etica politica e sociedade pdf prova final discursiva e objetiva

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Disciplina: Ética, Política e Sociedade (ADG18) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:648497) ( 
peso.:4,00) 
Prova: 23511737 
Nota da 
Prova: 
- 
1. Entendemos a ética como algo que não se distancia da prática, por dizer algo a 
respeito das ações humanas. O seu campo de atuação é também teórico, buscando 
explicar e indicar o bom comportamento moral. Assim, os problemas teóricos que a 
ética enfrenta dizem respeito a uma dupla dimensão: os problemas fundamentais da 
ética, como o que é o bem e por quais valores nos guiar, e a aplicação prática do 
pensamento ético. Disserte sobre no que consiste a dimensão reflexiva da ética e em 
que áreas essa se divide. 
Resposta Esperada: 
A ética em sua dimensão reflexiva comporta as teorias formuladas pelo estudo ético 
sistemático da moral e da ação humana. Esse estudo pode ter dois caráteres relacionados 
a dois sistemas de conhecimento diversos. Assim, temos a ética filosófica, que vai tratar 
da boa vida, da vida correta de acordo com o ideal moral. Temos igualmente a ética 
científica, que trata os fatos morais como fenômenos, observando, descrevendo e 
procurando explicar esses. 
 
2. Cidadão é todo aquele que pertence e vive na cidade, que está inserido numa 
sociedade. Se alguém almeja construir um nova sociedade, precisa imaginar um novo 
sujeito cidadão. Ao longo da história, o conceito de cidadania foi ampliado, passando 
a englobar um conjunto de valores sociais que determinam o conjunto de deveres e 
direitos de um cidadão. Disserte sobre o conceito de cidadania. 
Resposta Esperada: 
Cidadania é a expressão concreta do exercício da democracia. Nesse sentido, ela 
expressa a igualdade dos indivíduos perante a lei, pertencendo a uma sociedade 
organizada. 
Exercer a cidadania é ter consciência de suas obrigações e lutar pelos seus direitos, é ter 
a garantia plena dos direitos civis, políticos e sociais. Ser cidadão é ter direito à vida, à 
liberdade, à propriedade, à igualdade, ter direitos civis e deveres sociais. 
A cidadania está relacionada com a participação social, com a justiça social, com as 
normas sociais, com a inclusão social, com a qualidade de vida na sociedade. 
 
 
Disciplina: Ética, Política e Sociedade (ADG18) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648499) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 23511741 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No debate sobre os interesses da sociedade e nos assuntos que são influenciados com 
questões da ética e da moral estão relacionadas dimensões, às vezes conflituosas, que 
interferem nos direitos gerais, na propriedade privada, na liberdade de expressão e 
deslocamento, bem como no exercício da cidadania. Nesse contexto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O conceito de ?universal? representa um dever ou direito que é aplicado a todas 
as pessoas indistintamente. 
( ) O sentido de ?patrimônio público? ocorre quando um objeto material ou cultural 
não se aplica à propriedade de uma pessoa em específico. 
( ) ?Propriedade particular? é a ocorrência do poder do Estado sobre o patrimônio 
pertencente às instituições sociais. 
( ) A noção do termo ?privado? representa a dimensão dos direitos individuais, 
tanto de propriedade quanto de condição e proteção de identidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
2. odos nós vivemos em sociedade e é nosso grupo social que nos incutirá as noções de 
certo e errado, bem e mal. Cada povo terá valores e princípios morais divergentes, de 
acordo com sua tradição. A ética, entretanto, pode ser útil a todos os povos. Quanto 
ao papel da ética face às especificidades culturais, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A ética indica o que seria bom em cada situação. 
 b) A ética não sugere o melhor comportamento a se ter.
 c) A ética tem seu valor em recomendar ações morais. 
 d) A ética não auxilia no entendimento de cada cultura. 
 
3. Com a contemporaneidade, somos chamados a pensar nossas perspectivas éticas 
como uma condição para conferirmos sentido a nossa existência. Atualmente, nos é 
imposta a necessidade de termos aqueles princípios éticos que possibilitam ao sujeito 
estar situado no mundo e dar finalidade a sua existência. Assim, diante de um 
conjunto de prerrogativas colocadas pelo período atual, devemos nos colocar e 
estabelecer nossas perspectivas éticas. Com isso, somos levados a questionar muitas 
das premissas anteriores no que diz respeito à construção da ética. Quanto aos 
questionamentos atuais no campo da ética, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Hoje, depositamos nossa confiança na razão mais que tudo. 
( ) Hoje, desacreditamos das promessas de realização da História. 
( ) Hoje, o individualismo e o consumismo minam a ação política. 
( ) Hoje, vemos a própria sobrevivência planetária sob ameaça. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - F - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
4. A expansão da Igreja Católica fez com que o cristianismo adotasse concepções 
éticas. A noção de dever denota a influência da Igreja na política, que culminou com 
a consolidação do cristianismo. Este, por sua vez, introduziu diversas abordagens 
relativas ao preceito religioso, não abandonando certos princípios políticos em sua 
abordagem. Sobre esse conceito, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A ideia de dever é inserida no pensamento político porque a vontade é guiada pelo 
pecado e só pode ser contida com auxílio divino. 
II- A vontade livre, ou livre-arbítrio, é o primeiro impulso da liberdade humana, 
voltada naturalmente para a realização do bem. 
III- O perdão divino é garantido aos humanos com a possibilidade do livre-arbítrio, 
pois sua inclinação natural para fazer o bem o exime dos pecados. 
IV- A ideia de dever surge quando a vontade livre do ser humano é direcionada pela 
ação divina para a vida ética, pois ele por si não apresenta capacidade para realizar o 
bem. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
5. Nicolau Maquiavel, escritor e filósofo, foi um dos pensadores que construíram as 
bases sobre o pensamento da modernidade, em especial sobre as virtudes éticas e a 
consciência moral dos governantes. Maquiavel ficou conhecido como o "pai da 
ciência política" com sua obra intitulada "O Príncipe". Acerca destas reflexões, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para Maquiavel, a lógica política deve ser absorvida pelo governante também 
para sua vida íntima, não apenas pública. 
( ) Segundo o pensamento maquiavélico, os valores políticos devem ser medidos 
pela eficácia com a consciência individual do governante. 
( ) O falso moralismo encontrado na política é que confere eficácia ao governante, 
ele não gera fracasso, segundo Maquiavel. 
( ) Maquiavel separou política e religião, e, assim, sofreu críticas veementes de 
toda a Igreja Católica da época. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - V - V.
 
6. Os conceitos de cultura de massa e indústria cultural encontram-se já consolidados 
na análise social, notadamente no que concerne ao estudo da globalização e seus 
efeitos. Não há, entretanto, consenso entre os estudiosos no que tange aos possíveis 
efeitos deletérios ou benéficos desses. O autor Umberto Eco caracteriza o debate 
como uma divisão entre pensadores "apocalípticos" e os "integrados". Com relação 
aos posicionamentos de apocalípticos e integrados quanto à cultura de massa e a 
indústria cultural, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Os apocalípticos negam quea indústria cultural veicula os conteúdos 
culturalmente homogêneos. 
 b) Os apocalípticos afirmam que a indústria cultural contribui para a formação 
intelectual do público. 
 c) Os integrados destacam que a comunicação de massa para alguns é a única fonte 
de informações. 
 d) Os integrados consideram que a indústria cultural representa um desestímulo à 
sensibilidade. 
 
7. Para um melhor entendimento do termo sustentabilidade, alguns pilares foram 
definidos, tais como sociedade sustentável e ambiente sustentável. Com relação às 
dimensões, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Sustentabilidade econômica. 
II- Sustentabilidade cultural. 
III- Sustentabilidade política. 
 
( ) Desenvolvimento que respeita a pluralidade cultural existente. 
( ) Desenvolvimento que tem por base a democracia e apropriação universal dos 
direitos humanos. 
( ) Desenvolvimento que pressupõe o investimento equilibrado dos recursos 
econômicos, respeitando o meio ambiente. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - III - II.
 b) III - II - I.
 c) II - I - III.
 d) II - III - I.
 
8. Um longo processo histórico que se deu na Europa Ocidental e que foi iniciado no 
século XVII se prolongado até o século XIX, acabou por gerar um novo modo de 
produção. Esse modo de produção, por meio do colonialismo e do imperialismo, 
logo se estenderia por todo o planeta impondo sua lógica própria. Estamos nos 
referindo ao capitalismo, modo de produção vigente em nossa sociedade. Com 
relação ao modo de produção capitalista, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) Esse sistema tem por fundamento a propriedade privada. 
( ) O capitalismo transforma as relações em mercadorias. 
( ) Essa maneira de produzir gera múltiplas classes sociais. 
( ) Nesse convivem a servidão por dívida e o assalariamento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - F - F.
 
9. O significado social de políticas públicas tem relação com o aproveitamento e 
otimização dos recursos públicos em favor dos recursos humanos. Representa um 
trabalho de desenvolvimento para os interesses coletivos e geralmente está ligado à 
ação governamental, como saúde, saneamento básico e educação. Nesse contexto, 
compare a figura ao sentido de políticas públicas, e analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A figura pode representar a expressão e a diversidade cultural de um povo ou 
sociedade. 
II- Segundo a figura, os interesses individuais se sobressaem em relação ao coletivo. 
III- As políticas públicas são ações que devem destacar e atender aos interesses 
coletivos. 
IV- A imagem representa, em geral, as ações particulares do desenvolvimento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://marcuspessoa.com.br/o-que-sao-
politicas-publicas/>. Acesso em: 30 out. 2014. 
 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 
10.A partir do desenvolvimento do capitalismo, os meios de comunicação se 
multiplicam e se diversificam tornando-se a principal maneira pela qual a sociedade 
passa a produzir e receber informações. Na perspectiva das Ciências Sociais com a 
generalização dos meios de comunicação após a consolidação do capitalismo, 
geraram-se os fenômenos da cultura de massa e da indústria cultural. Teorizadas 
inicialmente pelos pensadores da Escola de Frankfurt, a cultura de massa e a 
indústria cultural são realidades que têm um papel relevante no processo de 
globalização. Quanto à cultura de massa e à indústria cultural, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A cultura de massa e a indústria cultural apareceram inicialmente no século XX. 
( ) Os produtos da indústria cultural visam o aprimoramento intelectual das massas. 
( ) A indústria cultural procura zelar pela qualidade dos bens culturais que ela 
produz. 
( ) A cultura de massas visa à promoção da ideologia da classe dominante no 
capitalismo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
11.(ENADE, 2011) Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas 
sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da 
extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um 
dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os 
mais variados aspectos da sociedade contemporânea. 
 
Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a 
competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração 
de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma 
fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e 
privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de 
acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por 
motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. 
 
Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas 
públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. 
II- O uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que 
tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de 
mobilidade social e econômica. 
III- O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão 
focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o 
conhecimento. 
IV- O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia 
existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos 
países do primeiro mundo. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 a) III e IV. 
 b) I, II e III.
 c) II e IV. 
 d) I e II. 
 
12.(ENADE, 2012) É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de 
salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os 
homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, 
as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia 
Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas 
não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era 
considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos 
Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como 
algo legítimo. 
 
FONTE: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. 
Ética. Brasília, 2012. 
 
Com relação à ética e à cidadania, avalie as afirmações seguintes: 
 
I- Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a 
oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de 
privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e 
julgado. 
II- Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade 
democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se 
instaurar a cidadania como valor. 
III- Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e 
qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, 
idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) II e III, apenas.
 b) III, apenas. 
 c) I, II e III. 
 d) I e II, apenas.