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PROJETO DE PESQUISA	Comment by CCE: TÍTULOSOBRENOME, Nome do autor (aluno), RU(O título deve ser escrito em negrito e estar centralizado no topo da página. Utilizar fonte Arial tamanho 14. Abaixo do título, incluir o nome do autor do artigo, justificado à direita. Observe acima a formatação de como como o nome deverá ser escrito: o sobrenome deve ser escrito com maiúsculas. A informação de identificação do aluno é essencial na entrega do trabalho e não pode ser retirada. O modelo deve ser o mesmo utilizado na etapa do artigo final.)
TRAZZI, Juliana Lopez[footnoteRef:1] [1: Aluna do Curso de Letras – Uninter.] 
Tendo como referencial de estudo o eixo “Cultura e Tecnologia”, a presente pesquisa apresenta-se com o título “A grafia da linguagem nas redes sociais”.	Comment by CCE: 1. TEMAApresente o tema da sua pesquisa. Aqui você delimitará O QUE vai pesquisar. Para nortear a escolha do tema, cada curso estipula eixos de pesquisa para o TCC, você pôde conferir no item 3 deste manual os quatro eixos gerais de pesquisa delimitados para o curso de Letras: 1) LÍNGUA E LINGUÍSTICA; 2) CULTURA E TECNOLOGIA; 3) LEITURA E LITERATURA; 4) MATERIAL DIDÁTICO, METODOLOGIAS E ENSINO. A partir de um desses quatro eixos, você deverá delimitar bem um tema de pesquisa no tempo e espaço
Atualmente grande parte da população tem acesso à Internet, quer via computador ou celular. 
A existência de tais práticas, quer sejam crianças, adolescentes ou adultos, passando horas frente à tela com a diversão de jogos, lendo, editando, escrevendo, são formas de leituras e escritas com características próprias assim como específicas.
Tendo-se em vista que a Internet mudou a forma de ler e escrever, então se questiona: “Como os professores do Ensino Fundamental até o 9ª Ano lidam com a nova forma dos alunos de ler escrever?”;
A escola, por ser uma instituição, deve proporcionar aos alunos várias opções de leitura e escrita, ocupando-se também das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) a que muitos têm acesso através da Internet, seja via computador ou celular.	Comment by CCE: 2. PROBLEMADelimite seu objeto de estudo. O problema de pesquisa é um questionamento relacionado ao tema que norteará o desenvolvimento do estudo. Essa problematização, redigida na forma de uma pergunta, que deverá ser respondida pelo aluno dentro de sua pesquisa, na etapa do artigo final. A delimitação do problema também está relacionada AO QUE você quer compreender por meio da pesquisa.3. JUSTIFICATIVAJustifique a relevância da sua pesquisa. Descreva qual a importância que esse estudo pode ter para a área de conhecimento do seu curso, para a sua formação, para a sociedade em geral e para a comunidade local (quandofor o caso). Este item está relacionado ao POR QUÊ/PARA QUÊ sendo relevante academicamente pesquisar esse tema e a questão problematizada. Portanto, aqui você deve informar por que seu trabalho é relevante, como contribui com a área de Letras.4. OBJETIVOSApresente os objetivos. Qual é o objetivo geral? Quais são os objetivos específicos (deve haver entre 2 a 3 objetivos específicos) da sua investigação? O objetivo geral é ação que vai responder a sua pergunta de pesquisa, o seu problema. Os objetivos específicos são as etapas da sua investigação para obter a resposta. Os objetivos devem ser iniciados com o verbo no infinitivo. Veja, nos anexos do manual do TCC, uma lista com sugestões a esse respeito. Procure apresentar os seus objetivos em tópicos.5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICAApresente os principais autores e suas concepções sobre o objeto de estudo. É fundamental fazer o levantamento de publicações que já existem sobre o assunto, de forma a definir o que já se sabe sobre o tema. Portanto, a fundamentação teórica exprime o ponto de vista teórico a partir do qual o tema será abordado. Além dos livros e revistas especializadas da área acadêmica de Letras e afins, você pode pesquisar também na internet. Entretanto, tome cuidado e acesse sites academicamente confiáveis (de preferência ligados a universidades e grupos de pesquisa universitários). Nos anexos do manual do TCC, você encontra algumas indicações de repositórios dessas fontes para realizar sua fundamentação teórica, tal como a plataforma Scielo.6. METODOLOGIADefina o tipo de pesquisa a ser realizado e os procedimentos metodológicos. Será uma pesquisa quantitativa ou qualitativa? Bibliográfica ou de campo?Para a coleta de dados, você utilizará a observação, entrevistas, questionários, levantamento bibliográfico ou outros instrumentos? No caso do desenvolvimento de uma pesquisa de campo, há a necessidade de submeter sua proposta ao Comitê de Ética da instituição. Ver o item 4 deste manual.Observação: como se trata de um TCC de graduação, recomendamos a pesquisa bibliográfica, por ser mais acessível para alunos iniciantes em pesquisas acadêmicas e não exigir os procedimentos administrativos do Comitê de Ética.
Frente às reflexões acerca dessa nova forma de ler e escrever tem-se como justificativa que o professor tem que ter a interação junto com o aluno para aplicar o conteúdo e saber usar dessa linguagem e grafia diferente para que quando escreverem de forma diferente e/ou errada poder interagir entre eles, para colocar a língua de forma correta, mas aceitando sim as diferenças que estão sendo introduzidas nessa nova grafia da Internet, então aplicando um conteúdo mais dinâmico, com desenvoltura melhor. 
Frente a isso, tem como objetivo central abordar a grafia da linguagem nas redes sociais, e como objetivos específicos discorrer as origens da linguística, língua escrita e língua falada; analisar os eixos e metas dos Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (PCNs); discorrer sobre os hipertextos e gêneros textuais e abordar a interação Professor-aluno. Onde os alunos conseguem (re)conhecer os vários tipos de linguagem e, usar adequadamente a língua formal/coloquial nos ambientes que comumente frequenta, com a ressalva de que sabem que não existe um padrão certo e um errado, o importante é adaptá-lo de acordo com a situação.
Embora algumas escolas ainda estejam precariamente com limitações ao acesso à rede para proporcionar a todos os alunos essa convivência em todas as aulas, muitas vezes “a leitura escolar exclui da sua consideração o fato de que o aluno convive em seu cotidiano com diferentes formas de linguagem”. (ORLANDI, 2012, p. 50). 
A metodologia do trabalho é a pesquisa básica, quantitativa, de caráter exploratório, tendo como coleta de dados o levantamento bibliográfico e o conhecimento obtido no Curso, na qual se buscou conhecer e analisar as contribuições científicas sobre “A grafia da linguagem nas redes sociais”.
De acordo com Gil (2002, p. 44) “a pesquisa bibliográfica é aquela que obtém os dados a partir de trabalhos publicados por outros autores, como livros, obras de referências, periódicos, teses e dissertações”. Nesse sentido, primeiramente levantou-se os dados bibliográficos, conforme o tema em questão, feito os fichamentos para que se pudesse responder aos objetivos propostos bem como ao problema. 
A pesquisa será dividida em: Origens da linguística, língua escrita e língua falada; Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs); Cibercultura, Hipertexto e Emoticons; Interação Professor-aluno.
REFERÊNCIAS
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FRUET, F. S. O.; WINCH, P. G.; FAGAN, D.; ZEMOLIN, A. P. Internetês: ameaça à ou evolução na língua portuguesa. Revista da ANPOLL, v. 1, n. 26, 2009, ISSN: 1982-7830. Disponível em: <https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/131/139>. Acesso em: 20 Mar. 2020.
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