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Proposta de acompanhamento da aprendizagem Nome do(a) aluno(a): ____________________________________________________________________ Turma: _____________________________________________________ Data: _______________ 1. O resultado da potenciação ( 7 3 ) 2 é: a) 16 14 b) 9 14 c) 6 49 d) 9 49 2. O resultado da sentença 172 − 162. a) 29 b) 30 c) 31 d) 33 3. O resultado da potenciação ( 5 3 ) −2 é: a) 6 10 b) 25 9 c) 9 25 d) − 25 9 4. O valor da raiz exata de √6561 é igual a. a) 81 b) 61 c) 71 d) 51 5. Entre quais números está o resultado de √440 ? a) 19 e 20 b) 20 e 21 c) 21 e 22 d) 22 e 23 e) 23 e 24 6. Marque V para verdadeiro e F para falso. a) ( ) O quadrado de 50 é igual a 2500. b) ( ) O cubo de 9 é 27. c) ( ) A sétima potência de 2 é 128. d) ( ) A quinta potência de 1 é 5. e) ( ) A décima oitava potência de 0 é 1. 7. Calcule o valor de a + b + c + d, sabendo que: a = (−1)100 b = (1)100 c = (−1)101 d = 1101 8. Calcule o valor de A – B quando. A = −(−2)5 B = −25 9. Calcule o valor da seguinte expressão: 23 − (−2)3 − 23 10. Encontre a solução da expressão numérica [42 + (5 − 3)2]: (9 − 7)2.
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