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UNIDADE 3
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE
PLANO DE ATIVIDADE
*Todas as Respostas devem ser digitadas.
	AUTOR
Gislene Dias Fontes Lescura
	CAMPO DE EXPERIÊNCIA
O eu,o outro e o nós
	INDICAR O GRUPO ETÁRIO
Bebês
	OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE
(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e 
 
· (E101EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos,adaptando-se ao convívio social.
 
· (E101EF01) Reconhecer quando e chamado pelo seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
· (E101EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos,gestos,balbucios,fala e outras formas de expressão.
(EI01EF06) Comunicar-se com out
	CONTEXTOS PRÉVIOS
· Conversar com os familiares dos bebês sobre a importancia do primeiro contato com professor.
· Realizar com os responsáveis uma entrevista prévia para obter informações sobre as brincadeira preferidas das crianças,como é a rotina familiar delas,com quem se relacionam,entre outras questões que possam ser valiosas para a adaptação e o bem-estar do bebe na creche.
· Solicitar que traga uma foto de pessoas do convívio dos bebês para a atividade de adaptação.
· Faça uma consulta prévia dos brinquedos preferidos dos bebês e organize a sala conforme essa consulta.
	MATERIAIS
· Painel para foto.
· Brinquedo de encaixe.
· Cestos, bolas.
· Som e lista de canções para o professor acessa
	ESPAÇOS
· Sala de aula,brinquedotecae patio.
	TEMPO SUGERIDO
· 3 Horas.
	PERGUNTAS PARA GUIAR AS OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR
· Observar a criança como um todo,incluindo a forma com ela se movimenta,fala,observa,interage,se expressa e etc...
	ETAPAS (O QUE FAZER DURANTE A ATIVIDADE)
· Cantar com as criança cantigas de roda.
· Chamar pelo nome.
	FINALIZAÇÃO
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
 
· Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante musicas adaptadas para apresentação dos nomes de todos os bebês,por exemplo:A canoa virou,ciranda cirandinha e Se eu fosse um peixinho.
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse u
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse u
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fos
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fos
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
Para finalizar convide o grupo para brincar de roda, cante músicas adaptadas para
apresentação dos nomes de todos os bebês, por exemplo A canoa virou, Ciranda
Cirandinha e Seu fosse um peixinho
*Todas as Respostas devem ser digitadas.

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