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Questão 1/10 - Recreação e Lazer Leia a citação: “Planejar é um exercício de previsão do futuro, estabelecendo, previamente, a direção que se deve tomar [...] existem diversas ferramentas utilizadas para a realização de um bom planejamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 10. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6, assinale a alternativa que indica exemplos de ferramentas utilizadas no planejamento de eventos: A Orçamento e questionário avaliativo. B Análise SWOT, diagrama de causa e efeito e check-list. C Campanhas publicitárias televisionadas e orçamento. D Estudo de caso e questionário avaliativo. E Inscrição e pagamento. Questão 2/10 - Recreação e Lazer Leia o extrato de texto: “Uma preocupação que merece atenção quanto a realização dos festejos é sobre a conotação midiática que algumas dessas festas vem ganhando ao longo dos anos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 10. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4 sobre a espetacularização das festas populares, assinale a alternativa correta: A Pode causar superlotação nas festas devido à alta divulgação. B Traz prestígio para a população e valorização da cultura local. C Pode provocar distanciamento dos valores culturais mais tradicionais da comunidade. D Aumenta o desejo nas pessoas de se deslocar para frequentar esta ou aquela festa popular. E Pode ocasionar o desinteresse na temática da festa por parte da população local. Questão 3/10 - Recreação e Lazer Atente para a citação: “[...] o lúdico é tratado como uma estratégia ou mesmo uma ferramenta para que as pessoas possam alcançar parâmetros melhores na sua habilidade motora, no seu processo de aprendizagem [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4, assinale a alternativa que descreve corretamente o conceito de lúdico: A É aquilo que diverte e é manifestado sob diferentes aspectos. B É a forma como o indivíduo se manifesta. C Combinação do que é aprendido no meio em que vive com a personalidade. D Habilidade de realizar movimentos com precisão. E É o processo de aquisição de conhecimentos, valores e atitudes. Questão 4/10 - Recreação e Lazer Leia o extrato de texto: “[...] quanto à organização de uma festa ou um festejo, indicamos alguns procedimentos necessários para que o desenvolvimento do projeto ocorra de forma adequada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 12. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4, assinale a alternativa que indica corretamente o item do planejamento de uma festa que permite a todos terem conhecimento sobre a distribuição das atividades: A Planejamento do espaço. B Segurança do espaço. C Locação de equipamentos. D Croqui, desenho ou mapa do espaço. E Planejamento de marketing. Questão 5/10 - Recreação e Lazer Atente para a citação: “De forma indireta, acreditamos que o sentido de lazer para as pessoas ou mesmo para as empresas influencia na relação de negócios imobiliários, automotivos, por exemplo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 5 sobre um dos fatores levados em consideração ao adquirir um imóvel, assinale a alternativa que indica corretamente essa tendência: A Que o condomínio ofereça espaço para montar um negócio. B Que o condomínio ofereça opções para passar o tempo livre. C Que o condomínio ofereça um posto de saúde para emergências. D Que o condomínio ofereça garagem e salão de beleza. E Que o condomínio ofereça cursos profissionalizantes para os moradores. Questão 6/10 - Recreação e Lazer Leia o extrato de texto: “Ficar fora de casa, reunido com os amigos, participando de jogos e brincadeiras, cantar ao redor da fogueira, dormir em barracas são algumas das emoções esperadas pelas crianças. Essas expectativas nos traduzem o que vem a ser um acampamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 10. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6 sobre os acampamentos, assinale a alternativa correta: A É conhecido também como acantonamento, pois são termos sinônimos. B Costumam ocorrer em hotéis e pousadas. C Os participantes dormem em barracas ou em sacos de dormir. D É uma atividade direcionada exclusivamente ao público adulto. E Não é possível levar alimentos em acampamentos, pois os participantes devem caçar ou pescar para se alimentarem. Questão 7/10 - Recreação e Lazer Leia o extrato de texto: “[...] a partir da proposta de Dumazedier (1980), na qual o autor organiza as atividades em várias categorias, é compreensível que em um programa de lazer existam pessoas com diferentes motivações”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 6. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6 sobre a motivação das pessoas para a prática do lazer, assinale a alternativa correta: A Obrigar a participação nas atividades. B Proibir a participação das pessoas como espectadores, pois assim são obrigadas a realizar alguma atividade do evento. C Apresentar várias possibilidades de escolha para as atividades. D Promover atividades com uma hora de duração. E Promover atividades que coloquem no centro das atenções as pessoas tímidas. Questão 8/10 - Recreação e Lazer Leia a citação: “O jogo, embora a princípio não tenha caráter de seriedade, nos dá condições de apreender, de se relacionar com diferentes elementos da cultura, das regras sociais, de estimular a criatividade e a cooperação.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 9. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4 sobre os diferentes tipos de jogos, relacione corretamente cada tipo às suas respectivas características: 1. Jogos cooperativos. 2. Jogos de sociabilização. 3. Jogos intelectivos. ( ) Há o predomínio da colaboração entre os jogadores. ( ) Tem como predominância o cognitivo. ( ) Auxiliam na integração das pessoas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 3 – 2. B 2 – 3 – 1. C 2 – 1 – 3. D 3 – 1 – 2. E 3 – 2 – 1. Questão 9/10 - Recreação e Lazer Atente para a citação: “Essa matriz faz uma crítica à objetividade o positivismo, tendo como argumento que nem toda a realidade é objetiva”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente,ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 10. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 5 sobre os estudos do lazer por meio da fenomenologia são construídos diante de qual percepção? A respeito disso, assinale a alternativa correta: A São construídos com base em uma negação do sujeito. B São pautados somente na percepção objetiva e material do sujeito. C Levam em consideração as relações etnográficas do sujeito. D Consideram a localização geográfica do sujeito estudado. E São construídos por meio da percepção subjetiva do sujeito. Questão 10/10 - Recreação e Lazer Atente para a citação: “As reflexões realizadas pela Escola de Frankfurt, apontam que a excessiva espetacularização do lazer, procura padronizar os gostos das pessoas para que o entretenimento possa ser comercializado em grandes escalas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 5 sobre a corrente teórica escola de Frankfurt, é correto afirmar que ela também é conhecida como: A Teoria clássica. B Teoria econômica. C Teoria crítica. D Teoria exata. E Teoria disciplinar.
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