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caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a dança toré no Brasil:
Nota: 10.0
	
	A
	Dança de pares dos nobres.
	
	B
	Executada apenas pelos orientais.
	
	C
	Dança executada pelos espanhóis.
	
	D
	Dança executada por mulheres portuguesas.
	
	E
	Dança circular executada por tribos indígenas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Um exemplo de dança étnica brasileira é o toré, executada por várias tribos indígenas da região nordeste do país” (Livro-base, p.24). 
Questão 9/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O figurino do balé clássico se estabeleceu com o collant de malha ou corpete, a meia calça e a sapatilha.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.30).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre as sapatilhas usadas no balé:
Nota: 10.0
	
	A
	Sapatilha de ponta para todos os bailarinos iniciantes ou não.
	
	B
	Somente a sapatilha de meia ponta para os bailarinos experientes.
	
	C
	Sapatilha de ponta e meia ponta não tem diferença.
	
	D
	Sapatilha de ponta não necessita de nível técnico apurado.
	
	E
	Sapatilha de meia ponta para iniciantes e sapatilha de ponta para os bailarinos experientes.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Há dois modelos de sapatilha utilizados no balé, o primeiro é a sapatilha de meia ponta, a qual é utilizada pelos iniciantes do balé; já a sapatilha de ponta, dentro do balé clássico, é utilizada somente pelos bailarinos com certa experiência de dança, pois seu uso requer um nível técnico mais apurado” (Livro-base, p.30).  
Questão 10/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Na idade média, a Igreja proibiu qualquer manifestação artística que não estivesse ligada à religião”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.25).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre as linguagens artísticas permitida pela igreja no período medieval:
Nota: 10.0
	
	A
	O teatro e a música sacra.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “A dança passou a ser vista como um grande pecado e sua prática, considerada profana, foi proibida pela Igreja. Apenas o teatro e a música sacra eram permitidos” (Livro-base, p.25). 
	
	B
	A dança e o teatro.
	
	C
	Apenas a música sacra até hoje.
	
	D
	O teatro, a dança e a música sacra.
	
	E
	Apenas a dança.
Questão 5/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Ao serem transferidas do chão da terra das aldeias para o chão de pedra dos castelos medievais, essas danças foram modificadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.22.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre as danças de salão:
Nota: 0.0
	
	A
	Descendem das danças nobres.
	
	B
	Descendem diretamente das danças populares.
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Os especialistas em danças medievais são praticamente unânimes em apontar que as danças de salão, que floresceram entre a nobreza europeia, descendem diretamente das danças populares” (Livro-base, p.22). 
	
	C
	Surgiram com as danças da nobreza europeia.
	
	D
	Influência de danças japonesas.
	
	E
	Descendem da dança oriental.
Questão 7/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O termo corporeidade define a forma como o cérebro reconhece e utiliza  o corpo como instrumento relacional do mundo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.21.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a definição do corpo:
Nota: 0.0
	
	A
	É visto como uma forma de aprimorar a percepção do mundo.
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Nessa definição o corpo não é visto apenas como instrumento que tem a finalidade de aperfeiçoar técnicas de dança, mas também como uma forma de o indivíduo desenvolver e aprimorar a sua percepção de mundo” (Livro-base, p.21). 
	
	B
	Apenas é visto como instrumento de aperfeiçoamento.
	
	C
	É visto apenas como um instrumento de técnicas de dança.
	
	D
	Desenvolver e aprimorar técnicas de dança.
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Os símbolos tem mais peso e mais força que a própria realidade. Desse fenômeno surgem os 'simulacros', simulações malfeitas do real que, contraditoriamente, são mais atraentes ao espectador do que o próprio objeto produzido.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 4.7.2.1(p.168).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre o último estágio do simulacro:
Nota: 10.0
	
	A
	A hiper-realidade.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Existem vários estágios de simulacro e de acordo com Baudrillard, o último estágio seria a hiper-realidade, a qual nos é vendida como real a televisão, internet e outros meios de comunicação, o qual incentiva o consumo por meio da espetacularização” (Livro Artes integradas, p.168). 
	
	B
	A fidelidade da realidade.
	
	C
	O verdadeiro.
	
	D
	A cópia parcial da natureza.
	
	E
	A presença dos objetos representados com realismo.
Questão 2/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A land art ou arte da terra foi um movimento artístico nascido nos anos 1960 que tem como principal característica usar a natureza como suporte.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 4.8 (p.173).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a Escultura ambiental:
Nota: 10.0
	
	A
	O material básico é a pedra.
	
	B
	O material básico é a terra.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “De acordo com Janson e Janson (1996, p.409), o material básico da Escultura ambiental é a própria terra, já que ela nos libera totalmente das limitações da escala humana” (Livro Artes integradas, p.173). 
	
	C
	O material básico é a tinta.
	
	D
	O material básico é o ferro.
	
	E
	O material básico é a luz.
Questão 3/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Entre 1850 e 1900, nas artes europeias, sobretudo francesa, surgiu uma nova tendência estética chamada Realismo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 4.4 (p.161).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre o pintor realista Millet:
Nota: 10.0
	
	A
	Produziu a técnica da perspectiva acadêmica.
	
	B
	Inovou a arte ao optar por retratar camponesas trabalhando em colheitas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “O pintor Jean-François Millet (1814-1875), com sua obra As respiradoras (1857), inovou a arte sutil ao optar por retratar camponesas