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Profª Ma Janice Natera Função do 1º grau Objetivo: Ao final desta aula você saberá que frequentemente nos deparamos com funções em tabelas, gráficos, jornais, revistas, televisão entre outros, transmitido de forma simples informações do dia-a-dia: • o preço de uma mesa é função da área que ela cobre; • a dose de um remédio é função do peso da criança medicada; • a altura de uma criança é função de sua idade; • o salário do vendedor é função do volume de vendas; • a área de um quadrado é função. Chamamos de função do 1º grau ou afim a qualquer função IR em IR definida por f(x)= ax +b, onde a e b são números reais e a é não nulo. ➢ Definição: f : IR IR definida por f(x) = ax + b, a IR * e b IR A função f(x) = ax + b, podemos representá-las pela sentença matemática y=ax+b. • x e y representam as variáveis. • a e b são denominados coeficientes. ➢ Representação gráfica de uma função do 1º grau: • É representada por uma reta. • Pode ser crescente, quando a>0, ou seja, o a é positivo. Profª Ma Janice natera • Pode ser decrescente quando a<0, ou seja, o a é negativo. ➢ Zero da função ou raiz da função: • É o valor de x, quando y=0 • O zero da função é que irá determinar o ponto onde a reta corta o eixo x. Exemplo: Descubra o zero ou a raiz da função: f(x) = x + 2 Sendo f(x)=y, portanto y=0 f(x) = x + 2 y= x + 2 x + 2 = 0 x = -2 Zero ou Raiz da Função é -2. ➢ Domínio são os valores que x pode assumir na função. ➢ Imagem são os valores que y assume quando aplicados valores a x. Exemplo: f(x) = 3x + 2, para x = 2. f(x) = 3x + 2 f(2) = 3.2 + 2 f(2) = 8 ➢ Função Afim: quando uma função do 1º grau com a 0 e b 0, ou seja y=ax+b. Exemplos: • O a é chamado de coeficiente angular. • O b é chamado de coeficiente angular ou termo independente. Profª Ma Janice natera Dada as seguintes funções de o valor coeficiente angular e do termo independente: • y=-7x+3 a=-7 e b=3 • f(x)=2x+5 a=2 e b=5 ➢ Função linear quando uma função do 1º grau com b= 0, ou seja, y = ax. Exemplos: • O a é chamado de coeficiente angular. • O b é chamado de coeficiente angular ou termo independente. Dada as seguintes funções de o valor coeficiente angular e do termo independente: • y=-3x a=-3 e b=0 • y=50x a=50 e b=0 ➢ Função Constante: É qualquer função de IR em IR definida por f(x) = b, onde b é um número real. O gráfico de uma função constante f(x) = b, é uma reta paralela ao eixo x passando pelo ponto (0, y ) : Exemplos: • y=-2 a=0 e b=-2 • f(x)=10 a=0 e b=10 Profª Ma Janice natera Exemplo: Dada a função y = x + 2. Determine: a) O tipo da função; b) O zero da função; c) Construa o gráfico; d) Diga se a função é crescente ou decrescente. Resposta: a) O tipo da função: Afim b) O zero da função: - 2 y = x + 2. x + 2=0 x = -2. c) Construa o gráfico: d) Diga se a função é crescente ou decrescente: crescente, pois a>0 EXERCÍCIOS 1) Determine o zero das funções do 1º grau e diga quais são crescentes ou decrescentes: a) y = - 4x + 8 b) y = - 3x – 21 c) y = 2 – 8x d) y = 7 – x e) y = 5x – 75 f) y = - 4x – 64 g) y = - 6x + 18 h) y = 3x – 9 2) Construir o gráfico e localizar o zero de cada uma das funções: a) f(x) = 5x – 15 b) f(x) = - 4x + 1 c) f(x) = 7x – 21 d) f(x) = x – 3 3) Dada a função f(x) = 7x - 3, com D = IR, obtenha: a) f(2) = b) f(6) = c) f(0) = Profª Ma Janice natera d) f(-1) = e) f(1/2) = f) f(-1/3) = 4) Dada a função f(x) = 2x - 3,obtenha: a) f(3) = b) f(2) = c) o valor de x tal que f(x) = 49 d) o valor de x tal que f(x) = -10 5). Dada a função f(x)= ax+2, determine o valor de a para que se tenha f(4)=22 6) Dada a função f(x)=ax-3, determine o valor de a para que se tenha f(1)=-8 7) Dados os pontos, construa os seguintes gráficos (una os pontos e diga se o gráfico é crescente ou decrescente: a) (-2,-3); (-1,-1); (0,1); (1,3); (2,5) y x b) (0,5); (1,2); (2,0). y x 8) A população de uma cidade daquia x anos é estimada em p(x) = 30 – 4/t, milhares de pessoas. Daqui a 5 anos, o crescimento da população será de quantas pessoas? 9) A tarifa y de um táxi é composta por duas partes: uma fixa e uma variável que depende do número x de quilômetros rodados. Suponha que a bandeirada esteja custando R$ 2,00 e o quilometro rodado, R$ o,50. a) Expresse a função; Profª Ma Janice natera b) Quanto se pagará por uma corrida em que o táxi rodou 11 km? RESPOSTAS: 1) a) x = 2 b) x = - 7 c) x = 4 1 d) x = 7 e) x = 15 f) x = - 16 g) x = 3 h) x = 3 2) a) x = 3 b) x = 4 1 c) x = 3 d) x = 3 3) a) 11 b) 39 c) -3 d) -10 e) 1/2 f) 1/16 4) a) 3 b) -11 c) 26 d) -7/2 5) a=5 6)15. a=-5 7) Profª Ma Janice natera 8) 113 pessoas. 9) a) y = 2 + 0,50x b) R$ 7,50
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