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Psicologia do pensamento e linguagem - avaliando aprendizado 2

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Prévia do material em texto

Questão Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
 
 
"A linguagem surge quando através de uma etapa crítica na evolução da espécie humana, a 
musculatura vocal tornou-se suscetível ao condicionamento operante." Tal afirmativa é verdadeira 
para qual teórico na explicação do processo de aquisição da linguagem? 
 
 
 
 
B. F. Skinner 
 Noam Chomsky 
 
Jean Piaget 
 Jerome Bruner 
 
Lev Vygotsky 
Respondido em 28/10/2020 08:11:52 
 
 
Compare com a sua resposta:​ Distúrbio da Linguagem. São problemas relacionados ás habilidades 
linguísticas (fala, escrita, leitura, escuta), especialmente na fase escolar. Os distúrbios da 
Linguagem assim como os distúrbios da aprendizagem não são considerados doenças. Trata-se de 
dificuldades que podem ser contornadas com o acompanhamento adequado. 
 
 
 
2 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,0​ / ​0,1 
 
 
Para Piaget há duas amplas categorias de linguagem: I) a que não existe uma intenção de 
comunicar e não há tentativa de levar em consideração o ponto de vista do ouvinte; II) a criança 
leva em conta o ponto de vista do ouvinte e tenta transmitir alguma informação. As categorias são 
denominadas respectivamente: 
 
 
 
 
 
Linguagem não-estruturada e Linguagem estruturada 
 
Linguagem não-forma e Linguagem formal 
 
Linguagem não-objetiva e Linguagem objetiva 
 
Linguagem não-comunicativa ou egocêntrica e Linguagem comunicativa ou socializada 
 
Linguagem não-diretiva e Linguagem diretiva 
Respondido em 28/10/2020 08:13:05 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
3 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
 
 
Os Transtornos específicos da aprendizagem podem ser detectados através dos prejuízos na 
expressão escrita, quanto à precisão na ortografia; precisão na gramática e na pontuação e, clareza 
ou organização da expressão escrita. Qual é o nome dado ao transtorno que se expressa através da 
baixa qualidade da construção da escrita? 
 
 
 
 Dislexia 
 Discalculia 
 Disgrafia 
 Dislalia 
 Disortografia 
Respondido em 28/10/2020 08:14:37 
 
 
Compare com a sua resposta:​ Arrulhar, balbucio, holofrase, fala telegráfica, explosão de 
vocabulário. Fala telegráfica são frases de poucas palavras na qual a criança fala principalmente 
substantivos e verbos. 
 
 
 Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
4 
 ​Questão 
 
 
Distúrbio que acomete a fala, caracterizado pela dificuldade em articular as palavras. A pessoa 
portadora troca as palavras por outras similares na pronuncia, fala erroneamente as palavras, 
omitindo ou trocando as letras. Resumidamente, as manifestações clínicas consistem em omissão, 
substituição ou deformação dos fonemas. Este transtorno de linguagem é denominado: 
 
 
 
 
Dislalia 
 
Disgrafia 
 
Disortografia 
 
Dislexia 
 
Disfemia 
Respondido em 28/10/2020 08:15:05 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
5 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
 
 
Transtorno específico de linguagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no 
reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. 
Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e 
são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas. Este transtorno de linguagem é 
donominado: 
 
 
 
 
Dislexia 
 
Disortografia 
 
Disgrafia 
 
Disfemia 
 
Dislalia 
 
 
 
1 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,0​ / ​0,1 
 
 
Podemos classificar os pensamentos de diversas formas, onde uma determinada classificação pode 
não excluir uma outra classificação. Sendo assim, marque a única opção CORRETA: 
 
 
 
 Os pensamentos reprodutivos têm características bastante semelhantes aos pensamentos 
classificados como divergentes. 
 Os pensamentos convergentes têm características bastante semelhantes aos 
pensamentos classificados como intuitivos. 
 Os pensamentos reprodutivos têm características bastante semelhantes aos pensamentos 
classificados como insights. 
 Os pensamentos dirigidos têm características bastante semelhantes aos pensamentos 
classificados como convergentes. 
 Um pensamento intuitivo tem características bastante semelhantes aos pensamentos 
classificados como analíticos. 
Respondido em 28/10/2020 08:23:08 
 
 
Compare com a sua resposta:​ A fala torna-se intelectual e o pensamento torna-se verbal. 
 
 
 
2 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
 
 
Para resolver problemas existem algumas possibilidades de ação. Quando utilizamos testes 
repetidos para verificar as diferenças entre o resultado almejado e aquilo que existe atualmente, 
estamos utilizando a estratégia de: 
 
 
 
 Tentativa e erro 
 Análise de meios e fins 
 Insight 
 
Resolução de problemas 
 Pensamento divergente 
Respondido em 28/10/2020 08:19:24 
 
 
Compare com a sua resposta:​ Língua: É uma forma de linguagem. Código verbal estruturado, com 
regras específicas de funcionamento. Linguagem:Todo sistema verbal e não verbal pré-estabelecido 
que nos permite a realização da comunicação. Expressão do pensamento. Fala:É a expressão oral 
(individual) da língua. 
 
 
 
3 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
 
 
O estudo do pensamento é um terreno complexo, diferentes autores fazem diversas apresentações 
do tema. De acordo com a classificação feita por Morris e Maisto (2004), os três alicerces do 
pensamento são: 
 
 
 
 
Linguagem, Língua e Fala 
 Linguagem, Cognições e Conceitos 
 Pensamento, Linguagem e Inteligência 
 
Cognição, Percepção e Memória 
 Linguagens, Imagens e Conceitos 
Respondido em 28/10/2020 08:25:23 
 
 
Compare com a sua resposta:​ A Gramática Universal, ou gu, pode ser definida como o 
conhecimento geneticamente determinado, composto por Princípios e Parâmetros. Dentro da Teoria 
Gerativa, a gu é o estado inicial desse órgão do cérebro/ mente chamado faculdade da linguagem, 
responsável pela aquisição da linguagem pelas crianças. A hipótese é que nós nascemos, todos, 
dotados de conhecimento especificamente linguístico. Esse conhecimento seria anterior a qualquer 
experiência nossa com a língua e nos auxiliaria no processo de aquisição. É nesse sentido que se 
diz que a gu guia a criança no processo de aquisição: algumas hipóteses logicamente possíveis são 
descartadas a priori porque não se conformam com a arquitetura que a gu impõe. 
 
 
 
4 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,0​ / ​0,1 
 
 
Leia com atenção as afirmações a seguir: I - O desenvolvimento cognitivo ocorre de fora para 
dentro, sendo assim, parte do pensamento socializado para o individual e o discurso egocêntrico 
afeta e influencia as ações do indivíduo. II - O desenvolvimento cognitivo ocorre de dentro para 
fora, parte do pensamento individual (egocêntrico) para o socializado (orientado). O pensamento 
infantil é predominantemente egocêntrico e este não influencia o comportamento ou as ações. As 
afirmações são respectivamente dos teóricos: 
 
 
 
 Piaget e Bruner 
 
Vygotsky e Bruner 
 Piaget e Vygostky 
 Vygotsky e Piaget 
 Bruner e Piaget 
Respondido em 28/10/2020 08:25:38 
 
 
Compare com a sua resposta:​ Desatento Pessoas desorganizadas, esquecidas, facilmente 
distraídas, cometem erros por descuido. Hiperativo impulsivo Pessoas mais agressivas, com 
maiores taxas de rejeição pelos colegas, agitadas, inquietas e impulsivas. Combinado Corresponde 
ao perfil mais prevalente de pacientes com TDAH. Nestes pacientes, predominam, pelo menos, seis 
sintomas combinados dos outros dois subtipos. Os pacientes apresentam maior prejuízo no 
funcionamento global e possuem grandes perdas acadêmicas e sociais, devendo ser encaminhadas 
para os serviços de neuropsiquiatria da infância e da adolescência. 
 
 
 
5 
 ​Questão 
Acerto:​ ​0,1​ / ​0,1 
 
 
O principal conceito da obra de Vygotsky é o de Mediação. Para Vygotsky, a língua, sistema 
simbólico fundamental na mediação entre sujeitoe objeto de conhecimento, tem duas funções 
básicas: 
 
 
 
 
a de normatização e a de normalização. 
 
a de organização e a de divergência. 
 
a de estruturação e a de organicidade. 
 
a de intercâmbio social e a de pensamento generalizante. 
 
a de homogeneidade e a de heterogeneidade.

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