1ªsérie_Biologia_Trilha_semana22

Prévia do material em texto

Olá, estudante! 
Esta semana vamos estudar na Aula Paraná de BIOLOGIA conteúdos relacionados à Citologia, Biologia do 
Desenvolvimento e Reprodução Humana. Para ajudar em seus estudos, você está recebendo o resumo dos 
conteúdos. Relembrando que teremos 02 aulas e vamos tratar sobre: 
 
 
 
AULA 40 – REVISÃO TRIMESTRAL - CITOLOGIA 
Caro estudante, nesta aula faremos uma retomada de conteúdos, referente ao estudo da Citologia. 
s células podem ser definidas como as unidades estruturais e funcionais de todos os seres 
vivos. Essas estruturas são vivas, carregam a informação genética de um determinado 
organismo e são capazes de transmitir essa informação no momento da divisão celular. 
Quando observamos as células de diversos organismos, podemos verificar que elas apresentam 
características morfológicas bastante distintas. No nosso corpo, por exemplo, existem mais de 100 tipos 
diferentes de células. Vale destacar, no entanto, que, apesar de serem distintas visualmente, ao 
analisarmos detalhadamente sua organização interna e seus processos bioquímicos, podemos concluir que 
elas são bastante semelhantes, mesmo em organismos diferentes. 
Uma célula é formada por algumas partes básicas. Normalmente dizemos que todas as células 
possuem membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Entretanto, existem células que não possuem essa 
última estrutura, aspecto que é, inclusive, uma forma de diferenciar dois tipos de células: as procariontes e 
as eucariontes. 
Células procariontes: são aquelas que não apresentam núcleo celular definido, por isso, o 
material genético fica disperso no citoplasma. 
Células eucariontes: são aquelas em que o material genético está presente em um núcleo celular 
envolto por uma dupla membrana. 
Agora vamos relembrar as principais partes de uma célula? 
Membrana plasmática: é formada por uma bicamada lipídica com proteínas inseridas de 
maneira assimétrica. Esse modelo de organização da membrana é conhecido como modelo do mosaico 
fluído. A membrana plasmática proporciona a seleção de substâncias que entram e saem da célula, uma 
propriedade conhecida como permeabilidade seletiva. 
Citoplasma: região que abriga o citoesqueleto, as organelas celulares e o núcleo. O citoplasma é 
uma matriz fluida que é formada basicamente de água, mas apresenta substâncias como proteínas e 
carboidratos. 
O citoesqueleto apresenta, portanto, várias funções, as quais podem ser resumidas nos seguintes 
pontos: 
 Garante forma e sustentação mecânica da célula; 
 Promove movimento de organelas e vesículas citoplasmáticas; 
 Importante na contração celular; 
 Possibilita movimentos ameboides. 
As células, apesar de pequenas, escondem uma grande quantidade de estruturas, sendo 
extremamente complexas. No citoplasma, região que abriga o citoesqueleto, as organelas celulares e o 
 
 
AULA: 40 REVISÃO TRIMESTRAL - CITOLOGIA 
AULA: 41 REVISÃO TRIMESTRAL – BIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E REPRODUÇÃO HUMANA 
A 
BIOLOGIA 
1ª SÉRIE 
SEMANA 22
 
 
 
 
 
núcleo, é possível observar uma grande quantidade de pequenos componentes celulares que possuem 
diferentes funções, as chamadas organelas celulares. 
Núcleo: presente apenas em eucariontes, o núcleo é delimitado por duas membranas chamadas 
de envoltório nuclear ou carioteca. Essas membranas apresentam pequenos poros que garantem o fluxo 
de substâncias entre o interior do núcleo e o citoplasma. Essa estrutura, por conter a informação genética 
do organismo, é essencial para o funcionamento adequado da célula, garantindo o metabolismo celular. 
 
Metabolismo energético: é o conjunto das várias reações químicas que ocorrem no organismo e possui 
como objetivo satisfazer a necessidade de energia do indivíduo. Vamos relembrar quais são esses 
processos? 
 Quimiossíntese e Fermentação; 
 Endossimbiose e Fotossíntese; 
 Respiração celular. 
Outro assunto muito importante que estudamos nas aulas anteriores diz respeito à Síntese de 
Proteínas, ou seja, toda vez que uma célula se divide, todas as informações da célula-mãe devem ser 
passadas para as células-filhas, e que para que isso ocorra, é fundamental que o DNA sofra a Duplicação ou 
Replicação, a Transcrição da informação genética e o processo de Tradução. 
Para finalizarmos esta aula, vamos relembrar o processo de divisão celular. Ele é responsável pela 
reprodução das células e faz parte do ciclo celular, ou seja, do ciclo de vida de uma célula, que se inicia na sua 
formação por meio da divisão da célula-mãe e vai até a sua própria divisão, com a formação das células-filhas. O 
processo de divisão celular apresenta diversas funções importantes nos organismos, como originar um novo 
indivíduo e renovar as células mortas. 
Esse processo ocorre de forma diferente nas células dos organismos procariontes e nos organismos 
eucariontes. Nos organismos procariontes, como as bactérias, o DNA duplica-se e o citoplasma divide-se em duas 
partes, ficando cada célula com uma cópia do DNA. Nos organismos eucariontes, como os animais, o processo de 
divisão é um pouco mais complexo e pode ocorrer de duas formas: Mitose e Meiose. 
AULA 41 – REVISÃO TRIMESTRAL – BIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E REPRODUÇÃO HUMANA 
Caro estudante, nesta aula faremos uma retomada de conteúdos, referente ao estudo da Biologia do 
Desenvolvimento e à Reprodução Humana.Vamos lá! 
 
m relação ao conteúdo de Embriologia ou Biologia do 
Desenvolvimento, estudamos: tipos de reprodução; gametogênese; 
meiose e ciclos de vida; desenvolvimento embrionário; tipos de ovos; 
clivagens; fecundação nos animais; anexos embrionários e células-tronco. 
 De uma maneira geral, a reprodução pode estar dividia em dois tipos: 
sexuada e assexuada. A reprodução é uma das características gerais dos seres 
vivos. Ela é fundamental para a preservação da espécie, mas não é necessária para a sobrevivência do 
indivíduo. 
A gametogênese é o processo no qual são formados os gametas masculinos e femininos. A 
gametogênese que leva à formação dos espermatozoides é denominada espermatogênese. Já a formação 
de ovócitos maduros ocorre pelo processo denominado oogênese ou ovogênese. 
O ciclo de vida ocorre nos indivíduos que possuem reprodução sexuada, pois inicia quando dois 
gametas se unem e vai até a produção de gametas do indivíduo formado, finalizando um ciclo e começando 
outro com a fecundação. Nas espécies vivas, encontramos os seguintes ciclos de vida: 
E 
 
 
 
 
• Ciclo haplobionte haplonte 
• Ciclo haplobionte diplonte 
• Ciclo diplobionte 
 Estudamos também o processo de Desenvolvimento Embrionário, ou seja, o ovo, ou zigoto, é 
formado a partir da fecundação de espermatozoide e óvulo, sofrendo diversas mitoses até se tornar um 
indivíduo propriamente dito. Esses eventos de divisão celular são acompanhados, também, por 
diferenciações nessas estruturas, permitindo a formação de tecidos específicos e, a partir deles, órgãos e 
também sistemas. 
Os ovos, ou zigotos, podem ser classificados utilizando como critério a quantidade e a forma de 
distribuição de vitelo nessas células. O vitelo é a substância nutritiva presente no ovo que ajuda no 
desenvolvimento inicial do embrião. 
A clivagem é uma das etapas iniciais do desenvolvimento embrionário. Ela consiste nas primeiras 
divisões mitóticas, as quais ocorrem sem que aconteça o aumento do volume da célula. Assim sendo, as 
primeiras divisões mitóticas são atípicas, pois não há a recuperação citoplasmática e, com isso, não há 
aumento no volume total do embrião. 
m relação ao conteúdo de Reprodução Humana, estudamos: os 
sistemas genitais masculino e feminino; os hormônios; ciclo 
menstrual; gravidez; parto e clonagem. 
 
O sistema reprodutor, também chamado de sistema genital, é 
responsável por proporcionar as condições adequadas para a nossa 
reprodução. O sistema reprodutor masculino é responsável por garantir a produção do gameta masculino 
(espermatozoide) e depositá-lo no interior do corpo da mulher.O sistema reprodutor feminino, por sua 
vez, atua produzindo o gameta feminino (ovócito secundário) e também servindo de local para a 
fecundação e desenvolvimento do bebê. 
O sistema genital feminino, os ovários são estimulados por um hormônio produzido pela placenta, 
chamado de gonadotrofina coriônica humana (HCG), e começam a funcionar ainda na fase embrionária. 
É na puberdade que a menina começa a produzir os principais hormônios sexuais femininos, que são o 
estrógeno e a progesterona. A partir do momento que a menina começa a produzir esses hormônios 
sexuais, uma vez por mês ela irá ovular, dando início ao seu ciclo menstrual, que ocorrerá a cada 28 dias 
aproximadamente. 
A gravidez é um período que dura cerca de 40 semanas (280 dias) e é o resultado do processo de 
fecundação de um ovócito por um espermatozoide e posterior fixação do zigoto na cavidade uterina. A 
gravidez envolve o desenvolvimento do feto no interior do útero da mulher e é um período que se estende 
até a expulsão do bebê no momento do parto. 
 Para finalizarmos nossa retomada de conteúdos, vale relembrar que a clonagem é o processo 
utilizado para criar uma réplica geneticamente exata de uma célula, tecido ou organismo. O resultado da 
clonagem, que tem a mesma composição genética do original, é chamado de clone. 
 
Bons estudos e até as próximas aulas!!! 
E 
 
 
 
 
LISTA DE EXERCÍCIOS - AULAS 40 e 41 – Semana 22 
 
1. (UESB BA/2015 - adaptada) A figura representa a comparação a partir de uma etapa de interfase de dois 
tipos de divisão celular presente nos seres vivos. 
 
SER PROTAGONISTA: Biologia. Obra coletiva. 2. ed. São Paulo: Edições SM, 2014, p. 190. 
Com base nas informações presentes na figura e no conhecimento atual sobre divisão celular, é correto 
afirmar: 
a) A mitose é uma divisão binária reducional, enquanto a meiose é considerada uma divisão equacional 
tetravalente. 
b) Nos animais, a mitose geralmente desenvolve funções de crescimento e regeneração, enquanto a 
meiose sempre está associada à reprodução sexuada do organismo. 
c) A duplicação do material genético ocorre na interfase para as células que se dividem por mitose e ocorre 
no início da divisão para as células que se dividem por meiose. 
d) A quantidade de material genético presente no conjunto de células-filhas no final da mitose é o dobro do 
material genético encontrado nas mesmas condições no final da meiose. 
 
2. (UFSC - adaptada) O processo de transcrição de material genético é a formação de moléculas do RNA a 
partir da molécula de DNA. Em relação às diferentes moléculas de RNA, é incorreto afirmar que: 
a) Os três tipos de RNA mensageiro, transportador e ribossômico são moléculas com apenas uma cadeia de 
nucleotídeos. 
b) São produzidas ao nível do núcleo, porém executam suas funções no citoplasma. 
c) O RNA transportador leva proteínas do citoplasma ao ribossomo. 
d) O RNA ribossômico compõe a organela denominada ribossomo. 
 
3. (Uespi) – O momento da implantação do embrião no útero ocorre aproximadamente 
a) 3 dias após a fecundação no estágio de mórula. 
b) 5 dias após a fecundação no estágio de gástrula. 
c) 5 dias após a fecundação no estágio de blastocisto. 
d) 12 dias após a fecundação no estágio de blástula. 
 
 
Escola/Colégio: 
Disciplina: Ano/Série: 
Estudante: 
 
 
 
 
4. Observe o gráfico abaixo e marque a alternativa correta a respeito da variação desses hormônios 
durante o ciclo menstrual: 
 
 
Níveis de estrógeno e progesterona no ciclo menstrual 
a) O aumento dos níveis de estrógeno está relacionado com a diminuição do endométrio. 
b) O aumento do índice de estrógeno faz com que ocorra o aumento da secreção de FSH e LH. 
c) Após a ovulação, ocorre uma diminuição nos níveis de progesterona. 
d) Altos níveis de progesterona e estrógeno fazem com que ocorra a liberação do ovócito secundário.