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07/06/2018 Estácio file:///W:/_Pos/trabalho_de_conclusao_de_curso__POS945__POS953__POS959__conv004/aula8.html 1/5 Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso Aula 8: Ética na pesquisa Apresentação Os trabalhos acadêmicos devem ser participados à sociedade e à comunidade científica. É preciso conhecer os fatores que o pesquisador considerou e os objetivos implicados na concepção e realização da pesquisa. Assim, poderemos avaliar a pesquisa e o valor de suas conclusões. Objetivos Analisar a postura ética do pesquisador; Reconhecer as normatizações sobre pesquisas com seres humanos; Refletir sobre o plágio na pesquisa. 07/06/2018 Estácio file:///W:/_Pos/trabalho_de_conclusao_de_curso__POS945__POS953__POS959__conv004/aula8.html 2/5 A pesquisa cientí�ca A pesquisa científica visa, fundamentalmente, a busca e a evolução do conhecimento humano em todos os setores da ciência pura ou aplicada. A postura científica é uma atitude que deve ser assumida pelo pesquisador na busca de soluções para um dado problema. O pesquisador como membro de um determinado tempo e de uma específica sociedade, irá refletir em seu trabalho de pesquisa os valores, os princípios considerados importantes naquela sociedade, naquela época. Deverá, portanto, considerar as questões éticas envolvidas no processo de pesquisa de qualquer natureza. Em se tratando de pesquisas com seres humanos, a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS), apresenta diretrizes e normas regulamentadoras. Há também normatizações sobre pesquisas com animais. A ética na apresentação das informações pesquisadas também é fundamental e obrigatória. Informar ao leitor a fonte da citação é uma obrigação acadêmica. Não é possível apropriar-se de uma ideia, informação ou texto de outra pessoa e não informar sua origem. Caso isto aconteça, incorre-se no erro conhecido como plágio. No mundo acadêmico não há nenhum problema em utilizar ideias e informações de outros autores, desde que sejam informadas suas fontes. Assista ao vídeo Fórum – Plágio acadêmico Fórum – Plágio acadêmico https://www.youtube.com/embed/1KW5XAzncyk 07/06/2018 Estácio file:///W:/_Pos/trabalho_de_conclusao_de_curso__POS945__POS953__POS959__conv004/aula8.html 3/5 Fonte: Shutterstock Aula teletransmitida. http://viz-wcs.voxeldigital.com.br/?CodTransmissao=598200 Atividades 1. Em relação aos riscos na pesquisa com seres humanos, é correto afirmar que: a) Toda pesquisa com seres humanos não envolve riscos. b) Toda pesquisa com seres humanos não envolve riscos. c) Todos os riscos são considerados moderados. d) Toda pesquisa com seres humanos envolve risco em tipos e gradações variados. e) Nem toda pesquisa com seres humanos envolve risco. 07/06/2018 Estácio file:///W:/_Pos/trabalho_de_conclusao_de_curso__POS945__POS953__POS959__conv004/aula8.html 4/5 2. Com relação ao plágio acadêmico, assinale a alternativa ERRADA: a) É sinônimo de transcrição de informações sem dar o crédito devido. b) É fundamental que sejam explicitados nos trabalhos acadêmicos as fontes dos autores utilizados. c) Só é considerado plágio quem copia palavra por palavra em um trabalho sem citar a fonte. d) Existem três tipos de plágio: integral, parcial e conceitual. e) O plágio implica em questões éticas na pesquisa. 3. A resolução 466/2012 que trata de pesquisas em seres humanos propõe, EXCETO que: a) Obrigatoriedade de que os participantes sejam esclarecidos sobre os procedimentos adotados durante toda a pesquisa e sobre os possíveis riscos e benefícios. b) O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido é de uso obrigatório. c) As pesquisas com seres humanos deverão ser aprovadas pelo CEP perante o qual o projeto foi apresentado e pela CONEP. d) É admissível pesquisas com seres humanos mesmo que o risco não se justifique pelo benefício esperado. e) A eticidade da pesquisa implica em garantia de que danos previsíveis serão evitados. Referências BORTOLOTI, Karen Fernanda. Metodologia da Pesquisa. 1. ed. Rio de Janeiro: SESES, 2015. 07/06/2018 Estácio file:///W:/_Pos/trabalho_de_conclusao_de_curso__POS945__POS953__POS959__conv004/aula8.html 5/5 SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de trabalhos monográ�cos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2007. Explore mais Leia a cartilha publicada pela Universidade Federal Fluminense: Nem tudo que parece é: entenda o que é plágio. Disponível em: <http://www.noticias.uff.br/arquivos/cartilha-sobre-plagio- academico.pdf <http://www.noticias.uff.br/arquivos/cartilha-sobre-plagio-academico.pdf> >. Acesso em: 27 abr. 2018.
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