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CURSO: CST ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - DISTÂNCIA
AVALIAÇÃO » NOVO
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve
ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de
mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro
Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares,
com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do
Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no
âmbito cível e criminal.
$
PROTOCOLO: 20200328328277231E265F %
LEONARDO GALDINO ALCANTARA - RU: 3282772
Nota: 100
Disciplina(s):
Comunicação Organizacional
Data de início: 28/03/2020 15:37
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 28/03/2020 15:56
Questão 1/10 - Comunicação
Organizacional
Assinale a opção em que os dois elementos não 
admitem flexão de gênero:
Nota: 10.0
Questão 2/10 - Comunicação
Organizacional
“Há muitos casos de concordância verbal, mas as 
pessoas normalmente não utilizam uma grande parte 
deles em seu dia a dia”. Fonte: VALLE, Maria Lúcia 
Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas 
empresas. Curitiba: Intersaberes, 2013, CAPÍTULO 
7, pp. 320
 
Tendo como base a contextualização acima, e os 
conteúdos da disciplina, examine as assertivas 
abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise 
correta:
 
I – Quando o sujeito é representado pelo pronome 
relativo "quem", o verbo ficará na 3ª pessoa do 
singular. Exemplo: “Ana é quem fez o jantar”
 
II – Quando o sentido da frase for de inclusão, e 
formados por dois núcleos unidos por "ou", o verbo 
ficará sempre no singular, em qualquer pessoa.
 
III – O verbo ficará na terceira pessoa do singular, se 
o sujeito for representado por um título de obra. 
Exemplo: “Os Maias belíssima obra de Eça de 
Queiroz, transformou-se em minissérie de TV há 
alguns anos”. 
 
IV – A frase “Pedro ou Paulo será o novo presidente 
da empresa” está errada. Quando a frase apresentar 
sentido de exclusão, o verbo ficará obrigatoriamente 
no plural, em qualquer pessoa.
Nota: 10.0
Questão 3/10 - Comunicação
Organizacional
“A morfologia é a parte da gramática que estuda a 
estrutura, a formação e a classe gramatical das 
palavras”. Fonte: VALLE, Maria Lúcia Elias. Não erre 
mais: língua portuguesa nas empresas. Curitiba: 
Intersaberes, 2013, CAPÍTULO 6, p. 248
 
Tendo como base a contextualização acima, e os 
conteúdos da disciplina, examine as assertivas 
abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise 
correta:
 
I – Substantivo é a classe de palavras que utilizamos 
para dar nome às coisas, aos seres em geral. O 
conceito de seres deve incluir pessoas, lugares, 
instituições, grupos, indivíduos e entes da natureza 
espiritual ou mitológica.
 
II – Os substantivos são palavras variáveis em 
relação a gênero (masculino ou feminino) e número 
(singular e plural), e aceitam a anteposição de artigos 
e pronomes.
 
III – Os substantivos não são variáveis em relação a 
genêro. Eles são neutros.
 
IV – Como os substantivos são neutros, ou seja, não 
são variáveis em relação a gênero, eles não aceitam 
a anteposição de adjetivos e pronomes.
Nota: 10.0
Questão 4/10 - Comunicação
Organizacional
“São regulares os verbos que não sofrem alteração 
no radical nem nas terminações. Exemplo: cantar 
(radical cant) canto, cantasse, cantarei. Verbo 
irregular é aquele que, ao ser conjugado, sofre 
alterações, em geral, em seu radical. Exemplo: dizer 
(radical diz) digo, disser, direi.” Fonte: VALLE, Maria 
Lúcia Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas 
empresas. Curitiba: Intersaberes, 2013, CAPÍTULO 
7, pp. 335, adaptado.
 
Tendo como base a contextualização acima, e os 
conteúdos da disciplina, examine as assertivas 
abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise 
correta:
 
I – A conjugação do verbo ter, serve de modelo para 
as formas derivadas. Exemplos: conter, deter, 
entreter, manter, reter. 
 
II – A conjugação do verbo pôr não serve de modelo 
para nenhuma outra forma.
 
III – É comum no nosso dia-a-dia o emprego dos 
verbos irregulares mediar, ansiar, remediar, 
incendiar e odiar. A irregularidade deles consiste em 
acrescentar a letra “e”, no presente do indicativo e no 
presente do subjuntivo, exceto na 1ª e 2ª pessoas do 
plural. Exemplo: O jornalista medeia o debate.
 
IV – As formas do verbo pôr em que aparece o 
fonema /z/ devem ser escritas com a letra s: pus, 
pusera, pusesse etc.
Nota: 10.0
Questão 5/10 - Comunicação
Organizacional
“A concordância é um ajustamento de flexões. O 
verbo também deve ajustar suas flexões de número e 
de pessoa ao sujeito da oração”. Fonte: VALLE, 
Maria Lúcia Elias. Não erre mais: língua portuguesa 
nas empresas. Curitiba: Intersaberes, 2013, 
CAPÍTULO 7, p. 320, adaptado.
 
Tendo como base a contextualização acima, e os 
conteúdos da disciplina, examine as assertivas 
abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise 
correta:
 
I – Se a oração não apresenta sujeito, não há motivo 
para o verbo variar, devendo manter-se na 3ª do 
singular.
 
II – Na frase: “Necessita-se de oito pedreiros 
qualificados”, o verbo fica no singular porque não há 
sujeito declarado na oração. Quem necessita? Isso 
não é informado
 
III – Na frase “Surgiram inesperadamente fatos 
novos”, o verbo flexiona porque o sujeito fatos novos, 
está no plural.
 
IV – A frase “Precisa-se de secretário trilíngue” está 
errada. Não sabemos “quem precisa” do secretário 
trilíngue, e quando não há sujeito determinado é 
obrigatório flexionar o verbo para o plural.
Nota: 10.0
Questão 6/10 - Comunicação
Organizacional
(Aula 5 / 
Livro Não Erre Mais) A ata é um documento que tem 
por finalidade: 
Nota: 10.0
Questão 7/10 - Comunicação
Organizacional
“Pronomes são palavras que substituem os 
substantivos ou os determinam, relacionando-os às 
pessoas dos discursos”. Fonte: VALLE, Maria Lúcia 
Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas 
empresas. Curitiba: Intersaberes, 2013, CAPÍTULO 
6, p. 264
 
Tendo como base a contextualização acima, e os 
conteúdos da disciplina, examine as assertivas 
abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise 
correta:
 
I – Eu e nós são pronomes em primeira pessoa. O 
pronome Eu, está primeira pessoa do singular. O 
pronome Nós, na primeira pessoa do plural.
 
II – Há três possibilidades para colocarmos o 
pronome oblíquo na frase: antes do verbo (Eu lhe 
enviei uma carta), no meio do verbo (Enviar-lhe-ei 
uma carta) após o verbo (envio-lhe uma carta)
 
III – Tu e vós são os pronomes que estão na segunda 
pessoa. O pronome Tu, está na segunda pessoa do 
singular. O pronome Vós, está na segunda pessoa do 
plural.
 
IV – Os pronomes de tratamento, como por exemplo, 
Vossa Senhoria, pertencem a 1ª e a 2ª pessoa.
Nota: 10.0
Questão 8/10 - Comunicação
Organizacional
Em qual alternativa aparecem dois substantivos do 
gênero masculino?
Nota: 10.0
Questão 9/10 - Comunicação
Organizacional
Relacione a primeira coluna com a segunda.
 
 
(1) 
Gerundismo
 
(2) 
Pleonasmo
 
(3) Clichês
 
(4) 
Barbarismo
 
(5) 
Cacofonia
 
 
( ) “Encontrei a solução para o nosso 
problema. Agora sim vejo uma luz no fim 
do túnel!”
 
( ) “Vou estar realizando um teste no 
sistema.”
 
( ) “Há muitas casas na região que são 
germinada.”
 
( ) “O filme é muito bom, também foi 
baseado em fatos reais.”
 
( ) “Paguei R$3,00 por cada caneta.”
 
 
Nota: 10.0
Questão 10/10 - Comunicação
Organizacional
Em relação à conceituação da tipologia textual, é 
correto afirmar:
Nota: 10.0
A Inglesa pálida
B Alguns mestres
C Semelhante criatura
D Moça ideal
Você acertou!
Livro: Não Erre Mais – Língua
Portuguesa nas Empresas, 1ª
Edição, 2013, pág.250)
&
A Apenas as assertivas III e IV estão
corretas
B Apenas as assertivas I, II e III estão
corretas
C Apenas as assertivas II, III e IV estão
corretas
D Apenas as assertivas I e III estão
corretas
Você acertou!
Quando o sujeito é representado
pelo pronome relativo "quem", o
verbo ficará na 3ª pessoa do
singular. Exemplo: “Ana
é quem fez o jantar”; o verbo
ficará na terceira pessoa dosingular, se o sujeito for
representado por um título de
obra. Exemplo: “Os
Maias belíssima obra de Eça de
Queiroz, transformou-se em
minissérie de TV há alguns
anos”. Fonte: VALLE, Maria
Lúcia Elias. Não erre
mais: língua portuguesa nas
empresas. Curitiba: Intersaberes,
2013, CAPÍTULO 7, pp. 322 –
323, adaptado.
&
A Apenas as assertivas I e II estão
corretas
B Apenas as assertivas I e III estão
corretas
C Apenas as assertivas II, III e IV estão
corretas
D Apenas as assertivas III e IV estão
corretas
Você acertou!
Substantivo é a classe de
palavras que utilizamos para dar
nome às coisas, aos seres em
geral. O conceito de seres deve
incluir pessoas, lugares,
instituições, grupos, indivíduos e
entes da natureza espiritual ou
mitológica. Os substantivos são
palavras variáveis em relação a
gênero (masculino ou feminino)
e número (singular e plural), e
aceitam a anteposição de artigos
e pronomes. Fonte: VALLE,
Maria Lúcia Elias. Não erre
mais: língua portuguesa nas
empresas. Curitiba: Intersaberes,
2013, CAPÍTULO 6, p.249
&
A Apenas as assertivas III e IV estão
corretas
B Apenas as assertivas I, II e III estão
corretas
C Apenas as assertivas I, III e IV estão
corretas
D Apenas as assertivas I e III estão
corretas
Você acertou!
A conjugação do verbo ter, serve
de modelo para as formas
derivadas. Exemplos: conter,
deter, entreter, manter, reter;
écomum no nosso dia-a-dia o
emprego dos verbos
irregulares mediar, ansiar,
remediar, incendiar e odiar. A
irregularidade deles consiste em
acrescentar a letra “e”, no
presente do indicativo e no
presente do subjuntivo, exceto
na 1ª e 2ª pessoas do plural.
Exemplo: o jornalista medeia o
debate; as formas do
verbo pôr em que aparece o
fonema /z/ devem ser escritas
com a letra s: pus, pusera,
pusesse e etc. Fonte: VALLE,
Maria Lúcia Elias. Não erre
mais: língua portuguesa nas
empresas. Curitiba: Intersaberes,
2013, CAPÍTULO 7, pp. 335, 336
e 338.
&
A Apenas as assertivas III e IV estão
corretas
B Apenas as assertivas I, II e III estão
corretas
C Apenas as assertivas II, III e IV estão
corretas
D Apenas as assertivas I e IV estão
corretas
Você acertou!
Se a oração não apresenta
sujeito, não há motivo para o
verbo variar, devendo manter-se
na 3ª do singular; na frase:
“Necessita-se de oito pedreiros
qualificados”, o verbo fica no
singular porque não há sujeito
declarado na oração. Quem
necessita? Isso não é informado;
na frase
“Surgiram inesperadamente fatos
novos”, o verbo flexiona porque o
sujeito fatos novos, está no
plural. Fonte: VALLE, Maria Lúcia
Elias. Não erre mais: língua
portuguesa nas empresas.
Curitiba: Intersaberes, 2013,
CAPÍTULO 7, pp. 320-321,
adaptado.
&
A relatar aos superiores
problemas pessoais
B solicitar serviços internos da empresa
C relatar as ocorrências em uma
reunião
D advertir o colaborador em relação a
atitudes inadequadas.
Você acertou!
Livro Não Erre Mais, pg. 295.
&
A Apenas as assertivas I e II estão
corretas
B Apenas as assertivas I e III estão
corretas
C Apenas as assertivas II, III e IV estão
corretas
D Apenas as assertivas I, II e III estão
corretas
Você acertou!
Eu e nós são pronomes em
primeira pessoa. O pronome Eu,
está primeira pessoa do singular.
O pronome Nós, na primeira
pessoa do plural; há três
possibilidades para colocarmos o
pronome oblíquo na frase: antes
do verbo (Eu lhe enviei uma
carta), no meio do verbo (Enviar-
lhe-ei uma carta) após o verbo
(envio-lhe uma
carta); tu e vós são os pronomes
que estão na segunda pessoa. O
pronome Tu, está na segunda
pessoa do singular. O
pronome Vós, está na segunda
pessoa do plural. Fonte: VALLE,
Maria Lúcia Elias. Não erre
mais: língua portuguesa nas
empresas. Curitiba: Intersaberes,
2013, CAPÍTULO 6, pp. 267,
271, 275.
&
A Cal, faringe.
B Omoplata, eclipse.
C Sentinel,dó.
D Champanha, telefonema.
Você acertou!
Livro: Não Erre Mais – Língua
Portuguesa nas Empresas, 1ª
Edição, 2013, pág.249)
&
A 3 - 1 - 4 - 2 - 5
B 4 - 2 - 5 - 3 - 1 
C 1 - 4 - 2 - 5 - 3
D 4 - 5 - 1 - 3 - 2
Você acertou!
Página 178
&
A Os textos podem ser classificados em
cinco grupos, descritivo, narrativo,
dissertativo, jornalístico e literário.
B O texto descritivo mostra a opinião do
emissor.
C O texto narrativo argumenta sobre
características de determinado, objeto,
pessoa ou ambiente.
D Para que o texto dissertativo tenha
maior clareza, é necessário que ele
contenha os seguintes elementos:
introdução, desenvolvimento e
conclusão.
Você acertou!&
26/10/2020 22:59
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