PROVA FINAL COMUNICACAO E LINGUAGEM

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21/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Franciele da Cunha Pires (1258232)
Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655407) ( peso.:3,00)
Prova: 24733598
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta vilões com
poderes inusitados em São Paulo. Acerca das línguas falada e escrita, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes à língua falada, tais como a
informalidade das expressões e a espontaneidade vocabular.
( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma interjeição utilizada
exclusivamente na língua falada confirmam a tentativa de sua reprodução escrita.
( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou com a
transcrição fidedigna das expressões utilizadas, para tanto empregou a variedade padrão da
língua.
( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem falada que
revelam a grau de parentesco do menino com o herói e seu nível cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras>. Acesso em: 6 maio 2018.
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 a) F - V - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - F - V.
 d) V - V - F - F.
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2. O texto narrativo é aquele que esboça fatos, acontecimentos e ações de personagens num
determinado tempo e espaço e, geralmente, é escrito em prosa. Esse tipo de texto apresenta
uma estrutura diferente de outras tipologias, devido à sua característica principal de relatar,
narrar. Com relação à estrutura do texto narrativo, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Apresentação.
II- Desfecho.
III- Complicação.
IV- Clímax.
( ) Faz parte do desenvolvimento da história e designa o momento mais emocionante e
decisivo da narração.
( ) Também é chamado de conclusão; a partir dos acontecimentos finais da narrativa, nesse
momento, os conflitos vão sendo resolvidos.
( ) São apresentados os personagens, o local e o tempo em se desenvolverá a história.
( ) Neste momento, os episódios se sucedem e as ações se iniciam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - IV - III - II.
 b) II - III - I - IV.
 c) II - IV - III - I.
 d) IV - II - I - III.
3. O uso de algumas palavras na Língua Portuguesa causa dúvida com relação à escrita e ao
próprio significado, pois são pronunciadas de forma semelhante ou igual. No entanto, essas
palavras diferem na escrita e precisamos estar atentos ao contexto para que o vocábulo correto
seja utilizado acompanhando o sentido do enunciado. Com base no exposto, assinale a
alternativa CORRETA em que a palavra entre parênteses está corretamente empregada no
contexto enunciativo:
 a) Ontem, o funcionário não compareceu ao escritório, pois estava se sentindo mau (mau).
 b) Pegue suas malas e entre no carro, senão quiser chegar atrasado no aeroporto (senão).
 c) Acerca de dois anos, minha família mudou-se para Londres (acerca).
 d) Aquelas meninas estudam há anos na mesma instituição escolar (há).
4. A coesão e a coerência são mecanismos que aparecem bastante relacionados no texto.
Geralmente, quanto mais coeso for um texto, mais ele será coerente, pois sua organização
gramatical irá influenciar em seu sentido. Sobre a coesão e a coerência textuais, analise as
sentenças a seguir:
I- A coerência estabelece uma relação de sentido entre as ideias e está ligada ao plano do
conteúdo. 
II- A coesão diz respeito aos recursos da língua usados para "costurar" o texto, articular suas
partes e está ligada ao plano gramatical.
III- A construção de um bom texto depende dos elementos linguísticos e de sua organização,
bem como do conhecimento de mundo partilhado pelo autor e pelo leitor, além do contexto de
situação comunicativa em que o texto foi produzido.
IV- O uso inadequado dos elementos coesivos (além disso, ao contrário, porém, realmente,
exceto etc.,) pode gerar mudanças nos aspectos formais do texto, sem gerar mudanças nas
ideias.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
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 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
5. Leia o fragmento textual:
[...] Uma célula humana é algo realmente pequeno: você tem 37,2 trilhões delas, em geral tão
minúsculas que no espaço de um milímetro cabem dez enfileiradas. Para entrar em uma célula,
portanto, os vírus precisam ser cerca de cem vezes menores. Se um coronavírus
particularmente gordo, com 160 nanômetros, fosse do tamanho de uma pessoa, a pessoa seria
do tamanho da distância entre o Brasil e o Japão - 17 mil km. [...]
Acerca do fragmento, analise as sentenças a seguir:
I- No fragmento, o termo "portanto" poderia ser substituído por "entretanto", sem que haja
alteração de sentido do texto. 
II- No texto, a conjunção "se" indica condição e poderia ser substituída pelo termo "caso",
preservando a relação de sentido.
III- No texto, a expressão "cerca de" é sinônimo de "aproximadamente" e de "por volta de". 
IV- As palavras "fosse" e "seria" são formas conjugadas do verbo "ser" e expressam uma
condição hipotética.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://super.abril.com.br/especiais/virus-vida-e-obra-do-mais-intrigante-dos-seres/.
Acesso em: 23 mar. 2020.
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
6. A coesão textual é a ligação linguística que permite a união das ideias dentro de um texto.
Existem várias formas de tornar um texto coeso. Sobre essas formas de coesão, associe os
itens utilizando o código a seguir: 
I- Coesão referencial endofórica.
II- Coesão referencial exofórica. 
III- Coesão sequencial.
IV- Coesão recorrencial.
( ) Os estudantes trouxeram os livros para que pudessem estudar.
( ) Vovó guardava suas lembranças naquela caixa. Aquela escondida em cima do armário.
( ) Corria, corria, corria. Até que chegasse ao fim da corrida.
( ) Sabíamos que seus pais não viriam à reunião. Eles estavam em viagem pela Europa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - IV - II.
 b) II - I - IV - III.
 c) III - II - IV - I.
 d) I - III - IV - II.
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7. Adjetivo é toda palavra que caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade, defeito, estado.
Com base na tirinha a seguir, sobre essa classe de palavras, analise as seguintes afirmativas:
I- O humor da tira é construído a partir do excesso de pretensão do gato branco.
II- No segundo quadrinho, as palavras marcante, original, firme e inesquecível são adjetivos,
pois qualificam um substantivo.
III- No primeiro quadrinho, a palavra gatinha é um substantivo e é caracterizado pelas palavras
marcante, original, firme e inesquecível que são adjetivos.
IV- A palavra inesquecível é umadjetivo primitivo, a partir dele são originadas outras palavras.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras/. Acesso em: 12 jun. 2018.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
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8. Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de acordo o
contexto de produção da mensagem, o propósito comunicativo do emissor se altera. Sobre as
funções de linguagem e os elementos da comunicação enfatizados em cada uma delas, associe
os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética.
IV- Função emotiva.
( ) Ênfase no emissor.
( ) Ênfase no código linguístico. 
( ) Ênfase no referente.
( ) Ênfase na mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - I - II - III.
 b) II - IV - III - I.
 c) III - II - IV - I.
 d) IV - I - III - II.
9. Observe a propaganda a seguir de uma empresa especializada em produtos alimentícios
congelados. Com relação às características das linguagens verbal e não verbal utilizadas e a
intenção comunicativa predominante nesta composição, de acordo com a análise realizada, é
possível inferir uma a função de linguagem prevalecente. Sobre essa função, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE:<https://www.freeshop.com.br/brindes/noticias/fatima-bernardes-estreia-como-garota-
propaganda-para-seara/5606>. Acesso em: 11 jun. 2018.
 a) Função emotiva.
 b) Função conativa.
 c) Função referencial.
 d) Função fática.
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10.Leia o poema de Cineas Santos:
Nada além
O amor bate à porta 
e tudo é festa. 
O amor bate a porta 
e nada resta.
Sobre o uso da crase, analise as sentenças a seguir:
I- No primeiro verso do poema o uso da crase gera ambiguidade.
II- As frases "O amor bate a porta" e "O amor bate à porta" apresentam o mesmo sentido.
III- Nas frases "O amor bate a porta" e "O amor bate à porta" há mudanças de sentido que
decorrem da acentuação.
IV- A expressão "à porta" indica circunstância de lugar, assim como a expressão "à mesa" em
"sentar-se à mesa".
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.pensador.com/frase/MTAzNjIzNA/. Acesso em: 17 mar. 2020.
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.