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ELP - Aula 1 - Plano de Ensino ética e legislação proficional

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ÉTICA E LEGISLAÇÃO 
PROFISSIONAL
Prof. Ms. Adriano Larangeira
ÉTICA E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL - ELP
• Características do Curso:
• Engenharia
• 1º/2º Semestre
• Frequência quinzenal
ÉTICA E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL - ELP
• EMENTA:
Estudos das principais vertentes teóricas da ética. Análise de estruturas 
da sociedade que apresentam o senso ético. 
• OBJETIVOS GERAIS:
Proporcionar aos alunos noções sobre a ética profissional e social, 
preceitos fundamentais de ordem moral e de convívio, noções essas 
indispensáveis para o exercício profissional daqueles que estejam 
envolvidos com as áreas afins do Instituto de Ciências Exatas e 
Tecnologia.
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• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conscientizar os alunos da importância do conhecimento e análises 
prévias das eventuais implicações que possam gravitar em torno de um 
caso concreto da atividade profissional e da importância do predomínio 
do respeito ao semelhante sobre os valores do mundo capitalista.
Levar os alunos a conscientizar-se da importância da moral e do Direito, 
sobretudo em sua vida profissional, procurando mudanças no mundo 
profissional contemporâneo, afastando as práticas abusivas e ilegais, 
praticadas por muitos, que às vezes causam a falsa impressão de que 
tais atos estariam dentro dos parâmetros da ética.
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• COMPETÊNCIAS:
Analisar e tomar decisões, respeitando os princípios da moralidade e 
dos bons costumes, cumprindo com o papel de profissional 
responsável que trabalha em benefício da honra e bom apreço da 
profissão.
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• CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Ética:
História da ética;
Ética Antiga e Contemporânea;
Ética – Sócrates, Aristóteles e Platão;
Ética – Moral, usos e costumes;
Ideais éticos;
Consciência Moral;
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Vícios e virtudes;
Excelência moral e deficiência moral;
Verdade, mentira ou omissão?
Evolução do conceito – Momentos de cada sociedade.
A ética na área de Exatas – Casos práticos, ocorrências, etc.
A ética profissional e a responsabilidade social do profissional da área 
de Exatas – Relações com o universo jurídico.
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Lei 5.194/1966 (Regulamentação Profissional – Engenharia).
Resolução nº. 205/1971 (Código de Ética do Engenheiro / REVOGADO).
Resolução 1002/2002 (Código de Ética do Engenheiro / VIGENTE).
Lei nº. 4.769. Regulamento aprovado pelo decreto nº. 61.934, de 22 de 
dezembro de 1967. Resolução nº. 253/2001 (Ética do Administrador de 
Empresas) – Traçar exemplos e relações com esta outra área em razão 
da procura cada vez maior do profissional da engenharia ao invés do 
administrador de empresas.
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• Estratégia de trabalho
Aulas ministradas utilizando recursos tecnológicos digitais. 
• Avaliação
A média do semestre será calculada de acordo com o Regimento da IES. 
As avaliações e o critério de aprovação seguem o determinado pela 
instituição, conforme divulgação feita no manual do aluno.
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• BIBLIOGRAFIA
Básica:
CHALITA, Gabriel. Os dez mandamentos da ética. Nova Fronteira, 2003.
VALLS, A. O que é ética. Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 1986.
SANCHEZ VAZQUEZ, A. Ética. 30ª ed. São Paulo: Civilização Brasileira, 
2008.
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Complementar:
ARISTÓTELES. Ética à Nicômaco. In: Os Pensadores. Nova Cultural, 1987.
NOVAES, A. Ética. Editora Companhia das Letras, 1996.
RIOS, T A. Ética e competência. Editora Cortez, 1993.
MACEDO, E F; PUSCH, J B. Código de ética profissional comentado: 
engenharia, arquitetura, agronomia, geologia, geografia, meteorologia. 
CONFEA CREA.
SAO PAULO (Estado) Conselho Regional de Engenharia Arquitetura e 
Agronomia. Engenheiros, arquitetos, agrônomos: regulamentação, código de 
ética, tabelas de honorários, Lei 5.194, de 24/12/66. CREA

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