historia contemporanea

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adêmico:
	Angela Almeida da Cunha (1935232)
	
	Disciplina:
	História Contemporânea (HIS34)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:649797) ( peso.:3,00)
	Prova:
	22508827
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Em maio de 1940, o exército alemão avança sobre a Holanda e a Bélgica em um movimento improvável que fazia parte da estratégia alemã apara a invasão da França. Logo, as divisões Panzer alemãs avançam rapidamente sobre a França a partir da floresta de Ardenas. O exército francês pouco pode fazer, além de empreender fuga com a ajuda da Inglaterra. Em 14 de junho, o exército alemão marcha sobre Paris e, no dia 16, a nação francesa assina sua rendição incondicional diante do opressor nazista. Quanto à ocupação da França e a guerra naquele país, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O regime francês sob ocupação recusou-se a colaborar com a perseguição aos judeus.
	 b)
	Toda França foi ocupada pelos nazistas, ficando sob administração direta da Alemanha.
	 c)
	A resistência francesa foi organizada no exílio em Londres pelo General Charles de Gaulle.
	 d)
	A França já havia neutralizado os simpatizantes e colaboracionistas nazistas antes da ocupação.
	2.
	A primeira Guerra Mundial (1914 - 1918), em parte, foi fruto dos conflitos gerados pelas práticas imperialistas das potências industrializadas da Europa. Para que o processo de industrialização da Europa tivesse êxito, foi necessário um reordenamento do comércio internacional de matérias-primas e de mercadorias. Sobre as consequências da industrialização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Houve um processo de mecanização da produção.
(    ) Houve uma massificação da exploração do trabalho assalariado.
(    ) Houve um acelerado e progressivo êxodo urbano.
(    ) Houve uma corrida para conquista de territórios fornecedores de matérias-primas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	3.
	No período entre as duas guerras mundiais do século XX, assistimos à ascensão de regimes totalitários na Europa. A ideia por detrás desses regimes era de que Sociedade e Estado eram um só e se confundiam. Embora seja uma ameaça sempre presente, o fascismo no período entre guerras tem características específicas, dadas por seu tempo histórico. Com relação ao contexto histórico do fascismo e de suas características no período entre guerras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O fascismo surgiu a partir da crise da Bolsa de Nova Iorque em 1929.
(    ) O fascismo visa submeter totalmente o indivíduo à vontade do Estado.
(    ) Na Espanha, o fascismo contou com forte oposição da Igreja Católica.
(    ) A irracionalidade do fascismo expressa o repúdio desse ao Iluminismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	4.
	O segundo governo Nixon foi marcado por uma grave crise econômica decorrente do aumento do preço do petróleo. A geopolítica norte-americana sempre esteve muito ligada aos interesses da indústria petroleira e os combustíveis fósseis são a principal matriz energética dos EUA. Além disso, depois que abandonou o padrão ouro, uma das garantias do dólar é que ele é a única moeda que pode ser usada na compra de petróleo. Assim, foi uma surpresa para aquele país e para o mundo quando a OPEP decretou o embargo do envio de petróleo para o Ocidente. Com relação às motivações da OPEP, analise as afirmativas a seguir:
I- Na recusa dos EUA em apoiarem a luta independentista na África.
II- No bloqueio dos EUA ao Egito por ter nacionalizado o Canal de Suez.
III- No apoio norte-americano às ditaduras militares latino-americanas.
IV- No apoio norte-americano a Israel durante a Guerra do Yom Kippur.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	5.
	O processo final da unificação dos países europeus e a corrida pela exploração dos continentes, como a África e a Ásia, cada vez mais exaltou os ânimos entre os países europeus candidatos à potência hegemônica do mundo, no final do século XIX e nas primeiras décadas do século XX. Neste cenário, surgiu um sentimento que convencionalmente foi denominado de chauvinismo. No que consiste este conceito?
	 a)
	Este conceito está no sentido de explicar o imperialismo, responsável por promover uma espécie de globalização digna entre diferentes nações, culturas e povos.
	 b)
	Este conceito está no sentido de explicar a ideia de nacionalismo exagerado e agressivo, que promove a rejeição, inferioridade e desprezo de determinadas nações, culturas e povos sobre outros.
	 c)
	Este conceito está no sentido de explicar a ideia de globalização, responsável por unir numa só cultura diferentes nações e povos.
	 d)
	Este conceito está no sentido de explicar a ideia de nacionalismo, que promove a convivência amistosa, marcado pelo respeito e pela tolerância entre diferentes nações, culturas e povos.
	6.
	A globalização, enquanto processo de intercâmbio econômico e cultural em nível mundial, inicia-se com as grandes navegações no século XVI. Com a Revolução Industrial, o processo de globalização se intensifica com as inovações nos meios de transporte e a difusão do modo de produção capitalista. Atualmente, a velocidade do processo de globalização é sem paralelos na História e isso se deve à Terceira Revolução Industrial. Com relação à Terceira Revolução Industrial, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Seus produtos têm alto valor agregado devido à matéria-prima empregada.
	 b)
	Está baseada na defesa dos mercados locais pela taxação alfandegária.
	 c)
	Está relacionada aos avanços no conhecimento de informática e robótica.
	 d)
	Caracteriza essa revolução a defesa do nacionalismo e a proteção tarifária da indústria nacional.
	7.
	O confronto representado pela Guerra Fria não se limitou ao cenário europeu. Em todo o mundo, houve conflitos motivados pelas ideologias que se opunham no período: o socialismo e o capitalismo. Entretanto, foi no continente asiático que a Guerra Fria foi mais intensa e levou a confrontos mais violentos. Um fato foi particularmente importante para entendermos o balanço geopolítico da região: a Revolução Chinesa. Com relação à Revolução Chinesa, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O plano de industrialização acelerada de Mao teve grande sucesso.
	 b)
	A Revolução Cultural visava extirpar os resquícios da ideologia proletária.
	 c)
	O fim do stalinismo levou a um alinhamento maior com a URSS.
	 d)
	Na Revolução chinesa, a classe revolucionária foi o campesinato.
	8.
	O processo de globalização pode ser entendido como uma etapa do capitalismo ligada aos avanços tecnológicos recentes. Representa a globalização, em nível planetário, das trocas comerciais entre as nações, segundo o modelo econômico capitalista. Nesse sentido, trata-se de promover a produção industrial de massa e a livre circulação de bens. Assim, a globalização consiste em uma etapa avançada do sistema capitalista que está associada ao desenvolvimento tecnológico acelerado. Com relação à globalização, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	É resultado da inclusão de áreas periféricas de uma melhor distribuição da riqueza.
	 b)
	É resultado de intensa competição por produtividade e mercados consumidores.
	 c)
	É resultado da perda de produtividade das indústrias transnacionais.
	 d)
	É resultado da consolidação do mundo bipolar característico da Guerra Fria.
	9.
	O nazifascismo apresenta-se ideologicamente como uma negação dos ideais do Iluminismo que haviam servido de justificativa e fundamento para as revoluções burguesas do século XVIII. Nesse sentido,ele visava submeter todos a uma só ideia, comportamento e liderança. O nazismo, enquanto ideologia, funda-se em um conjunto de ideias que lhe articulam e que lhe conferiram as características que acabaram por gerar as terríveis consequências que teve para o povo alemão e para todo mundo envolvido no conflito que se seguiu a sua ascensão. Com relação às ideias que fundamentam e justificam o nazismo em seus próprios termos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O nazismo articulou o pangermanismo com o mito da superioridade ariana.
(    ) O antissemitismo foi um elemento inovador e original da ideologia nazista.
(    ) Hitler admirava o socialismo e defendia a aliança com a Rússia comunista.
(    ) A doutrina do "espaço vital" justifica para os nazistas a tomada de territórios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	10.
	Vladimir Lênin (1870-1924) foi responsável por encabeçar politicamente a Revolução Russa, que foi bem-sucedida, sendo que este foi o primeiro governante da Revolução. Lênin possuía um vasto domínio político e capacidade de estruturar intelectualmente o governo. Contudo, as concepções e o estilo de governo de Lênin acabaram por se parecer com o modelo de governo e política capitalista, especialmente para superar a crise na produção de mantimentos e estimular a própria população russa. Sobre as medidas adotadas por Lênin enquanto esteve no governo, analise as sentenças a seguir:
I- Deixou de recolher dos produtos o percentual de excedente agrícola e, por outro lado, passou a cobrar pela prestação de serviços públicos, como habitação, água, energia elétrica e gás.
II- Pôs fim ao cumprimento do trabalho obrigatório, permitiu a diferenciação salarial entre as categorias e os trabalhadores, e autorizou a livre circulação dos cidadãos pelo país.
III- Tratou de fazer reformas monetárias, permitiu a livre criação de pequenas empresas e no campo agrícola permitiu que os produtores negociassem livremente a sua produção.
IV- Lênin foi muito criticado por ser o governo que se aliou à Itália fascista e à Alemanha nazista ainda na Primeira Guerra Mundial, da qual o país saiu derrotado política e economicamente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2011) Sobre o período de 31 anos compreendido entre o início da Primeira Guerra Mundial (1914) e o final da Segunda Guerra Mundial (1945), o historiador inglês Eric Hobsbawm afirma:
"[Após tantos conflitos,] a humanidade sobreviveu. Contudo, o grande edifício da civilização do século XX desmoronou nas chamas da guerra mundial, quando suas colunas ruíram. Não há como compreender o Breve Século XX sem ela. Ele foi marcado pela guerra. Viveu e pensou em termos de guerra mundial, mesmo quando os canhões se calavam e as bombas não explodiam. Sua história e, mais especificamente, a história de sua era inicial de colapso e catástrofe devem começar com a da guerra mundial de 31 anos".
HOBSBAWM, E. A era dos extremos. O breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
De acordo com a perspectiva de análise de Hobsbawm, avalie as afirmações a seguir:
I- Existe uma continuidade das motivações que levaram aos dois conflitos de proporções mundiais do século XX, por isso são denominados de "guerra mundial de 31 anos".
II- O comunismo soviético pode ser considerado o "grande edifício da civilização do século XX [que] desmoronou nas chamas da guerra mundial".
III- Após 1945, evidenciaram-se os esforços das principais nações europeias e dos Estados Unidos em busca de um completo armistício.
É correto o que se afirma em:
	 a)
	I, apenas.
	 b)
	II, apenas.
	 c)
	I, II e III.
	 d)
	I e III, apenas.
	12.
	(ENADE, 2008) Nenhum Congresso dos Estados Unidos já reunido, ao examinar o estado da União, encontrou uma perspectiva mais agradável do que a de hoje [...] A grande riqueza criada por nossa empresa e indústria, e poupada por nossa economia, teve a mais ampla distribuição entre nosso povo, e corre como um rio a servir à caridade e aos negócios do mundo. As demandas da existência passaram do padrão da necessidade para a região do luxo. A produção que aumenta é consumida por uma crescente demanda interna e um comércio exterior em expansão. O país pode encarar o presente com satisfação e prever o futuro com otimismo.
Presidente dos Estados Unidos Calvin Coolidge, Mensagem ao Congresso, 04 dez. 1928.
As nossas dificuldades, graças a Deus, apenas se referem a coisas materiais. Os preços desceram a níveis inimagináveis; os impostos subiram; a administração sofre graves reduções de receitas, a todos os níveis; os meios de trocas estão bloqueados nos canais congelados do comércio; as folhas mortas das indústrias juncam o solo por toda a parte; os rendeiros não encontram mercados para os seus produtos; desapareceram as economias amealhadas durante numerosos anos por milhares de famílias. A nossa grande obrigação, a primeira, é fazer voltar o povo ao trabalho [...].
Discurso do Presidente dos Estados Unidos Franklin Roosevelt, 1933.
Sem ele [o colapso econômico entre as guerras], com certeza não teria havido Hitler. Quase certamente não teria havido Roosevelt. É muito improvável que o sistema soviético tivesse sido encarado como um sério rival econômico e uma alternativa possível ao capitalismo mundial. [...] O mundo do século XX é incompreensível se não entendermos o impacto do colapso econômico.
FONTE: HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 90-91.
Apenas cinco anos separam a mensagem do presidente republicano Calvin Coolidge e o discurso do presidente democrata Franklin Roosevelt. Ambos apresentaram avaliações bastante distintas acerca da realidade econômico-social pela qual passavam os Estados Unidos da América. O texto de Eric Hobsbawm permite entender um pouco melhor as avaliações dos presidentes.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- O New Deal representou uma mudança significativa no modelo tradicional de economia de mercado praticada pelos norte-americanos.
II- A Grande Depressão atingiu todos os países que mantinham algum tipo de relação com os Estados Unidos da América, como a Inglaterra, a França, a União Soviética e o Brasil.
III- A Grande Depressão foi um dos fatores que colaboraram para a construção de discursos críticos sobre o modelo liberal-democrático.
IV- A Grande Depressão, no Brasil, atingiu os setores agrícola e industrial, devido à falta de investimento externo norte-americano.
Estão corretas APENAS as afirmações:
	 a)
	I e II.
	 b)
	I e III.
	 c)
	III e IV.
	 d)
	I e IV.
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