Metodologia cientifica av3

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1 De acordo com os autores Lakatos e Marconi (1991), artigo científico pode ser entendido como uma publicação acadêmica que os autores apresentam e discutem os resultados, as ideias, os métodos, as técnicas e os processos que seguiram ao realizar uma pesquisa científica.  Todo esse procedimento pode ser realizado pelas mais diversas áreas do conhecimento. Assim, o artigo científico possui características próprias que dão a estes a devida importância. Diante desse contexto, descreva três características de um artigo científico.
FONTE: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1991. ( * Máximo 4000 caracteres )
	
Os artigos científicos se classificam, em geral, em três tipos, são eles: 
• Analítico – es te tipo d e artigo procura descrever algum assunto específico, tomando como 
tema as relações existentes e os aspectos importantes em torno do tema abordado. 
• Classificatório – este tipo d e artigo possui características informativas, pois procura 
primeiro classificar e ordenar os principais aspectos de um determinado tema e depois 
explicar as partes divididas. 
• Argumentativo – neste tipo de artigo, normalmente, costuma -se primeiro fazer u m 
enfoque sobre um argumento específico , depois procuram-se apresentar argumentos 
favoráveis e/o u contrários ao argumento apresentado. E, então, durante a discussão do 
tema em questão, o autor conduz o leitor a uma tomada de posição. 
	
	2.
	As instituições universitárias são conhecidas por realizarem suas atividades dentro do tripé ensino-pesquisa-extensão. Assim sendo, não apenas replicam o conhecimento existente, mas se aproximam das comunidades de entorno, promovendo o engajamento dos jovens na solução dos problemas da sociedade e também gerando novas teorias pelo questionamento da teoria já existente. Assim sendo, de que forma a universidade contribui para a formação do jovem em tempos de globalização? ( * Máximo 4000 caracteres )
A formação do jovem dentro de uma instituição que leva em consideração o ensino (aspectos teóricos), a extensão (aproxima- se com a comunidade) e pesquisa (gera novo conhecimento), tende a ser completa e faz com que esse estudante se liberte do imediatismo do mundo global atual. Este tipo de formação passa a integrar a teor ia e a prática e, além de questionar o estabelecido, g era novos conhecimentos e avança naquilo que já foi um dia concebido. 
	1.
	Os trabalhos acadêmicos possuem uma sistemática organizada e estimulam o raciocínio científico aos acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA em que são apresentados tipos de trabalhos de acadêmicos:
	
	a) Dissertação; trabalhos de graduação; introdução de revista; referências.
	
	b) Trabalhos de final de curso; monografias; artigos de periódicos; artigos científicos.
	
	c) Monografias; citações e resenhas; pesquisa etnográfica; referências.
	
	d) Monografias; resumos; capas de jornal; referências bibliográficas.
	 
	 
	2.
	A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	a) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade.
	
	b) O conhecimento humano é o fruto da satisfação diante da realidade vivenciada.
	
	c) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda comunidade escolar ou acadêmica.
	
	d) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber.
	 
	 
	3.
	Atualmente, no papel da universidade não se destacam apenas as atividades de ensino. Cada vez mais relevante é o seu papel na pesquisa e extensão. Na ciência, deve gerar conhecimento, e nas ações extensionistas aproxima-se da comunidade de entorno, contribuindo com sua responsabilidade social. Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- Professores e universidades não devem apenas se preocupar com a transmissão de conhecimento.
II- O professor pesquisador não contribui de forma efetiva para a transmissão de conhecimento.
III- Atividades de extensão aproximam as faculdades da comunidade, levando o conhecimento de senso comum.
IV- As universidades levam conhecimento científico para as comunidades através de ações extensionistas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas I e II estão corretas.
	
	b) As afirmativas I e IV estão corretas.
	
	c) As afirmativas III e IV estão corretas.
	
	d) As afirmativas II e III estão corretas.
	 
	 
	4.
	Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( f   ) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa.
(    ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade mestrado.
(  v  ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu.
(    ) As dissertações devem apresentar sempre um estudo um estudo de caso, como metodologia de pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - F.
	
	b) F - F - F - V.
	
	c) F - V - V - F.
	
	d) V - V - F - F.
	 
	 
	5.
	Dentro do atual cenário de mercado e economia compartilhados, o fenômeno da globalização nos possibilita muitos desafios e também novas tendências. E dentro desse contexto, a universidade tem papel fundamental, visto que possibilita aos países emergentes adequarem-se a essa nova realidade. Assim sendo, de que forma as instituições universitárias podem contribuir com o processo de globalização? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Como centros de reelaboração de saber, as universidades não apenas repassam o conhecimento, mas nos ajudam a repensar a realidade.
(    ) A universidade contribui pouco para que os jovens recuperem a capacidade de sonhar e se libertem do imediatismo.
(    ) Cabe à universidade garantir que os jovens se tornem cidadãos conscientes de um mundo não globalizado.
(    ) O mundo atual é diversificado, onde se alteram as bases econômicas e políticas, que requerem uma profunda transformação das bases científicas e tecnológicas feita pelas universidades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - V.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) V - F - F - V.
	
	d) F - V - F - V.
	 
	 
	6.
	As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à estrutura do texto. É um recurso prático e usual em livros, revistas e artigos, contendo suas particularidades e características especiais. Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito.
(    ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões.
(    ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas.
(    ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - F.
	
	b) F - F - V - F.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) V - V - F - V.
	 
	 
	7.
	Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores que são transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser dividida em citação curta e citação longa. Sobre as citações longas, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas.
(    ) Nas citações longas, o tamanho da fonte deve ser menor em relação ao restante do texto.
(  v  ) Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio.
(   f) Nas citações longas, não há fragmentos da obra.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	b) F - F - V - F.
	
	c) V - F - V - V.
	
	d) V - F - F - F.
	 
	 
	8.
	Como você já estudou, citações são elementos que você encontra em livros, revistas, documentos eletrônicos, entre outros. Elas contribuem para o raciocínio e podem conter parágrafos ou textos copiados na sua íntegra ou não, seguindo características específicas para cada caso. Observe o exemplo a seguir:
A partir desta sensação de que o tempo tem ritmos diferentes para cada um, podemos concluir que ?O tempo não é um dado da natureza, mas, sim, uma criação cultural que faz parte do sistema de crenças dos homens? (PETTA; OJETA, 2001, p. 4).
FONTE: PETTA, Nicolina Luiza de; OJETA, Eduardo Aparício Baez. História [em negrito]: uma abordagem integrada. São Paulo: Moderna, 2001.
Sobre citação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas citações diretas é permitido fazer a cópia fiel ao parágrafo pesquisado.
(    ) A citação usada no exemplo se trata de uma citação direta curta.
(    ) A frase citada pode ser encontrada na obra de Petta e Ojeta, de ano de edição 2001.
(    ) Na citação direta não é permitido copiar a frase ou parágrafo na íntegra do texto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	b) F - F - F - V.
	
	c) V - F - V - V.
	
	d) V - V - F - V.
	 
	 
	9.
	Uma citação torna o trabalho acadêmico mais científico e, para referenciarmos uma ideia, são várias as fontes possíveis para tal pesquisa. Nesse sentido, além de livros e revistas, a fonte de pesquisa pode ser eletrônica, com consulta on-line. Nesse contexto, quanto às fontes eletrônicas de pesquisa, analise as afirmativas a seguir:
I- Os documentos de pesquisa em fonte eletrônica em geral não são válidos para os trabalhos científicos.
II- Os livros e artigos científicos, bem como jornais, também podem ser publicados on-line.
III- Certos artigos de revistas, jornais e teses podem ser encontrados em fontes eletrônicas. 
IV- Para as obras pesquisadas na internet, é preciso incluir as informações do endereço eletrônico.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a afirmativa III está correta.
	
	b) As afirmativas I e IV estão corretas.
	
	c) As afirmativas I e II estão corretas.
	
	d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 
	 
	10.
	Caro acadêmico, no momento de escrever o seu paper, utilize de maneira correta as citações. Citações são elementos que você pode extrair de livros, revistas, documentos eletrônicos, entre outros. Elas contribuem para o raciocínio e organização de suas ideias. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Uma função da citação é reafirmar ideias ou teorias de outros autores.
(    ) É função da citação desenvolver o raciocínio e apontar o autor de um texto.
(    ) A função primordial das citações é transformar e legitimar uma ideia sem autor.
(    ) Ao utilizarmos citações, estamos evitando plagiar ideias ou textos já registrados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - F - F - V.
	
	b) V - F - V - V.
	
	c) V - V - F - V.
	
	d) V - V - V - F.
	 
	 
	11.
	As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem o seu tempo entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém continuam ganhando menos e trabalhando mais que os homens. As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos de horários flexíveis, programas como auxílio-babá e auxílio-amamentação são alguns dos benefícios oferecidos.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 30 jul. 2013 (adaptado).
Considerando o texto e o gráfico anexo (jornada média total de trabalho), avalie as afirmações a seguir.
I. O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao trabalho remunerado é superior ao dedicado pelos homens, independente do formato da família.
II. O fragmento de texto e os dados do gráfico apontam para a necessidade de criação de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne, por exemplo, o tempo médio dedicado ao trabalho e a remuneração recebida.
III. No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo dedicado por mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres domésticos.
É correto o que se afirma em:
	
	a) III, apenas.
	
	b) I, apenas.
	
	c) II e III apenas.
	
	d) I e II, apenas.
	 
	 
	12.
	O investimento em pesquisa e desenvolvimento é um caminho importante para as empresas que desejam diferenciar-se dos seus concorrentes. Foi com este destaque que um jornal trouxe uma lista das dez empresas mais inovadoras do Brasil. Em comum entre as empresas vencedoras, está a decisão dos seus líderes de manter praticamente inalterados os percentuais de investimento em inovação, mesmo diante de projeções macroeconômicas desfavoráveis. Tal cenário é possível porque os gestores acreditam que os investimentos em inovação ajudam a superar os momentos difíceis e a preparar as empresas para os desafios futuros. A partir do texto, é possível definir inovação como:
Disponível em: <http://www.valor.com.br>. Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado).
	
	a) Invenções que ainda não estão disponíveis no mercado.
	
	b) Projetos de alto teor tecnológico.
	
	c) Produtos muito utilizados para fins muito específicos.
	
	d) Bens, serviços ou processos originais que agregam valor social ou riqueza.