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Atividade 2 Perspectivas Profissionais

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01/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3
Acadêmico: Jonny Lee de Araujo Oliveira (1996279)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512989) ( peso.:1,50)
Prova: 21282399
Nota da Prova: -
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela evolução e desenvolvimento de novas
tecnologias de informação e comunicação. Deste modo, estas revoluções tecnológicas junto com o mundo
globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos sejam cultivados nos estudantes que ingressam na
educação a distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que precisam ser desenvolvidos pelos estudantes
da modalidade de ensino a distância, analise as afirmativas a seguir:
I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício para estudar, que evite distrações e estimule a
atenção.
II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade de tempo, esta é exatamente a razão para
optar-se por esta modalidade.
III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina para acompanhar a sequência dos conteúdos e
entendê-los em seu processo de aprendizagem.
IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de estudo, podendo flexibilizar o seu tempo, já
que nesta modalidade todo estudo é realizado individualmente, sem colaboração, sem prazos e integralmente
autodidático.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
2. Behar e Silva (2012) mapearam um total de doze competências necessárias para o bom rendimento e
desempenho acadêmico dos alunos que cursam graduações na Educação a Distância. Os pesquisadores
classificaram estas competências em grau de dificuldades, as básicas, as medianas e as difíceis. Sobre a
competência identificada como a mais básica ou fácil de ser desenvolvida pelos alunos do EAD, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: BEHAR, P. A. SILVA, K. K. A. da. Mapeamento de competências: um foco no aluno da educação a
distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012.
 a) Autoavaliação.
 b) Flexibilidade.
 c) Fluência digital.
 d) Comunicação.
3. O ensino a distância iniciou em 1965 com as TVs educativas, com um formato de ensino por meio de programas
gravados, que ofereciam cursos para aperfeiçoamento pessoal e profissional. Ao longo dos anos, várias mudanças
ocorreram com relação às TIC e ao ensino EaD, estruturando as gerações de ensino a distância. Sobre as
características que conceituam o E-Learning, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Consiste numa ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com maior rapidez na atualização dos
conteúdos.
 b) Consiste em um programa que permite interação em tempo real entre as pessoas por videoconferência.
01/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 c) Consiste em uma forma de comunicação que as pessoas conseguem pesquisar conteúdos diferenciados na
instituição de ensino.
 d) Consiste na modalidade de ensino organizada por meio de correspondências e materiais encaminhados pelo
correio.
4. Em um estudo sobre o perfil dos alunos da Educação a Distância, Behar e Silva (2012) mapearam 12
competências necessárias para o bom rendimento e desempenho acadêmico. Os pesquisadores classificaram
estas competências em grau de dificuldades, as básicas, as medianas e as difíceis. Sobre a competência
identificada como a mais difícil de ser desenvolvida pelos alunos do EAD, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BEHAR, P. A. SILVA, K. K. A. da. Mapeamento de competências: um foco no aluno da educação a
distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012.
 a) Planejamento.
 b) Organização.
 c) Administração do tempo.
 d) Trabalho em equipe.
5. Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século XVIII e início do século XIX para
oferecer cursos na modalidade de ensino a distância. Entretanto, podemos dizer que um marco histórico ocorreu
no ano de 1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos a distância. Assinale a alternativa
CORRETA sobre este instituto:
 a) O Instituto Sir Issac Pitman no Reino Unido ofertou aulas de francês por correspondência.
 b) O Instituto da Sociedade de Estudos Modernos de Berlim, considerada a primeira escola a distância da Europa.
 c) O Instituto Liber Hemondes inaugurado na Suécia possibilitou várias pessoas realizarem cursos a distância.
 d) A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América, ofereceu cursos de formação de docentes.
6. No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação e disciplina, pois
estão entre os fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o assunto abordado e a perda na
sequência da disciplina possibilitam que o aluno desista de seus estudos. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta três características do aluno de educação a distância:
 a) Tranquilo, organizado e sem ritmo de estudo.
 b) Extrovertido, alegre e feliz.
 c) Comprometido, feliz e líder da turma.
 d) Colaborador, organizado e dinâmico.
7. Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade.
Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos,
incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica.
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos.
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
8. Para que o aluno consiga se desenvolver na educação a distância, ele necessita de um tripé fundamental que gere
as competências necessárias para o decorrer do curso escolhido. A junção de todas as partes do tripé é chamada
de competência, na qual o aluno é capaz de assumir a responsabilidade, tomar iniciativas, agregar valor diante de
situações diversas. Sobre as palavras que formam o tripé que ao centro possibilita as competências do nosso
aluno de educação a distância, assinale a alternativa CORRETA:
01/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3
 a) Conhecimento - Habilidade - Atitude.
 b) Atividade - Administração de tempo - Disponibilidade.
 c) Dinamismo - Bom Humor - Reflexão.
 d) Conhecimento - Bom Humor - Motivação.
9. Em um mundo em que cada vez mais o público que frequenta a educação básica e que frequentará a educação
superior é composto por pessoas que conhecem e usam as novas tecnologias de informação e comunicação, faz-
se necessário conhecer seu perfil. Assim, quando observamos as pessoas que já nasceram em um mundo onde as
tecnologias digitais, as TIC, já faziam parte do cotidiano, podemos identificar algumas características específicas
que compõem seu perfil. Sobre estas características, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais auditivos em seu estilo de aprendizagem.
 b) Aqueles nascidos em um mundo digital são digitalmente alfabetizados.
 c) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais orientados para resultados.
 d) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais imediatistas e conectados.
10.O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a educação de forma geral,
modificando os espaços escolares, ambientes de aprendizagem e os recursos que são utilizados para o ensino.
Atualmente, são vários os termos usados para designar a nova geração no que diz respeito ao contato com a
tecnologia. Sobre as características que conceituam os chamados nativos digitais, analise as sentenças a seguir:
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da internet discada.
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e familar. 
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua forma de aprender.
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o isolamento social. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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