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FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES DA SÉRIE “EU E MEU DINHEIRO” Questão 1 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Este episódio apresenta o seguinte tema sobre educação financeira: a. Orçamento familiar b. Poupança para situações de emergência c. Compra por impulso d. Poupar para o futuro Questão 2 Correto Atingiu 4,00 de 4,00 Marcar questão Texto da questão Ao chegar em casa após a compra do tênis azul, Pedro se deu conta de que: a. Ele fez uma ótima compra b. Era exatamente o que ele precisava c. O tênis ajudaria ele a ser bem aceito na festa d. Ele não necessitava de um tênis Questão 3 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão A partir do vídeo, podemos afirmar que: a. Quando planejamos podemos comprar mais e de forma mais adequada b. É importante comprar sempre que se sente vontade c. Não é preciso checar a necessidade de compra de um objeto antes de comprá-lo d. As mercadorias são sempre expostas nas lojas para que o consumidor avalie com cuidado a sua necessidade de comprar Questão 1 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Este episódio NÃO apresenta o seguinte tema sobre educação financeira: a. Poupança para situações de emergência b. Técnicas de venda c. Compra por impulso d. Compra não planejada Questão 2 Correto Atingiu 4,00 de 4,00 Marcar questão Texto da questão No filme, Judite é levada a fazer compras não necessárias. Quais das técnicas abaixo foram usadas para convencê-la: a. Urgência na compra b. Valor parcelado, R$ 199,99 em 12 vezes c. Mexer com o imaginário da Judite, fazendo-a se acreditar mais bonita com o colar d. Todas as opções estão corretas Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão A partir do vídeo, pode se afirmar que: a. Comprar por impulso é sempre desastroso b. Se estivesse atenta Judite perceberia que o vendedor estava vendendo a ela um colar de esmeraldas semiverdadeiras por um valor significativo: R$ 2.399,88 c. Não devemos nos preocupar com o quanto estamos pagando, desde que o valor a ser pago pela parcela caiba no nosso orçamento d. As técnicas de vendas nunca influenciam as decisões do consumidor Questão 1 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Este episódio apresenta o seguinte tema sobre educação financeira: a. Poupança para situações de emergência b. Técnicas de venda c. Compra por impulso d. Valor dos juros no tempo Questão 2 Correto Atingiu 4,00 de 4,00 Marcar questão Texto da questão No filme, a tradição de guardar um pedaço de massa para virar fermento no futuro simboliza: a. Uma poupança de hoje que, mantida no tempo, pode ajudar amanhã, depois de amanhã e na vida toda b. Que o preço do fermento é alto e por isso é melhor guardar para a próxima vez c. O ato de evitar riscos amanhã, depois de amanhã e toda vida d. A falta de preocupação dessa família com o futuro Questão 3 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão A partir do vídeo, NÃO se pode afirmar que: a. Quebrar ovos em uma tigela separada tem intenção de evitar riscos e poupar recursos b. O avô não está preocupado em poupar para o futuro c. A avó e o avô guardam dinheiro no pote para uma situação imprevista d. Ao deixar o neto ajudar, o avô incentiva o neto a aprender a fazer o pão e a manter a tradição da família Questão 1 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Este episódio apresenta o seguinte tema sobre educação financeira: a. Orçamento familiar b. Poupança para situações de emergência c. Compra por impulso d. Compra planejada Questão 2 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão A respeito desse vídeo assinale a alternativa correta: a. Gabriel é menos inteligente que o Rafael b. Rafael conseguiu comprar um carro melhor porque em vez de pagar juros ele recebeu rendimento de sua poupança c. Rafael é mais inteligente que o Gabriel d. Comprar à vista é sempre a melhor opção Questão 3 Correto Atingiu 4,00 de 4,00 Marcar questão Texto da questão A partir do vídeo, pode se afirmar que: a. É sempre melhor comprar o carro hoje do que esperar para comprar à vista b. Receber rendimento de juros do dinheiro poupado nunca é uma boa opção c. Pagar juros é sempre uma boa opção para o consumidor d. Poupar “empodera” a pessoa e permite consumir mais e melhor Questão 1 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Este episódio apresenta o seguinte tema sobre educação financeira: a. Poupança para situações de emergência b. Técnicas de venda c. Compra por impulso d. Orçamento familiar Questão 2 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Sobre o ajuste do orçamento em família feito com a ajuda de Aninha entende-se que: a. Todos saíram satisfeitos com as soluções dadas e a família seguiu em harmonia b. Ter demitido Aninha teria evitado muitos sacrifícios que todos tiveram que fazer c. É muito difícil fazer orçamento conjunto, por isso apenas a pessoa que recebe a renda deve decidir como gastá-lo d. Fazer orçamento, planejar e controlar gastos é para quem tem pouco dinheiro Questão 3 Correto Atingiu 4,00 de 4,00 Marcar questão Texto da questão A partir do vídeo, NÃO se pode afirmar que: a. Falar sobre dinheiro em família ainda é um tabu, mas ajuda muito b. Existem benefícios adicionais no ato de elaborar orçamento conjunto, tais como a harmonia da família c. Numa situação de restrição orçamentaria todos têm que ceder um pouco d. Todos estariam mais felizes se o pai decidisse sozinho o que deveria ser cortado para ajustar o orçamento
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