ATIVIDADE TELEAULA I - METODOS DE PESQUISA

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METODOS DE PESQUISA 
ATIVIDADE TELEAULA I 
PERGUNTA 1 
1. Do que foi apresentado neste bloco, indique a alternativa incorreta: 
 a. 
O caso das expedições não pode ser tomado como um projeto conquistado em 
isolamento. 
 b. Deve-se empregar algum método com o uso de agendas diárias, as ditas pessoais. 
 c. 
A declaração de Klink, “um homem precisa viajar” refere-se exclusivamente à 
viagens/expedições propriamente ditas. 
 d. Nas expedições de Klink, não há somente emprego de método científico. 
 e. 
O uso da tecnologia, a exemplo das agendas eletrônicas, tem substituído as 
tradicionais de papel. 
 
PERGUNTA 2 
1. Do que foi tratado neste bloco, indique a alternativa correta. 
 
a. 
Toda pesquisa tem um ciclo a ser seguido e, normalmente, surge da 
dúvida, vontade de descoberta. 
 b. A pesquisa é a única forma de obtenção de conhecimento. 
 c. 
A criação e a criatividade em ciência sugerem invenção e descoberta 
como algo subjetivo, mas a pesquisa não as torna algo objetivo. 
 d. 
Um projeto de pesquisa oferece condições de sistematização para a 
descoberta. 
 e. Em se tratando de método, a criatividade somente pode ser teórica. 
 
PERGUNTA 3 
1. Do que se apresentou neste bloco, pode-se afirmar que: 
 
a. 
as situações apresentadas salientam a existência de método na vida 
cotidiana. 
 b. 
apenas o caso das agendas não apresenta qualquer tipo de aprendizado 
e técnica. 
 c. 
questões de artes e ludologia não oferecem condições para aprendizado 
do método. 
 d. há emprego de métodos idênticos nos casos apresentados. 
 e. o planejamento na história dos porquinhos apresenta solução definitiva. 
 
 
PERGUNTA 4 
1. Sobre o que foi tratado neste bloco, indique a alternativa correta: 
 
a. O estudo de método requer que sempre se estude formalidades. 
 b. 
Não se deve levar em consideração o cotidiano para se entender 
metodologia. 
 c. Há possibilidade de encontrar método em tudo aquilo que nos rodeia. 
 d. 
Do ponto de vista desta disciplina, a história dos porquinhos não passa 
de uma história. 
 e. O jogo de xadrez serve somente para ensino das áreas quantitativas.