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AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA - TÓPICOS ESPECIAIS

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Acadêmico:
	Adrigol
	
	Disciplina:
	Tópicos Especiais (TE2015)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648687) ( peso.:3,00)
	
	
	Nota da Prova:
	 10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam, pois possui elementos fundamentais para o desenvolvimento. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Sobre o desenvolvimento sustentável, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade.
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação.
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe o reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade.
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	2.
	As comunidades virtuais são redes virtuais de comunicação interativa, organizadas em interesses compartilhados. O longo de sua história, o ser humano aprendeu a se organizar em grupos, originando as primeiras comunidades e civilizações. Esses grupos definiram formas de expressar valor moral e cultural, de acordo com cada época. Com as novas tecnologias, constituíram-se grupos de indivíduos ligados por vínculos não formalizados, com características comuns, formando-se as comunidades virtuais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir.
I- Uma comunidade virtual é uma inteligência coletiva em potencial.
II- Um grupo humano se interessa em constituir-se como comunidade virtual para aproximar-se do ideal do coletivo inteligente.
III- As comunidades virtuais se constituem de grupos de pessoas interconectadas em busca da inteligência exclusiva e individualizada.
IV- As comunidades virtuais são redes virtuais de comunicação interativa, organizadas em interesses compartilhados.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
	3.
	A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de raça e cor. Analise as afirmativas a seguir:
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades.
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação.
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro.
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro.
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos acadêmicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, III e V estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
	4.
	As dúvidas e as diferenças sobre a pós-modernidade surgiram por volta de 1970, mas ainda assim verificamos duas linhas de discursos: a da continuidade e a do rompimento. A pós-modernidade é muito complexa e a ideia não é amplamente aceita por todos os cientistas e pensadores, caracterizando-se também por:
	 a)
	Valorização das instituições.
	 b)
	Pensamento científico.
	 c)
	Redefinição das identidades.
	 d)
	Racionalidade.
	5.
	A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de necessidades básicas à dignidade humana, sendo que a moradia é um elemento essencial ao homem. Para tentar estruturar a questão habitacional no país, foi instituído no Brasil o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social (SNHIS), sendo criados o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os objetivos do SNHIS, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de vida, deixando em segundo plano a população de baixa renda.
	 b)
	Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, visando atingir a população de baixa renda.
	 c)
	Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham atividades voltadas à habitação de classe média.
	 d)
	Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia sustentável às populações de diferentes poderes aquisitivos.
	6.
	A tecnocracia afirma que a ciência é a razão para tudo. É ela que nos permite explicar nosso dia a dia e porque muitos fatos acontecem de determinado modo e não de outro. No entanto, a tecnocracia utiliza um modelo de sequenciamento contínuo que consegue exemplificar como a evolução da sociedade se deu por consequência da ciência. Com relação a essas etapas de sequenciamento, analise as sentenças a seguir:
I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento da tecnologia.
II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimento que aconteceu foi o desenvolvimento econômico.
III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo desenvolvimentos a seguir é a ciência.
IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é a sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	7.
	De acordo com Razzoline Filho (2012), o transporte pode ser definido como um elemento de ligação fundamental entre a expedição de produtos acabados de uma organização e seus clientes finais, pois o objetivo dos transportes é movimentar bens e pessoas. Ainda assim, é possível classificar os transportes em três meios. Analise as afirmativas a seguir:
I- Sendo o principal transporte, os meios aquaviários envolvem todos os tipos de transportes que necessitam da água para movimentar-se.
II- O fluvial é um transporte terrestre, realizado em rios.
III- O meio de transporte mais rápido do planeta é o terrestre.
IV- Para os brasileiros, o deslocamento de cargas é realizado, na maior parte, pelo transporte rodoviário.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RAZZOLINE FILHO, Edelvino. Transporte e modais: com o suporte de TI  e SI. Curitiba: InterSaberes, 2012.
	 a)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 b)As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
	8.
	Os biomas se desenvolvem em diferentes ambientes, podendo ser florestas, campos etc. As florestas podem ser temperadas e equatoriais  (tropicais). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de floresta temperada:
	 a)
	Floresta Amazônica.
	 b)
	Floresta do Congo.
	 c)
	Mata de Araucária, no sul do Brasil.
	 d)
	Floresta da Indonésia.
	9.
	Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua forma reativa, a participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a responsabilidade popular no desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as formas, o direito de participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No coração da democracia repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, econômicos,
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
	 a)
	Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas.
	 b)
	Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
	 c)
	Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de escolha.
	 d)
	A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
	10.
	Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos mais variados países do planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos sociais, como as diferenças religiosas, a cor da pele e a diversidade cultural. Demostra que é muito maior o preconceito, as pessoas não aceitam essas diferenças, o modo de pensar, o jeito de ser. A cultura brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros e índios). Isso proporcionou o crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante desses fatos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.folhadedourados.com.br/media/images/5198/13390/tmp/wmX-565x412x4-51b48da14ab164e3439d87e8c1a958832ef775558abd5.jpg>. Acesso em: 3 ago. 2015.
	
	 a)
	Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da mesma sociedade, podendo gerar conflitos verbais e até violência.
	 b)
	Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça.
	 c)
	Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios.
	 d)
	O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos tipos de religião. Dessa forma, existem poucas situações de preconceito referente à raça e à cor da pele.
	11.
	(ENADE, 2010) A charge representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite, avalie as alternativas que se seguem:
I- A ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão; cada um terá que escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética.
II- A ética política supõe sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na sociedade.
III- A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética, em um processo a serviço do sujeito responsável.
IV- A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão ética, quando ele escolhe os seus valores e as suas afinidades.
V- A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores pessoais.
Estão corretas:
	
	 a)
	I e II.
	 b)
	I e V.
	 c)
	II e IV.
	 d)
	III e IV.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
	12.
	(ENADE, 2008) O filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900), talvez o pensador moderno mais incômodo e provocativo, influenciou
várias gerações e movimentos artísticos. O Expressionismo, que teve forte influência desse filósofo, contribuiu para o pensamento contrário ao racionalismo moderno e ao trabalho mecânico, através do embate entre a razão e a fantasia. As obras desse movimento deixam de priorizar o padrão de beleza tradicional para enfocar a instabilidade da vida, marcada por angústia, dor, inadequação do artista diante da realidade. Das obras a seguir, a que reflete esse enfoque artístico é:
	
	 a)
	Figura C.
	 b)
	Figura D.
	 c)
	Figura A.
	 d)
	Figura B.
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