AV2 ETICA E CIDADANIA

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1. Pergunta 1
/0,6
Através das etapas do pensamento filosófico, temos a oportunidade de refletir sobre os aspectos do Ser na realidade, e na intuição intelectual temos o conhecimento pleno e total da realidade. Com os filósofos gregos temos formulados alguns princípios gerais do conhecimento verdadeiro. Qual alternativa não corresponde a um princípio do conhecimento verdadeiro?
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1. 
A distinção entre o conhecimento sensível e o conhecimento intelectual. 
2. 
O papel das crenças populares no conhecimento. 
Resposta correta
3. 
A diferença entre aparência e essência.
4. 
A diferença entre opinião e saber.
5. 
O papel da linguagem no conhecimento. 
2. Pergunta 2
/0,6
É fundamental que se entenda todos os aspectos referentes à sexualidade. Para iniciar, vamos discutir sobre identidade e gênero. Nesse sentido, verifique as afirmativas a seguir e assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(   ) Identidade significa o ponto de encontro, o ponto de suturas, entre, por um lado, os discursos e práticas que tentam nos “interpelar”, nos falar ou nos convocar para que assumamos nossos lugares como os sujeitos sociais de discursos particulares e, por outro lado, os processos que produzem subjetividades, que constroem como sujeitos aos quais se pode “falar”.
(   ) O conceito de gênero que se pretende enfatizar está ligado diretamente à história do movimento feminista contemporâneo. Constituinte desse movimento, ele está implicado linguística e politicamente em suas lutas e, para melhor compreender o momento e o significado de sua incorporação, é preciso que se recupere um pouco de todo o processo.
(   ) É fundamental levar em conta que as concepções de gênero não diferem apenas entre as sociedades e momentos históricos, sem considerar os diversos grupos – étnicos, religiosos, raciais, de classe – que a constituem.
(   ) O entendimento de que existe uma separação entre sexo e gênero tem norteado a ideia de que o sexo é socialmente construído e gênero é natural, ou seja, biológico.
A sequência correta é:
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1. 
V,F,V,F
2. 
V,V,V,V
3. 
F,F,F,F
4. 
F,F,V,V
5. 
V,V,F,F
Resposta correta
3. Pergunta 3
/0,6
Percorrendo as ruas de Atenas, na Grécia, ele questionava aos jovens ou velhos o que eram os valores nos quais acreditam e que respeitavam ao agir. Assim, ele fazia perguntas como: “o que é a coragem?”; “o que é a justiça?”; “o que é a piedade?”; e “o que é amizade?”. De que filósofo clássico o texto faz referência?
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1. 
Aristóteles. 
2. 
Sócrates. 
Resposta correta
3. 
Heráclito.
4. 
Platão.
5. 
Tales de Mileto.
4. Pergunta 4
/0,6
Reivindicam melhores condições de serviços e salários, assim como busca pela conquista de uma maior quantidade de direitos referentes à atuação profissional nos inúmeros setores de atuação e são representados por sindicatos. De qual movimento social estamos tratando?
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1. 
Movimentos educacionais.
2. 
Movimentos socialistas. 
3. 
Movimentos trabalhistas. 
Resposta correta
4. 
Movimentos civis.
5. 
Movimentos liberais.
5. Pergunta 5
/0,6
O filósofo grego Aristóteles, para quem a filosofia e à ciência interessa a demonstração ou prova da verdade. Defendia o uso de procedimentos que conduzam a um conhecimento universal e necessário. Em que se baseia a filosofia de Aristóteles?
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1. Incorreta: 
Na hermenêutica. 
2. 
No conhecimento do senso comum. 
3. 
Na crença religiosa.
4. 
Na observação (pensamento indutivo). 
5. 
Na lógica (pensamento dedutivo).
Resposta correta
6. Pergunta 6
/0,6
Sobre a importância do trabalho na sociedade, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
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1. 
Trabalhar é uma atividade humana, é consciente, possui objetivos determinados.
2. 
A ideia de trabalho não pressupõe que a força de trabalho seja transformada em mercadoria e que ocupe um lugar como as outras no mercado/sociedade capitalista.
Resposta correta
3. 
O trabalho é a ação que necessita de capacidades físicas e mentais direcionadas a satisfazer as necessidades humanas.
4. 
O trabalho é uma necessidade natural de todo ser humano. Diferentemente de outros animais que se adaptam à natureza, ao meio ambiente, o ser humano atua de modo ativo, obtendo e desenvolvendo bens materiais necessários à sua sobrevivência.
5. 
É mediante o trabalho que o ser humano se “humaniza”, inclusive o faz com a natureza.
7. Pergunta 7
/0,6
A filosofia se articula sob a organização de argumentos, seguindo uma lógica e assumindo premissas (alegações) para que se chegue a uma conclusão. Com isto, entende-se por argumento dedutivo:
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1. 
Argumentos em que as premissas garantem a verdade da conclusão. 
Resposta correta
2. 
Argumentos que se baseiam exclusivamente em falácias.
3. 
Aquele em que se sustenta a reflexão filosófica. 
4. 
A posição que o filósofo ocupa ao questionar.
5. 
Argumentos em que as premissas precisam ser verdadeiras. 
8. Pergunta 8
/0,6
A fisolofia, desde os seus primórdios, preocupou-se com a problemática do conhecimento, uma vez que sempre esteve voltada para a questão do verdadeiro. Qual a função da razão (logos) na construção do pensamento filosófico?
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1. 
Reforçar os argumentos das doutrinas religiosas. 
2. 
Trazer a base para o conhecimento científico.
3. 
Revelar a verdade que estava oculta nos mitos. 
Resposta correta
4. 
Revelar a verdade que estava oculta nas doutrinas cristãs.
5. Incorreta: 
Estabelecer verdades imutáveis acerca do mundo. 
9. Pergunta 9
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Para esse filósofo, a moralidade poderia ser resumida em um princípio último, do qual todas as nossas obrigações e deveres seriam derivados. Nesse sentido, é importante “fazer o próprio dever”, e tal dever não deve ser determinado pelo cálculo de consequências. De que filósofo a questão está se referindo?
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1. 
Platão.
2. 
Sócrates.
3. 
Max Weber. 
4. 
René Descartes.
5. 
Emannuel Kant. 
Resposta correta
10. Pergunta 10
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O período Imperial da filosofia brasileira ficou marcado com a saída dos jesuítas, começando uma corrente filosófica chamada de empirismo mitigado (ciência aplicada); e, em sequência, o espiritualismo eclético, que seria a primeira corrente estruturada no Brasil. O que buscava o espiritualismo eclético?   
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1. 
Superar a antítese entre positivismo e marxismo, buscando uma visão realista do ser humano.
2. Incorreta: 
Superar a antítese entre ciência e cristianismo, buscando uma visão realista do ser humano.
3. 
Superar a antítese entre ciência e ceticismo, buscando uma visão espiritualista do ser humano.
4. 
Superar a antítese entre protestantismo e catolicismo, buscando uma visão espiritualista do ser humano.
5. 
Superar a antítese entre ciência e cristianismo, buscando uma visão espiritualista do ser humano