Sequencia de atividades - primavera

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CADERNO DE SUGESTÕES E ORIENTAÇÕES
 EDUCAÇÃO INFANTIL
TEMA: PRIMAVERA
“ AS FLORES DE PRIMAVERA” 
 DE ZIRALDO 
	
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO CAVASSIN
PERÍODO DE : 28/09 A 17/10 DE 2020
NOME: ---------------------------------------------------------
PROFESSORA REGENTE: ELAINE RODOLPHO
PROFESSORES DE ÁREAS: MARIA DE LOURDES SOARES, ADÃO MEDEIROS E EDNA CARVALHO 
COORDENADORA PEDAGÓGICA: MICHELE RIBEIRO
DIRETORA: CLÁUDIA CHOINSKI
PRE: II - C
	DATA:- 28/09/2020 – SEGUNDA FEIRA 
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
Apresente a capa do livro, sem ler o título, e questione com a criança:
1- O que vocês estão vendo? Qual será o título desse livro?
2- Qual será a história contida nesse livro?
3- Quem será o autor? (quem escreveu a história). 
4- Será que o traço do desenho lembra algum outro personagem conhecido?
5- Leia o título, e pergunte novamente, do que será que irá falar esta história?
	CUIDAR DAS PLANTAS, DAS FLORES, DAS ÁRVORES DO NOSSO JARDIM, DAS PRAÇAS, DO PARQUE E DA RUA PARA FICAR BEM BONITO É NOSSA RESPONSABILIDADE. ENTÃO COMPLETE COM FOLHAS, FLORES, FRUTOS E RAIZ O TRONCO DA ÁRVORE ABAIXO. DEPOIS COLORIR COM BASTANTE CAPRICHO. 
DATA: 01/10/2020 – QUINTA - FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
	
REGISTRO DA FAMÍLIA SOBRE AS ATIVIDADES DA SEMANA
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DATA: 05/10/ 2020 – SEGUNDA – FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Leia para seu filho a história a Abelhinha Julita, se possível acessar o link para assistir a história. https://www.youtube.com/watch?v=ebvzsvFvUd8
A ABELHINHA JULITA
 NO COMEÇO DA PRIMAVERA, QUANDO AS FLORES COMEÇARAM A SE ABRIR, A ABELHINHA JULITA SAI PARA BUSCAR O NÉCTAR. É PARA FAZER O MEL, UM ALIMENTO MUITO NUTRITIVO. 
 JULITA É UMA ABELHINHA OPERÁRIA. ELA VIVE NUMA COLMEIA. JULITA TEM MILHARES DE AMIGUINHAS.
 DENTRO DA COLMEIA, SUAS AMIGUINHAS OPERÁRIAS TRABALHAM O DIA TODO PARA DEPOSITAR O NÉCTAR DENTRO DE FAVOS DE MEL. 
 TODA FELIZ, JULITA VAI COM SUAS AMIGUINHAS E POUSA NAS FLORES MAIS LINDAS DO CAMPO. ELA RECOLHE O NÉCTAR E O PÓLEN, QUE FICAM BEM NO CENTRO DESSAS FLORES.
 ANTES DE O DIA SE PÔR, A ABELHINHA JULITA E SUAS MILHARES DE AMIGUINHAS VOLTAM PARA CASA. A COLMEIA. ATÉ AI, ELAS JÁ FIZERAM MUITAS IDAS E VINDAS E ESTÃO MUITO CANSADAS E COM MUITO SONINHO. ESSAS ABELHINHAS SÃO MESMO MUITO ESPERTAS. ELAS FAZEM SUAS COLMEIAS DENTRO DE ÁRVORES OU EM LUGARES SECOS, NA MATA, BEM PROTEGIDOS DA ÁGUA DA CHUVA. 
Observe a imagem abaixo e responda as questões abaixo
A) QUANTAS ABELHAS POSSUEM NA IMAGEM? 
B) QUANTAS BOROLETAS APARECEM NA IMAGEM? 
C) QUAL O TOTAL DE ABELHAS E BORBOLETAS JUNTAS?
A) PASSE TINTA GUACHE NOS SEUS PÉS OU MÃOS, CARIMBE NO PAPEL SULFITE, (NO FINAL DA APOSTILA) 
B) DEIXE SECAR E DEPOIS FINALIZE O DESENHO. USE SUA CRIATIDADE. FAÇA QUANTAS ABELHAS QUISER.
MUSICALIZAÇÃO 
SUJESTÃO DE VÍDEO
https://www.youtube.com/watch?v=EMU2iW-xkDc – MUSÍCA DA PRIMAVERA 
ATIVIDADE DE ENSINO RELIGIOSO
 COM AJUDA DA FAMÍLIA LEIA O TEXTO VISITA AO JARDIM , DEPOIS DESENHE COMO É O SEU JARDIM OU COMO VOCÊ IMAGINA UM JARDIM.
 
		
DATA: 08/10/ 2020 – QUINTA – FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· No texto abaixo explica como ocorre a polinização. Se possível acessar o link abaixo. 
 https://infograficos.estadao.com.br/sustentabilidade/como-e-feita-a-polinizacao/ 
	
A) PINTE NO TEXTO A PALAVRA POLINIZAÇÃO.
B) COMPLETE ABAIXO QUAIS AS VOGAIS QUE ESTÃO FALTANDO PARA COMPLETAR A PALAVRA
	P
	 
	L
	
	N
	
	Z
	
	Ç
	
	
DATA: 13/10/2020 – TERÇA-FEIRA – ARTE, MUSICALIZAÇÃO,
EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO RELIGIOSO.
ATIVIDADE DE ARTES 
· COM AJUDA DA FAMÍLIA, VOCÊ PODERÁ REALIZAR A SEGUINTE ATIVIDADE. OBSERVE BEM A IMAGEM, USE TINTA GUACHE E OS A PONTA DOS DEDOS DESENHE A ÁRVORE BEM BONITA. USE AS CORES QUE PREFERIR.
	
DATA: 15/10/ 2020 – QUINTA-FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Preencha os quadradinhos copiando o nome da flor TULIPA. Depois escreva uma palavra que começa com a mesma letra do nome Tulipa. 
DATA: 17/10/ 2020 – SÁBADO LETIVO
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Leia para seu filho (a) a história da Florzinha Amiga. Ou acesse o link para ouvir. https://www.youtube.com/watch?v=IwLYJI-JxSo – A Florzinha Amiga.
 ERA UMA VEZ UMA FLOR QUE NASCEU NO MEIO DAS PEDRAS. QUEM SABE COMO, CONSEGUIU CRESCER E SER UM SINAL DE VIDA NO MEIO DE TANTA TRISTEZA.
 PASSOU UMA JOVEM E FICOU ADMIRADA COM A FLOR. LOGO PENSOU EM SUA MÃE. RESOLVEU CORTAR A FLOR E LEVAR PARA A CASA. MAS, APÓS UMA SEMANA A FLOR TINHA MORRIDO.
 ERA UMA VEZ UMA FLOR QUE NASCEU NO MEIO DAS PEDRAS. QUEM SABE COMO, CONSEGUIU CRESCER E SER UM SINAL DE VIDA NO MEIO DE TANTA TRISTEZA.
 PASSOU UM HOMEM, VIU A FLOR, E LOGO PENSOU EM SUA AMADA ESPOSA. AGRADECEU E A DEIXOU ALI; E FOI SE EMBORA. MAS, DIAS DEPOIS, VEIO UMA TEMPESTADE E A FLOR MORREU...
 ERA UMA VEZ UMA FLOR QUE NASCEU NO MEIO DAS PEDRAS. QUEM SABE COMO, CONSEGUIU CRESCER E SER UM SINAL DE VIDA NO MEIO DE TANTA TRISTEZA. 
PASSOU UMA CRIANÇA E ACHOU QUE AQUELA FLOR ERA
PARECIDA COM ELA: BONITA, MAS SOZINHA. DECIDIU VOLTAR TODOS OS DIAS.
 UM DIA REGOU, OUTRO DIA TROUXE TERRA, OUTRO DIA PODOU, DEPOIS FEZ UM CANTEIRO, COLOCOU ADUBO...
 UM MÊS DEPOIS, LÁ ONDE TINHA SÓ PEDRAS E UMA FLOR,
HAVIA UM JARDIM... 
 ASSIM SE CULTIVA UMA AMIZADE...
(AUTOR DESCONHECIDO)
	
· Ler a história para a criança. Se possível acessar o link: https://youtu.be/OOdF-M0gnZU - As flores da primavera.
	
DATA: 29/09/2020 – TERÇA-FEIRA – ARTE, MUSICALIZAÇÃO,
EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO RELIGIOSO.
 
	PRIMAVERA
DE 22 DE SETEMBRO A 20 DE DEZEMBRO.
 ESSA É A ESTAÇÃO MAIS FLORIDA DO ANO!
 ESTE É O PERÍODO EM QUE OS ANIMAIS SE REPRODUZEM E CONSTROEM SEUS NINHOS. OS INSETOS, COMO AS BORBOLETAS E AS ABELHAS, VOAM DE FLOR EM FLOR EM BUSCA DO NÉCTAR QUE AS FLORES POSSUEM.
 A TEMPERATURA NÃO É TÃO BAIXA E NEM TÃO ALTA, FAZENDO DA PRIMAVERA UMA ÉPOCA MUITO AGRADÁVEL.
 
 COM AJUDA DA FAMÍLIA, PINTE OS ESPAÇOS ONDE TEM PONTINHOS E DESCUBRA UMA DAS FLORES MAIS BONITA DA PRIMAVERA
DATA: 30/09/2020 – QUARTA – FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Conversar com a criança sobre as estações do ano. Verão, outono, inverno e primavera. 
DATA: 02/10/ 2020 – SEXTA – FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
Leia o alfabeto abaixo, pinte as vogais de vermelho e as consoantes de amarelo.
	A
	B
	C
	D
	E
	F
	G
	H
	I
	J
	K
	L
	M
	N
	O
	P
	Q
	R
	S
	T
	U
	V
	W
	X
	Y
	Z
	
 JULITA E SUAS AMIGUINHAS FABRICAM O FAVO COM UMA CERA ESPECIAL, PARA SERVIR À ABELHA MAIS IMPORTANTE DA COLMEIA A RAINHA.
 A RAINHA DEPOSITA SEUS OVINHOS, QUE SE TORNARÃO NOVAS ABELHINHAS. TUDO GRAÇAS A JULITA, QUE FEZ PEQUENAS CÉLULAS DE CERA VIRAREM UMA CAMINHA COM CAPRICHO. 
 JULITA GOSTA MUITO DE SUAS AMIGUINHAS. UM DIA, ELA FOI BEM LONGE, PARA ALÉM DO RIO E DO VALE E ENCONTROU TRÊS ABELHINHAS QUE HAVIAM SE PERDIDO. ENTÃO JULITA ENSINOU A ELAS O CAMINHO DE VOLTA. A ABELHA - RAINHA FICOU MUITO FELIZ COM JULITA E A PREMIOU, DANDO-LHE UM DIA INTEIRINHO DE FOLGA.JULITA ADOROU. ASSIM, PÔDE AJUDAR NA PRODUÇÃO DA GELEIA REAL!
 FOI ASSIM QUE JULITA PARTICIPOU DO NASCIMENTO DE MUITAS ABELHINHAS. DENTRO DA CÉLULA COMUM, EXISTE UMA LARVA, QUE É BEM PEQUENININHA. JULITA PRECISOU ALIMENTÁ-LA DURANTE UM TEMPO PARA ELA CRESCER. DEPOIS FOI PRECISO FECHAR A CÉLULA. AI, ACONTECEU A TRANSFORMAÇÃO DA LARVA EM ABELHA – OPERÁRIA.
 EXISTEM LARVAS QUE SÃO ALIMENTADAS PELA GELEIA REAL, UM MEL MUITO PURO E FORTIFICANTE. ELAS VÃO SE DESENVOLVENDO ATÉ SE TRANSFORMAREM EM ABELHAS GRANDES. A GELEIA REAL É O ALIMENTO DAS RAINHAS. ELAS VOAM PELOS CAMPOS QUANDO SAEM DA CÉLULA. JULITA FICOU MUITO CONTENTE E ORGULHOSA POR TER CRIADO OUTRAS ABELHINHAS. 
 A ABELHA-RAINHA QUANDO NASCE, ESCOLHE UM DIA ENSOLARADO PARA VOAR PELO CAMPO. QUANDO ESTÁ NA ÉPOCA DE SER MAMÃE, ELA PASSA A PÔR SEUS OVOS COMO A ANTIGA RAINHA FAZIA. ENQUANTO ISSO, AS AMIGUINHAS DE JULITA CONTINUAM O SEU TRABALHO DE OPERÁRIAS, RECOLHENDO PÓLEN E NÉCTAR PARA FABRICAR CERA E MEL.
 PEGAR O PÓLEN DAS FLORES E O NÉCTAR É O QUE AS AMIGUINHAS DE JULITA AMAM FAZER. E A MAIOR PAIXÃO DE JULITA É A NATUREZA. NUM DIA MARAVILHOSO DE PRIMAVERA OU DE
VERÃO, LÁ VAI ELA DE FLOR EM FLOR, SEMPRE COM MUITA ALEGRIA E VONTADE DE TRABALHAR. 
DATA: 06/10/2020 – TERÇA-FEIRA – ARTE, MUSICALIZAÇÃO,
EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO RELIGIOSO.
ATIVIDADE - ARTE 
	 AS ABELHAS
	
 AS ABELHAS SÃO INSETOS  QUE SE ALIMENTAM DO NÉCTAR QUE AS FLORES PRODUZEM.
 ELAS FAZEM A POLINIZAÇÃO, QUE É TRANSFERÊNCIA DO PÓLEN DE UMA FLOR PARA OUTRA. ISSO É NECESSÁRIA PARA O CRESCIMENTO DE MUITOS TIPOS DE FRUTAS E HORTALIÇAS.
 A MAIOR PARTE DAS ABELHAS VIVE EM PEQUENAS FAMÍLIAS. CADA NINHO TEM UMA RAINHA E OS ZANGÕES TÊM COMO FUNÇÃO AJUDAR A RAINHA A SE REPRODUZIR.
 ALGUMAS ESPÉCIES PRODUZEM MEL, COMO EXEMPLO, AS MELÍFERAS.
 
 
 
 
OBSEVANDO AS IMAGENS E COM AJUDA DA FAMÍLIA VOCÊ PODERÁ REALIZAR A SEGUINTE ATIVIDADE :
 
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DATA: 09/10/ 2020 – SEXTA – FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Releia para seu filho a história “ As flores da primavera” de Ziraldo, ou acesse o link https://youtu.be/OOdF-M0gnZU - As flores da primavera. E realize a atividade sobre os tipos de flores que aparece na história. 
DATA: 14/10/ 2020 – QUARTA-FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Conversar com a criança sobre o gráfico, perguntando quantos gostam do verão? do outono? do inverno? e da primavera?.
DATA: 16/10/ 2020 – QUINTA-FEIRA
ATIVIDADE (COM A AJUDA DA FAMÍLIA)
· Todos os dias descartamos um monte de lixo que poderia ser reutilizado. Que tal fazer flores utilizando material reciclado, depois enviei as fotos para as professoras 
Rolinho de papel higiênico
REGISTRO DA FAMÍLIA SOBRE AS ATIVIDADES DA SEMANA
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