Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade questão discursiva

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Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade
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Questão Discursiva
Tentativas permitidas: 1
O questionário será fechado em sexta, 4 dez 2020, 10:51
Resumo das suas tentativas anteriores
	Estado
	Notas / 1,00
	Nota / 10,00
	Revisão
	FinalizadaEnviada(s) quarta, 28 out 2020, 11:55
	1,00
	10,00
	
A inclusão de educandos com qualquer que sejam as suas deficiências no ensino regular, tem gerado um processo de reflexão a despeito da  em todos os seus âmbitos, inclusive nos quais referem-se às adequações espaciais. Ao ser proposto  , certas medidas e ações devem ser adotadas e implantadas sob a ótica de se reconhecer e valorizar as  , para que as condições de acesso,  desses alunos se concretizem de forma harmoniosa. É necessário o investimento em ações que forneçam a acessibilidade nas escolas, entretanto, pode-se perguntar, “como identificar as necessidades de alunos com deficiência? ” ou “como buscar alternativas para eliminação das barreiras de acesso?”, e a questão prioritária, talvez fosse “o que fazer para que a escola se torne  ?”
diferenças humanas
atividade e participação
acessível
acessibilidade
ambientes inclusivos