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UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI (3)

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Acadêmico: Marisvania de Aguiar Ferreira (1520710)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655403) (peso.:3,00)
Prova: 24520600
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura
atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. A
crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao
pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição
privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam, pois possui elementos
fundamentais para o desenvolvimento. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser
conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade
econômica e sustentabilidade sociopolítica. Sobre o desenvolvimento sustentável, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a preservação do equilíbrio global e do valor
das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento
econômico e político de uma sociedade. 
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a redefinição de critérios e instrumentos de
avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do
consumo e da preservação. 
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe o reconhecimento de que, apesar de os
recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento
econômico para a humanidade. 
(    ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a redução do consumo das reservas naturais
com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) V - F - V - V.
2. A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes.
Todas as pessoas possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o
certo ou o errado, os seus direitos e deveres da condução ética profissional, pessoal, familiar,
social e principalmente moral. Através da nova Constituição Federal de 1988, temos deveres e
direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas provenientes da
consciência moral. Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas.
Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F
para as falsas:
(    ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
(    ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
(    ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
(    ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - F.
3. Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários também
deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a ?Lava Jato" e o "Petrolão?,
ocorrido em 2015, mostraram que ambas as partes não possuem o compromisso com a
população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as expectativas da ética e da moral. As
escolhas entre o correto e o errado dependem de nós mesmos, cabe escolher o caminho a
seguir. Representando as nossas escolhas entre o correto e o incorreto ou o que se pode
dizer entre a ética e a corrupção, observe a charge sobre as ideias que podem representar
esse perfil de pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as
afirmativas a seguir:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores,
desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a
sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada
indivíduo ou grupo social. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://blogueirodobem.zip.net/images/ilustaetica.gif>.
Acesso em: 10 ago. 2015.
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
4. Diante do conceito de governo, foram relacionados alguns termos de responsabilidade com
relação ao modelo econômico envolvendo sistemas políticos, apresentado como modelos do
liberalismo e do neoliberalismo, enfatizando distinções, comparações e reflexões sobre seu
governo. Já o Estado participa junto aos setores públicos e privados, dando a oportunidade
aos cidadãos de interagir sobre os assuntos de seus próprios interesses. Associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Administração pública.
II- Nova gestão pública.                                             
III- Governança participativa.
(    ) Realização da legalidade e regulamentos.
(    ) Envolvimento de pessoas.
(    ) Competência profissional.
(    ) Bom comportamento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - I.
 b) III - II - I - II.
 c) II - II - III - I.
 d) III - I - I - II.
5. O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova
Iorque. Essas conquistas se dão pelas grandes revoluções, como a Revolução Francesa, que
tinha como lema Igualdade, Liberdade e Fraternidade, e foram reivindicadas por elas, pois
acreditavam que os direitos sociais e políticos adquiridos a partir das revoluções deveriam se
estender a elas enquanto cidadãs. Algumas conquistas podem ser registradas como
consequência da participação da mulher nesta revolução, um exemplo é o divórcio,
movimentos políticos cuja meta é conquistar a igualdade de direitos entre homens e
mulheres, isto é, garantir a participação da mulher na sociedade de forma equivalente à dos
homens. Houve momentos na história da humanidade, como na Idade Média, em que a
mulher tinha direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, além
de chefiar a família. No entanto, foram diminuindo com o advento do capitalismo. De modo
geral, quase sempre houve hegemonia masculina nos diferentes espaços públicos e da
mulher no espaço doméstico. As feministas afirmam que sua luta não tem por objetivo
destruir tradições ou a família, mas alterar a concepção de que "lugar de mulher é em casa,
cuidando dos filhos". 
O compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à estrutura
patriarcal, garantindo a igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses movimentos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres.
(    ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença-maternidade, salários iguais aos dos
homens.
(    ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão. 
(    ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.infoescola.com/sociologia/feminismo/>. Acesso em: 10
ago. 2015.
 a) V - V - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
6. A tecnocracia afirma que a ciência é a razão para tudo. É ela que nos permite explicar nosso
dia a dia e porque muitos fatos acontecem de determinado modo e não de outro. No entanto,
a tecnocracia utiliza um modelo de sequenciamento contínuo que consegue exemplificar
como a evolução da sociedade se deu por consequência da ciência. Com relação a essas
etapas de sequenciamento, analise as sentenças a seguir:
I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento da
tecnologia.
II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimentoque aconteceu
foi o desenvolvimento econômico.
III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo desenvolvimentos a
seguir é a ciência.
IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é a
sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
7. O conjunto de serviços, infraestruturas e instalações operacionais de abastecimento de água
potável e esgotamento sanitário, bem como o manejo das águas pluviais urbanas, é um tema
que vem sendo discutido amplamente na atualidade. Apesar do aumento, nos últimos anos,
dos investimentos e programas, o problema em tais serviços ainda não foi resolvido em
níveis aceitáveis. Uma das formas nas quais podemos identificar problemas neste conjunto
de serviços é quando se multiplicam as doenças causadas pelo ambiente. Com base no
exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse conjunto de serviços:
 a) Coleta urbana.
 b) Abastecimento de água potável.
 c) Drenagem.
 d) Saneamento básico.
8. A ciência apresenta características que a fazem singular. O conhecimento gerado pela ciência
distingue-se por um alto grau de certeza, sendo dotado de uma posição privilegiada com
relação aos demais tipos de conhecimento. As teorias, os métodos e as técnicas, bem como
os produtos, contam com ampla aprovação quando considerados científicos. A ciência, como
forma de explicar a realidade, apresenta determinadas características. Sobre essas
características, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Apresenta linguagem imprópria.
 b) Apresenta conhecimento acumulável.
 c) É registrável e acumula dados.
 d) É baseada em fundamentos epistemológicos e observações.
9. A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de
necessidades básicas à dignidade humana, sendo que a moradia é um elemento essencial ao
homem. Para tentar estruturar a questão habitacional no país, foi instituído no Brasil o
Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social (SNHIS), sendo criados o Fundo Nacional
de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os objetivos
do SNHIS, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia sustentável às
populações de diferentes poderes aquisitivos.
 b) Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de vida,
deixando em segundo plano a população de baixa renda.
 c) Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, visando
atingir a população de baixa renda.
 d) Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham atividades
voltadas à habitação de classe média.
10.A saúde pública no Brasil é operacionalizada pelo Sistema Único de Saúde - SUS - e atender a
essa demanda é um enorme desafio, devido às dimensões e à complexidade do país. Sobre o
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Sistema Único de Saúde - SUS - precisa estar em constante evolução, sendo um
processo contínuo de construção.
(    ) O SUS é um dos maiores programas de saúde do mundo.
(    ) A Constituição Federal estabelece que o SUS não deve ser estatal, ou seja, deve ser
assegurado pela iniciativa privada.
(    ) A Estratégia de Saúde da Família - ESF - é considerada a porta de entrada no sistema
SUS.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - F - V.
11.(ENADE, 2010) A charge a seguir visa:
 a) Alertar para a necessidade de ações mais eficazes de controle da poluição ambiental.
 b) Apontar para possíveis ações estratégicas de conservação e de uso sustentável de
recursos naturais.
 c) Mostrar a quantidade de partículas em suspensão na atmosfera, cuja concentração
representa transtorno ambiental.
 d) Apresentar um desequilíbrio irreversível causado no ecossistema pela ação predatória do
ser humano.
12.(ENADE, 2010) Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a
equiparação salarial com os homens, como mostra o estudo "Mulher no mercado de
trabalho: perguntas e respostas", divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE), nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia Internacional da Mulher. Segundo o
trabalho embasado na Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos diversos grupamentos de
atividade econômica, a escolaridade de nível superior não aproxima os rendimentos
recebidos por homens e mulheres. Pelo contrário, a diferença acentua-se. No caso do
comércio, por exemplo, a diferença de rendimento para profissionais com escolaridade de
onze anos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a mais para os homens. Quando a comparação
é feita para o nível superior, a diferença é de R$ 1.653,70 para eles. Considerando o tema
abordado acima, analise as afirmações seguintes:
I- Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a possibilidade de
identificação da realidade vivida pelas mulheres no mundo do trabalho e da busca por uma
política igualitária capaz de superar os desafios das representações de gênero.
II- Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente para
garantir a alteração dos padrões de inserção das mulheres no mercado de trabalho.
III- No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não está
apenas circunscrita pelas relações econômicas, mas abrange fatores de caráter histórico-
cultural.
IV- Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos movimentos
gerados no âmbito da sociedade para diminuir ou minimizar a violência e o preconceito
contra a mulher, a criança, o idoso e o negro.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2010/03/08>.
Acesso em: 19 out. 2010 (com adaptações).
 a) I, II e III.
 b) I, III e IV.
 c) II e IV.
 d) I e II.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.

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