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Pergunta 1 Analise a parte introdutória do abstract: " This paper concerns on the didactical knowledge of two educators who teaches mathematics while teaching bivariate data and their relationships, when covering the statistics subject of the discipline of Mathematics A, at the secondary level, in Portugal. In particular, we analyze the dimensions of the teaching knowledge and knowledge of students and learning of the teachers' didactical knowledge (...)" Conforme visto na segunda aula em vídeo, a parte introdutória de um abstract explica o que será feito na pesquisa. Isso dá a deixa para o passo seguinte: o detalhamento da metodologia utilizada e da forma de obtenção de resultados em relação à pesquisa. É por isso que um abstract depende completamente de uma pesquisa já em curso, pois é o passo a passo de uma pesquisa que alimenta esse gênero. A partir dessa reflexão sobre o gênero Abstract, identifique a alternativa que melhor resume os pressupostos apresentados nessa introdução, reproduzida acima. O artigo tem o objetivo de questionar a concepção de estatística e suas noções básicas, visando observar tais conceitos na relação ensino/aprendizagem. O artigo tem o objetivo de aprimorar os métodos didáticos do professor, avaliando o modo como os professores aprenderam estatística e a relação com o modo como eles ensinam. Você respondeu O artigo analisa as dimensões da aquisição de conhecimento matemático/estatístico pelos estudantes e do modo de ensino de tais conhecimentos, considerando o conhecimento didático dos professores. A alternativa está correta pois resume os principais pontos mencionados na introdução do abstract, acerca da pesquisa apresentada: menciona o conhecimento dos estudantes, o conhecimento didático do professor e o objeto de análise: a relação ensino/aprendizagem de estatística. O artigo analisa a construção do conhecimento matemático/estatístico do professor e mede a eficiência no ensino de matemática e estatística a partir de dados obtidos de aulas sobre o tema. O artigo analisa o método de ensino da estatística nas escolas e nos materiais os quais os alunos têm contato para efetivar sua aprendizagem, focalizando essa aprendizagem no modo como o professor didatiza tal conteúdo. Pergunta 2 Leia as dicas dadas a seguir para elaboração de um Abstract, segunda a concepção de Carole Slade: An abstract is a 150- to 250-word paragraph that provides readers with a quick overview of your essay or report and its organization. It should express your thesis (or central idea) and your key points; it should also suggest any implications or applications of the research you discuss in the paper. According to Carole Slade, an abstract is “a concise summary of the entire paper.” The function of an abstract is to describe, not to evaluate or defend, the paper. The abstract should begin with a brief but precise statement of the problem or issue, followed by a description of the research method and design, the major findings, and the conclusions reached. The abstract should contain the most important key words referring to method and content: these facilitate access to the abstract by computer search and enable a reader to decide whether to read the entire dissertation. SAMPLE ABSTRACT: Purpose This paper analyzes how novices and experts can safely adapt and transfer their skills to new technology in the medical domain. Methods To answer this question, we compared the performance of 12 novices (medical students) with the performance of 12 laparoscopic surgeons (using a 2D view) and 4 robotic surgeons, using a new robotic system that allows 2D and 3D view. Results Our results showed a trivial effect of expertise (surgeons generally performed better than novices). Results also revealed that experts have adaptive transfer capacities and are able to transfer their skills independently of the human-machine system. However, the expert’s performance may be disturbed by changes in their usual environment. Implications From a safety perspective, this study emphasizes the need to take into account the impact of these environmental changes along with the expert’s adaptive capacities. fonte: https://writingcenter.gmu.edu/guides/writing-an-abstract (Links para um site externo.) Segundo os conceitos mencionados acima, Qual é a principal função do Abstract e como os resultados de uma pesquisa devem aparecer em um Abstract? A função de um Abstract é promover e divulgar a pesquisa científica que foi elaborada no artigo ao qual está conectado . Os resultados da pesquisa são mencionados em sua totalidade, de modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus objetivos. A função de um Abstract é buscar a adesão do meio academico. Os resultados da pesquisa não são mencionados, de modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus objetivos. Você respondeu A função de um Abstract é descrever uma pesquisa tratada em um artigo científico, apresentando os principais problemas abordados e a forma de abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento mínimo sobre o assunto tratado no artigo. Os resultados da pesquisa são mencionados de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus objetivos. A alternativa esta correta pois, de fato a função de um Abstract é descrever uma pesquisa tratada em um artigo científico, apresentando os principais problemas abordados e a forma de abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento mínimo sobre o assunto tratado no artigo. Com relação aos resultados da pesquisa, estes são mencionados de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus objetivos. A função de um Abstract é expor uma pesquisa tratada em um artigo científico, apresentando a argumentação da tese e a forma de abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento amplo sobre o assunto tratado no artigo. Os resultados https://writingcenter.gmu.edu/guides/writing-an-abstract https://writingcenter.gmu.edu/guides/writing-an-abstract da pesquisa são mencionados de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus objetivos. A função do abstract é defender uma pesquisa tratada em um artigo científico, apresentando todos os problemas abordados e a forma de abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento amplo sobre o assunto tratado no artigo. Os resultados da pesquisa são mencionados de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus objetivos. Pergunta 3 Conforme mencionado na aula 2, é possível identificar um tempo verbal predominante no gênero Abstract. Essa seria uma marca típica do gênero em questão. Qual seria o tempo verbal predominante nesse Gênero? Present tense (simple present) Present tense e past tense Você respondeu Present tense (simple present e present continuous tense) A alternativa está correta pois, conforme mencionado na video-aula, o tempo verbal predominante é o present tense, variando entre o simple presente e o present continuous. Essa é a marca característica do gênero Abstract. Varia entretempos verbais diversos - impossível identificar Simple Past and past continuous tense Pergunta 4 Analise o seguinte trecho do Abstract estudado na aula 2: "We also address how these dimensions relate to each other and to the others dimensions of the teacher´s didactical knowledge, mainly through the observation of the teaching practice of both teachers in their 10 th grade classes." Em relação às dimensões que serão estudadas, é proposta uma forma de análise para obtenção dos dados. Observando e avaliando as afirmações a seguir, em relação ao que proposto no trecho transcrito acima, é possível afirmar que tal forma de análise consiste de: I. a observação da prática de ensino dos professores; II. avaliar os conhecimentos didáticos dos professores; III. relacionar as três dimensões mencionadas à dimensão do conhecimento didático do professor; IV. comparar o conhecimento dos professores aos conhecimentos dos estudantes do 10o ano. Estão corretas apenas as seguintes afirmações: I, III e IV, apenas. I e II, apenas. II e IV, apenas. Você respondeu I e III apenas. A alternativa está correta pois o texto menciona a observação da prática de ensino dos professores (afirmação I), por meio da estratégia de relacionar as três dimensões mencionadas à dimensão do conhecimento didático do professor (afirmação III). Não é mencionado no Abstract, a avaliação dos conhecimentos didáticos dos professores (afirmação II), tampouco a comparação do conhecimento dos professores aos conhecimentos dos estudantes do 10o ano (afirmação IV). III e IV, apenas.
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