhos – totalmente diversos – existe sempre 
um interespaço de transição e de contato, que afeta de 
modo mais sensível os componentes da vegetação, os 
tipos de solos e sua forma de distribuições, até certo 
ponto, as próprias feições de detalhe do relevo regional. 
AB'SÁBER, Aziz Nacib. Domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. 
São Paulo: Ateliê Editorial, 2003.
A alternativa que apresenta exemplo de formação 
vegetal de transição é:
a) Floresta densa, latifoliada e heterogênea, no Norte.
b) Bosques homogêneos com árvores aciculifoliadas, 
no Sul.
c) Árvores com casca grossa e galhos retorcidos, no 
Centro-Oeste.
d)	 Palmeiras,	 no	 Nordeste,	 e	 florestas	 alagadas	
pantaneiras, no Centro-Sul.
QUESTÃO 71
Entre os trabalhadores brasileiros e os empresários 
nacionais, existiam aqueles que defendiam essa 
industrialização associada ao capital e empresas 
estrangeiros, para usufruir dos privilégios nos mercados 
internacionais e garantir a ampliação da oferta de 
empregos. [...] O governo protegia a indústria nacional 
aumentando as taxas de importação de bens duráveis e 
facilitava a entrada de máquinas e equipamentos. 
ROSS, Jurandyr L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2014.
A economia brasileira passou por várias 
transformações, adaptando-se às tendências da 
economia mundial. O período descrito no texto foi 
marcado pela
a)	 financeirização	e	aumento	dos	fluxos	de	mercadorias	
e capitais.
b) Divisão Internacional do Trabalho, balança comercial 
desfavorável	e	déficit.
c) abertura econômica, aumento das importações e 
exportação de ativos.
d) produção industrial interna, controle da taxa de 
câmbio e protecionismo.
QUESTÃO 72
Com pouco mais de um ano de criação, o New 
Development Bank (NDB), conhecido como banco do 
BRICS, é a iniciativa mais ambiciosa do grupo que reúne 
cinco nações emergentes – Brasil, Rússia, Índia, China 
e África do Sul. Em abril, a instituição anunciou suas 
primeiras operações, com previsão de empréstimos de 
US$ 811 milhões para projetos de energia renovável. 
[...] O NDB costuma ser visto como um contraponto 
ao Banco Mundial, instituição em que as nações 
desenvolvidas têm poder decisório bem maior que as 
emergentes. Os países do BRICS há anos reivindicam 
uma reforma da instituição e também do FMI (Fundo 
Monetário Internacional), para que reflitam melhor o 
peso cada vez maior de nações em desenvolvimento na 
economia global.
SCHREIBER, Mariana. Para onde caminha o banco do BRICS? BBC. 15 out. 2016. 
Disponível em: <http://www.bbc.com>. Acesso em: 11 abr. 2017.
A criação de um banco pelo BRICS, grupo que vem 
adquirindo importância nas transformações geopolíticas 
do mundo, indica que o(a)
a) bloco tem como objetivo principal o estreitamento 
diplomático	com	outras	nações	para	evitar	conflitos	
bélicos mundiais.
b) multipolaridade é uma forma de organização 
econômica atual que vem apresentando novos 
centros mundiais de poder.
c) constituição de instituições por países desenvolvidos 
visa o fortalecimento dos laços entre potências e 
países em desenvolvimento.
d) formação de uma área de livre comércio, a partir da 
extinção de barreiras alfandegárias entre os países 
membros, é o objetivo do BRICS.
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21
QUESTÃO 73
O movimento de criação de empresas de base 
tecnológica já pode ser observado no contexto de São 
Carlos, a partir da década de 1960, mas intensifica-se a 
partir de 1980. Em 1984, foi instituída a Fundação Parque 
de Alta Tecnologia de São Carlos (FPARQTEC), com a 
missão de ser a gestora desse arranjo organizacional. 
Atualmente, São Carlos abriga 60 empresas de base 
tecnológica, algumas ainda em fase de incubação. 
Tratam-se de empresas tecnologicamente intensivas, 
que atuam em áreas consideradas de “tecnologia de 
ponta”, tais como microeletrônica, informática, robótica, 
mecânica de precisão, química fina, entre outras. 
Grande parte dessas empresas nasceram da relação 
com as universidades e/ou dentro dessas instituições. 
BAPTISTA, R. F. Redes de inovação no contexto dos tecnopolos: a experiência de São 
Carlos, Brasil. Scripta Nova, Universidade de Barcelona, v. 4, p. 69-32, 2000.
Os tecnopolos possuem como uma de suas 
características o(a)
a)	 intensificação,	nos	países	em	que	são	implantados,	
da dependência tecnológica junto aos países 
desenvolvidos.
b) crescimento da subordinação das indústrias aos 
combustíveis fósseis, o que eleva os níveis de 
poluição.
c) ampliação do aproveitamento de mão de obra barata 
e	com	baixa	qualificação	na	produção	de	tecnologia.
d) investimento em estudos tecnológicos avançados e 
pesquisadores	com	elevado	saber	específico.
QUESTÃO 74 
E se os Estados Unidos forem encaixotados, mata-se o 
espírito glorioso da América. Essa dimensão fabricada 
por millones de imigrantes, estrangeiros, foragidos, 
perseguidos, aventureiros, sonhadores, injustiçados e 
descontentes. Esse sumo humano marginalizado que 
encontrou um lar num Estados Unidos desencaixotado. 
[...] Os Estados Unidos liberalizados pela paz e pela 
guerra – o farol que tudo fez para derrubar o cinzento 
Murode Berlim – vai hoje construir o seu muro. Justo na 
terra dos livres e no lar dos bravos...
DAMATTA, Roberto. Encaixotar os Estados Unidos? O Globo, 8 mar. 2017. 
Disponível em: <https://oglobo.globo.com>. Acesso em: 25 maio 2017.
O ponto de vista expresso no texto, sobre as políticas 
do novo governo dos Estados Unidos, avalia que a 
diversidade cultural, no país, tem sido um elemento
a) considerado fundamental para a construção de um 
futuro norte-americano consolidado e baseado na 
defesa das culturas locais.
b) negligenciado por uma tendência nacionalista com 
traços	etnocêntricos	e	justificada	pela	prevenção	aos	
ataques terroristas à América.
c) rejeitado pela grande maioria dos nativos, que veem 
nos imigrantes de qualquer origem um perigo à paz 
nacional e à concorrência mercadológica.
d) valorizado como fator de construção identitária 
nacional, mas apontado como causa das 
desigualdades sociais contemporâneas no país. 
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22
QUESTÃO 75 
A hematita é um minério que possui diversas aplicações 
na indústria, por exemplo, na produção de aço. A etapa 
final de um dos processos de obtenção da hematita 
consiste na seguinte reação balanceada:
2 FeO(OH) → 1 hematita + 1 água
A classificação inorgânica da hematita e sua fórmula 
química são, respectivamente, 
a) óxido e FeO.
b) óxido e Fe2O3.
c) peróxido e FeO.
d) peróxido e Fe2O3.
QUESTÃO 76
As bifenilas policloradas, também conhecidas como 
PCBs, são quimicamente inertes, difíceis de queimar, 
têm baixa pressão de vapor, são resistentes à 
decomposição por agentes químicos ou biológicos 
e excelentes isolantes elétricos. Essas substâncias 
são organoclorados cuja fórmula estrutural geral 
está representada a seguir. Nessa representação, as 
possíveis posições dos halogênios nos anéis aromáticos 
estão indicadas por números.
5'6'65
3'2'23
4 4'
(C)n (C)n
A aplicação das PCBs na impermeabilização de 
superfícies é possível porque esses organoclorados 
apresentam
a) ligações químicas resistentes, que não quebram na 
presença de água.
b) cadeias aromáticas inertes, que não reagem com as 
moléculas de água.
c) múltiplos halogênios em sua estrutura, o que lhes 
confere um caráter polar.
d) moléculas que têm caráter apolar, o que as caracteriza 
como insolúveis em água.
QUESTÃO 77
A ustulação é um processo químico muito utilizado 
na metalurgia e consiste em aquecer um sulfeto na 
presença de gás oxigênio para obtenção de diferentes 
metais. O chumbo é obtido principalmente partir do 
mineral galena (PbS), pelo processo de ustulação, 
cuja reação, representada a seguir, apresenta um 
rendimento de 85%.
PbS + O2 → Pb + SO2
Sabendo que, anualmente, o Brasil consome cerca de 
75 500 t de chumbo, a massa de galena necessária para 
se obter todo o chumbo que o Brasil consome em um 
ano é, aproximadamente,
(Utilize as massas molares, em g/mol: Pb = 207; S = 32; 
O = 16.)
a) 74 100 t.
b) 87 200 t.
c) 102 600 t.
d) 176 000 t.
QUESTÃO 78
O nitrobenzeno é um líquido oleoso de cor amarela 
produzido em grandes quantidades para uso industrial 
na fabricação de agrotóxicos, produtos químicos da 
borracha, medicamentos, corantes, entre outros. 
Também é usado no refino de óleo lubrificante e do 
petróleo.
COMPANHIA AMBIENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO. Nitrobenzeno. CETESB, 
São Paulo, jul. 2012. Disponível em: <http://www.cetesb.sp.gov.br>. 
Acesso em: 30 jun. 2017. (adaptado)
O nitrobenzeno pode ser obtido a partir da reação 
representada a seguir.
Benzeno Nitrobenzeno
+ HNO3
H2SO4 + H2O
NO2
De acordo com essa reação, o NO2 do ácido nítrico 
a) elimina um carbono do anel aromático do benzeno.
b) substitui um carbono do anel aromático do benzeno.
c) elimina um hidrogênio do anel aromático do 
benzeno.
d) substitui um hidrogênio do anel aromático do 
benzeno.
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23
QUESTÃO 79
R
ep
ro
du
çã
o
A charge tematiza uma das consequências da poluição 
gerada por diversas atividades humanas. A situação 
representada é causada por
a) resíduo industrial, que aumenta os níveis de oxigênio 
na água.
b)	 eutrofização	 antrópica,	 que	 reduz	 os	 níveis	 de	
oxigênio na água.
c)	 eutrofização	 natural,	 que	 reduz	 os	 níveis	 de	 gás	
carbônico na água.
d) aquecimento global, que aumenta os níveis de gás 
carbônico na água.
QUESTÃO 80
A cânfora é muito utilizada como solvente para 
compostos orgânicos, devido à sua alta constante 
de ponto de congelamento. Além disso, é aplicada no 
tratamento de dores musculares e contusões, por suas 
características analgésicas. Já o pinhão-manso, planta 
com alto teor oleaginoso, é utilizado na produção de 
biodiesel e também de cosméticos.
Suponha que 0,2 g de pinhão-manso foi adicionado a 
100 g de cânfora, diminuindo o ponto de congelamento 
desta em 0,5 °C. Nessas condições, é possível concluir 
que a massa molar do pinhão-manso é 
(Utilize constante crioscópica molal da cânfora = 
40 °C/molal.)
a) 0,1 g/mol.
b) 0,3 g/mol.
c) 160 g/mol.
d) 625 g/mol.
QUESTÃO 81
O polônio-210 (210Po) é um elemento radioativo que 
causa danos extensos ao passar pelos órgãos, já que 
a radiação libera energia, criando partículas reativas 
conhecidas como radicais livres. Estas, por sua vez, 
formam compostos altamente tóxicos ao corpo. No 
entanto, o 210Po pode ser transportado seguramente 
em cápsulas de vidro e, quando ingerido, é difícil de 
detectar, porque toda a radiação permanece no corpo.
SAMPLE, Ian. Saiba mais: poucos miligramas do polônio-210 podem matar. 
Folha de S.Paulo, 6 nov. 2013. Disponível em: <http://www.folha.uol.com.br>. 
Acesso em: 12 maio 2017. (adaptado)
A contaminação por polônio-210 ocorre porque ele emite 
radiação 
a) alfa, que possui alto poder de penetração na pele, 
com o elemento na forma de gás.
b) beta, que possui alto poder de penetração na pele, 
atingindo os órgãos internos.
c) alfa, sendo por inalação ou ingestão que a radiação 
atinge os órgãos internos.
d) beta, sendo por inalação que a radiação causa sérios 
problemas respiratórios.
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24
QUESTÃO 82
Em reações nucleares, ocorrem transformações nos 
núcleos atômicos por meio da alteração do número de 
partículas neles presentes, processo que pode liberar 
enormes quantidades de energia. A figura a seguir 
representa um tipo de reação nuclear a partir de um 
nêutron que se aproxima do núcleo de um átomo de 
urânio-235 (235U).
Nêutron
Núcleo do 
átomo de 
urânio-235
Nêutrons
Essa reação é significativa porque os nêutrons
a) fragmentam o núcleo do 235U em átomos de tamanhos 
menores.
b) fragmentam o núcleo do 235U sem produzir resíduos 
radioativos.
c) formam átomos com núcleos mais pesados, gerando 
resíduos radioativos.
d) formam átomos com núcleos mais pesados, sem 
gerar resíduos radioativos.
QUESTÃO 83
Alguns compostos orgânicos são muito usados pelas 
indústrias alimentícias como flavorizantes, isto é, como 
aditivos químicos para conferir cheiro e gosto aos 
produtos fabricados. Os flavorizantes artificiais são os 
mais usados atualmente, em virtude do seu custo menor 
e da facilidade de produção.
FOGAÇA, Jennifer. Manual da Química. Disponível em: <http://manualdaquimica.uol.com.br>. 
Acesso em: 15 maio 2017. (adaptado)
A estrutura de um composto muito utilizado como 
flavorizante de uva está representada a seguir. Esse 
composto pertence à função orgânica
a) aldeído.
b) cetona.
c) éster. 
d) éter.
QUESTÃO 84 
The small Scottish isle leading the world in 
electricity
Some 1.3 billion people lack regular access to electricity. 
With its reliable independent grid powered by wind, 
water and solar, the remote Scottish island of Eigg could 
hold the key to a solution. This tiny island – 15 miles 
(24 km) west of the mainland – has learned how to be 
self-sufficient. […] In 2008, Eigg became the world's first 
community to launch an off-grid electric system powered 
by wind, water and solar. […] The electrification scheme 
made 24-hour power available to residentsfor the first 
time. Today, the island continues to set an example, not 
only in how to deliver electricity from renewable energy, 
but how societies could meet their energy needs without 
access to a national grid – a challenge affecting nearly 
one-fifth of the world's population.
GARDINER, Karen. The small Scottish isle leading the world in electricity. BBC. 30 mar. 
2017. Disponível em: <http://www.bbc.com>. Acesso em: 30 mar. 2017. (adaptado)
O acesso à eletricidade ainda é remoto em alguns 
lugares do mundo. De acordo com o texto anterior, a ilha 
escocesa de Eigg conseguiu
a) implantar o primeiro sistema elétrico movido a energia 
solar da Europa.
b) fornecer eletricidade utilizando energia renovável.
c) permanecer com energia elétrica por 24 horas.
d) obter acesso a uma rede nacional de energia.
QUESTÃO 85
Wind of change
I follow the Moskva
Down to Gorky Park
Listening to the wind of change
An August summer night
Soldiers passing by
Listening to the wind of change
The world is closing in
Did you ever think
That we could be so close, like brothers
The future's in the air
I can feel it everywhere
Blowing with the wind of change
“Wind of change”, de Klaus Meine.
A população mundial já sofreu com diversas guerras 
e revoluções. A canção “Wind of change” foi gravada 
em 1990 pela banda alemã Scorpions e aborda o tema 
da esperança após um período de tensão, retratando 
o fim da
a) Guerra Civil e a queda da União Soviética.
b) Guerra Fria e a queda do Muro de Berlim.
c) Segunda Guerra Mundial.
d) Guerra do Vietnã.
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QUESTÃO 86
Bi
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W
at
er
so
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Na tirinha, Calvin explica para Hobbes o seu sentimento em relação às pessoas que
a) mudam de assunto durante um diálogo.
b) sofrem de problemas nos nervos.
c) preocupam-se com o próximo.
d) queixam-se excessivamente.
QUESTÃO 87
Out of the huts of history's shame
I rise
Up from a past that's rooted in pain
I rise
I'm a black ocean, leaping and wide,
Welling and swelling I bear in the tide.
Leaving behind nights of terror and fear
I rise
Into a daybreak that's wondrously clear
I rise
Bringing the gifts that my ancestors gave,
I am the dream and the hope of the slave.
I rise
I rise
I rise.
 “Still I rise”, de Maya Angelou.
A norte-americana Maya Angelou tornou-se bastante conhecida por seus poemas, que muitas vezes refletiam seu 
ativismo em causas sociais. Os versos do trecho do poema anterior revelam a(s)
a) trajetória dos negros americanos repleta de controvérsias na história.
b) histórias distorcidas ditas pelos escravocratas aos escravos oprimidos.
c) resistência de um povo oprimido ante a discriminação racial e cultural.
d) diferentes formas como a história pode perpetuar preconceitos.
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QUESTÃO 88
Schools should focus less on “subjects” and more 
on teaching problem solving skills, say engineers in 
a report. A focus on “playful experimentation” could 
boost learning throughout UK schools, says the Royal 
Academy of Engineering. It could also instill a passion 
for engineering and help “overcome our current lack of 
engineers”, it adds. Ministers say they want the UK to 
be world beating for science, technology, engineering 
and math subjects. But Prof Bill Lucas, of Winchester 
University, said schools “must rethink” the way they 
teach in order to boost engagement in engineering. The 
report also urges professional engineers to dedicate 
some of their time to working with pupils and teachers in 
schools. “It's an open call for engineers across the world 
to become involved in education”, said Prof Lucas.
BURNS, Judith. BBC News. Disponível em: <http://www.bbc.com>. 
Acesso em: 5 maio 2017. (adaptado)
As escolas procuram sempre melhorar seus métodos e 
abordagens para proporcionar aos seus alunos uma boa 
aprendizagem. A proposta educacional referida no texto 
anterior afirma a necessidade de
a) estimular os alunos a resolverem problemas como 
forma de gerar novos engenheiros.
b)	 empregar	 profissionais	 da	 educação	 com	melhores	
qualificações	para	lecionarem.
c)	 contratar	engenheiros	profissionais	para	ministrarem	
aulas de matemática.
d) trabalhar com as habilidades voltadas para a área de 
exatas com os alunos.
QUESTÃO 89
As fears spread in Brazil over the resurgence of yellow 
fever, health officials are issuing a warning: Stop killing 
the monkeys. Some assailants clubbed monkeys to 
death in panicked reactions to Brazil's most alarming 
outbreak in decades of the virus. Infectious disease 
specialists say people are taking aim at the wrong target. 
Mosquitoes, not monkeys, are actually the vector for the 
virus, and the monkeys are dying from yellow fever in 
much higher numbers than people in Brazil. “Those who 
kill the monkeys are putting human beings at greater risk 
by killing the messenger,” said Renato Alves, an official 
in Brazil's Health Ministry. “Monkeys are a crucial alert 
mechanism that we monitor to deploy vaccines and 
prevention efforts to the right places.”
ROMERO, Simon. Brazil Yellow Fever Outbreak Spawns Alert: Stop Killing the Monkeys. 
2 maio 2017. The New York Times. Disponível em: <http://www.nytimes.com>. 
Acesso em: 9 maio 2017. (adaptado)
A febre amarela tem sido um problema em algumas 
regiões do Brasil. Em uma tentativa de conter a 
proliferação da doença, algumas pessoas têm matado 
macacos. Segundo os infectologistas, essa ação
a) auxilia no combate e na prevenção da doença, pelo 
fato de os macacos serem os transmissores do vírus 
para os humanos.
b) alerta a população sobre a real situação da doença 
no país, mobilizando a todos para a prevenção contra 
o agente transmissor.
c) resulta apenas em um desastre ambiental, pois os 
macacos não interferem na transmissão e não são 
contaminados pelo vírus.
d) coloca humanos em risco, pois são os mosquitos 
que transmitem a doença, e os macacos são mais 
infectados do que as pessoas. 
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QUESTÃO 90
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A fome é um problema em várias partes do mundo, por isso, é necessário evitar o desperdício de alimentos. De 
acordo com o infográfico anterior, uma das medidas para evitar que a comida seja desperdiçada é
a) observar os alimentos perecíveis, mantendo-os na geladeira.
b) compartilhar as sobras de seus alimentos com colegas de trabalho.
c) evitar fazer sopas e quiches que utilizam muita água, evitando o desperdício.
d) planejar as compras com antecedência e não comprar mais que o necessário.
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