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Intérprete de Libras em Salas de Educação Básica 1. Página inicial 2. Questão Discursiva Iniciado em terça, 6 out 2020, 21:02 Estado Finalizada Concluída em terça, 6 out 2020, 21:28 Tempo empregado 25 minutos 23 segundos Notas 1,00/1,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O Deve atuar na inclusão da criança com surdez como um intermediador . Deve possuir na Libras e na língua portuguesa. Servindo como um intermediador na comunicação entre o docente e o aluno surdo. Deve ser visto como um agregador na sala de aula para o professor regente. Já o professor deve estar disposto em relação a educação que é uma realidade que não cabe mais a discussão da sua existência e sim o debate das possibilidades da sua melhora. Em relação ao intérprete de Libras muito tem se falado da sua relação de dentro do ambiente educacional, assim como, um olhar diferenciado das suas funções em relação ao tradutor intérprete generalista. Ter conhecimento disso nos torna um pouco mais capacitados de entendermos e termos ciência da realidade que cerca as questões inclusivas e como poderemos proceder mediante a um aluno de inclusão. Feedback linguístico fluência inclusiva subjetividade surdo tradutor educacional
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