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Acadêmico: Lucas Matheus Lopes (2535180)
Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655601) ( peso.:1,50)
Prova: 23918469
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Constituição de 1824 trouxe alguns benefícios com relação à vida econômica e social,
melhores condições de trabalho, entre outros aspectos. Ela permaneceu até a Proclamação da
República, sendo que dois anos depois da proclamação é que se instalou a Constituição
Republicana no Brasil. A Constituição Republicana se instaurou no Brasil em 1891 e há ações
que podem ser consideradas avanços para o Brasil. Sobre essas ações, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A separação definitiva da Igreja do Estado.
( ) Voto a descoberto.
( ) Abolição das penas de galés.
( ) Liberdade de associação e reunião sem armas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
2. O histórico dos Direitos Humanos no Brasil é longo e remonta a um período bastante complicado
no que diz respeito à formulação da Constituição propriamente dita. Quando promulgada, a
Constituição de 1988 trouxe como princípio fundamental o valor da dignidade humana. Com
referência à atual Constituição brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) A atual Constituição institui instrumentos jurídicos, que podem ser acessados por qualquer
cidadão na defesa de seus direitos.
( ) A atual Constituição, que foi promulgada em 1988, partiu exclusivamente das autoridades e
não teve participação popular.
( ) A atual Constituição assiste o Direito das minorias e de grupos vulneráveis, a qual serviu de
base para todas as leis destinadas à proteção desses grupos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F.
 b) V - F - V.
 c) F - F - V.
 d) V - V - F.
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3. A Constituição de 1891 e as reformas constitucionais de 1926, que vigoraram até 1930, tinham a
finalidade de questionar as condições dos processos de industrialização. Neste período ficou
estabelecido um governo provisório que ficou marcado pela Revolução de 30. Qual foi o
presidente que assumiu nesse período?
 a) Washington Luís Pereira de Sousa.
 b) Juscelino Kubitschek.
 c) Getúlio Vargas.
 d) Jânio Quadros.
4. Até a Constituição de 1967, vários direitos presentes na Declaração Universal dos Direitos
Humanos foram ignorados. A própria Constituição de 1967 vedava vários direitos que constavam
da Declaração. Esta Constituição terminou quando entra o Ato Institucional nº 5, que concede ao
governo o direito de confiscar bens. No entanto, este ato fere um dos artigos citados da
Declaração dos Direitos Humanos. Que artigo é esse?
 a) O artigo que diz que nenhum homem pode ser acusado, preso ou detido, senão em caso
determinado pela lei.
 b) O artigo que diz que ninguém pode ser inquietado pelas suas opiniões, mesmo religiosas.
 c) O artigo que diz que a propriedade é um direito inviolável e sagrado e que ninguém pode dela
ser privado.
 d) O artigo que diz que os homens nascem livres e assim permanecem, iguais de direitos.
5. A dignidade humana é uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude.
Fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, liberdade e igualdade, como também no
conjunto de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais. Presente na própria Declaração
Universal dos Direitos Humanos (1948), consiste num valor previsto na Constituição Federal de
1988, que em seu art. 1º, III, reconhece o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana como
princípio fundamental da República Federativa do Brasil. Com base na Constituição Federal de
1988, e sobre a dignidade, analise as sentenças a seguir:
I- A dignidade humana está fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, liberdade e
igualdade, como também no conjunto de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais.
II- A condição de dignidade permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, idade,
crenças, classe social, orientação sexual.
III- Como um valor em si mesma, a dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que deve
prever condições mínimas para que todos os cidadãos tenham uma vida digna.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
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6. A Constituição mexicana teve um caráter pioneiro, ao ser a primeira Constituição a tratar da
reforma agrária. Foi promulgada em 1917 e é considerada uma das mais modernas e liberais
Cartas Magnas da América Latina, pois proclamou, com pioneirismo, os direitos do trabalhador,
precedendo até mesmo a criação da OIT (Organização Internacional do Trabalho). Com relação
aos avanços obtidos por esse documento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) A livre comunicação dos pensamentos e opiniões, pois todo o cidadão pode falar, escrever
e imprimir livremente.
( ) A expropriação de terras não cultivadas em favor dos ranchos e dos ejidos.
( ) A fixação das relações entre capital e trabalho, como a jornada de 8 horas, regulamentação
do trabalho do menor e da mulher, salários iguais para tarefas iguais.
( ) A liberdade para expor suas opiniões, mesmo religiosas, contanto que suas manifestações
não perturbem a ordem pública estabelecida em lei.
( ) O direito de greve, organização sindical, justiça do trabalho para arbitrar os conflitos entre o
capital e o trabalho.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V - V.
 b) V - F - V - F - V.
 c) F - V - V - F - V.
 d) V - F - V - V - F.
7. A Constituição de 1988 foi a oitava constituição no Brasil, que veio depois de diversas tentativas
de redemocratização e depois de muitos anos de ditadura militar. Este documento elaborado é
detalhado e tem como princípio o valor da dignidade humana, inovou com relação às garantias
individuais, instituindo instrumentos. Com relação aos instrumentos individuais que esta
Constituição de 1988 proporcionou ao cidadão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) Habeas data.
( ) Abolição das penas de galés.
( ) Ação civil pública.
( ) Ação direta de inconstitucionalidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - F - F.
8. A classificação dos Direitos Humanos em gerações obedeceu à ordem cronológica dos
acontecimentos históricos, sendo uma convenção que se tem adotado para ressignificar as lutas
e as revoluções que precederam a Declaração de 1948, bem como documentos póstumos sobre
o escopo atual. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) São apresentados como Direitos Humanos de Segunda Geração aqueles que têm por base a
Fraternidade, representada pelas aspirações humanas durante a Revolução Industrial, a
Revolução Mexicana, a Revolução Russa, a Constituição da República de Weimar e a
Declaração Universal dos Direitos do Homem, de 1948.
 b) São apresentados como Direitos Humanos de Segunda Geração aqueles que têm por base a
Liberdade, representada pelas aspirações humanas durante a Revolução Industrial, a
Revolução Mexicana, a Revolução Russa, a Constituiçãoda República de Weimar e a
Declaração Universal dos Direitos do Homem de 1948.
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 c) São apresentados como Direitos Humanos Terceira Geração aqueles relativos à Igualdade,
em conformidade com a Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos e a Carta de
Paris para uma Nova Europa.
 d) São apresentados como Direitos Humanos de Primeira Geração aqueles relativos à
Liberdade, em consonância com o que propunham documentos como a Carta Magna, a
Revolução norte-americana, a Revolução Francesa e a Declaração dos Direitos do Homem e
do Cidadão.
9. Depois da Independência, o Brasil ganhou uma Constituição a qual tem como intuito organizar o
Estado e limitar o poder. No entanto, observou-se que o fato de o Brasil ter uma Constituição
não significou que existia um regime constitucional. Para isso, ele deveria legitimar a
manifestação e a vontade do povo. Com relação aos direitos que foram garantidos pela
Constituição de 1824, analise as sentenças a seguir:
I- A Constituição não manteve a escravidão.
II- A Constituição trouxe a liberdade de imprensa.
III- A Constituição trouxe a abolição de açoites e demais torturas cruéis.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
10.Em diferentes períodos da história brasileira, foram contextualizados diversos conceitos de
cidadania. Como exemplo, após a abolição, os escravos deveriam ter tido o acesso à terra, à
educação e aos mesmos direitos de cidadania que gozava a população branca. Várias foram as
formas em que esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos
direitos políticos enquanto prerrogativa do exercício da cidadania.
 b) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos
direitos humanos e da cidadania no Brasil.
 c) A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições de
1937 e 1967.
 d) A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para solução de conflitos.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.