Plano_de_Estudos_-_PMPR

Prévia do material em texto

alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
1 
 
SUMÁRIO 
PLANO DE ESTUDOS – PM PR ...................................................................................................................................................................................................................... 2 
POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO PARANÁ – PM PR SOLDADO | BM PR SOLDADO ............................................................................................................................... 2 
GRADE SEMANAL ................................................................................................................................................................................................................................. 2 
VIDEOAULA .......................................................................................................................................................................................................................................... 2 
ESTUDO DIRIGIDO................................................................................................................................................................................................................................ 3 
DIRETRIZES PARA O ESTUDO DIRIGIDO ................................................................................................................................................................................................... 3 
MONTAGEM DE CADERNO ...................................................................................................................................................................................................................... 3 
PROTOCOLO PARA CRIAÇÃO DO SEU CADERNO ................................................................................................................................................................................. 4 
ESTUDO DIRIGIDO ................................................................................................................................................................................................................................... 5 
PLANO DE EXECUÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO ......................................................................................................................................................................................... 6 
PLANO DE EXECUÇÃO DAS VIDEOAULAS ................................................................................................................................................................................................ 8 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
file:///C:/Users/diego.silva/Downloads/Máscara%20Plano%20de%20Estudos%20(1).docx%23_Toc35591380
file:///C:/Users/diego.silva/Downloads/Máscara%20Plano%20de%20Estudos%20(1).docx%23_Toc35591382
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
2 
 
PLANO DE ESTUDOS – PM PR 
POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO PARANÁ – PM PR SOLDADO | BM PR SOLDADO 
GRADE SEMANAL 
 
SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOMINGO 
V
ID
E
O
A
U
L
A
 
Língua 
Portuguesa 
(V) 
Geografia 
(V) 
Matemática 
(V) 
Língua 
Portuguesa 
(V) 
Geografia 
(V) 
Matemática 
(V) 
SIMULADO 
+ 
REDAÇÃO 
E
ST
U
D
O
 
D
IR
IG
ID
O
 Língua 
Portuguesa 
(ED) 
 
Geografia 
(ED) 
Raciocínio 
Matemático 
 
 
História 
 
Informática 
(ED) 
 
Legislação 
ECA 
(ED) 
Língua 
Portuguesa 
(ED) 
 
Geografia (ED) 
Raciocínio 
Matemático 
 
 
História 
 
Informática 
(ED) 
 
Legislação 
ECA 
(ED) 
 
 
 
 
 
 
VIDEOAULA 
Esse é o momento que você irá realizar sua MONTAGEM DE CADERNO. 
• Os tópicos serão apresentados nesse material. 
• Acompanhe a AULA (videoaula) pela plataforma do Alfaconcursos. 
• Anote todas as informações passadas pelo professor em um CADERNO separado por disciplina. 
• Essas informações serão separadas utilizadas posteriormente no ESTUDO DIRIGIDO. 
• 3 disciplinas por vez. À medida que acabar uma, adicione outra, e assim sucessivamente. 
• Estude 5 aulas (de 30 minutos cada) por dia daquela disciplina. 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIRETRIZES PARA O ESTUDO DIRIGIDO 
Estamos iniciando o caminho, rumo à aprovação! 
Daqui em diante, você só sairá aprovado. 
➢ Não fique ansioso em bater o edital rapidamente; 
➢ Estude 1h30 por dia de cada disciplina estabelecida para o ESTUDO DIRIGIDO; 
➢ Se tiver tempo para estudar 2h30 por disciplina, dê uma pausa de 15 minutos após 1h15 de estudo. 
➢ Faça, pelo menos, 10 questões referentes à disciplina ao final de cada bloco de estudos. 
 
MONTAGEM DE CADERNO 
Primeiro ponto importante é ter um caderno por disciplina, isso porque é impossível comprar outro que seja dividido por matérias, pois 
10 ou 20 páginas não é nem de longe o que você vai realmente precisar. Por esse motivo, o recomendável é utilizar um caderno capa dura com 
acima de 80 folhas ou um fichário, que é mais flexível para adicionar novas páginas (facilita, inclusive, nos casos de atualizações ou compactação 
dos assuntos), mas o custo é maior. Você pode encontrar em qualquer estabelecimento que vende material escolar. 
O caderno servirá para que você não fique acessando, aleatoriamente, informativos dos tribunais superiores e nem mesmo livros 
doutrinários. Sabe por quê? Você montará todo o conteúdo necessário à sua aprovação nele. E como fará isso? Acompanhe o protocolo. 
 
 
ESTUDO DIRIGIDO 
Leitura de PDF’s ou apostilas + cadernos + leis. 
• A leitura do PDF’s você deve fazer anotando os pontos que, inicialmente, achar importante; 
• Fazer as questões referentes ao assunto 
• Leitura rápida do que estudou no dia, tentando explicar para si; 
• Sempre fazer a leitura do texto de lei daquele determinado assunto; 
• Quando você estiver andando sozinho na rua, converse com você sobre o assunto que estudou anteriormente, pois é uma forma de revisão e 
ainda ganha tempo que você julgou inútil; 
• Montar caderno baseado na aula assistida. A linha estabelecida para AULAS é diferente da linha ESTUDO DIRIGIDO porque são atividades 
distintas. Se você não conseguir assistir às aulas, cumpra o Estudo Dirigido. 
 
*** Geralmente quem consegue estudar duas disciplinas por dia no Estudo Dirigido e ainda cumprir a meta de AULAS é aquele que se 
organiza para estudar 3 turnos, deixando as aulas para o turno mais livre. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
4 
 
PROTOCOLO PARA CRIAÇÃO DO SEU CADERNO 
1. Inicialmente você vai montá-lo a partir das AULAS ASSISTIDAS, copiando tudo o que o professor passar; 
Está assistindo à aula sobre PROCESSO PENAL, tema INQUÉRITO POLICIAL. Você vai copiar tudo que for exposto no quadro 
e os exemplos passados pelo professor. 
2. Complementação das informações após as leituras de PDFs/Apostilas/Lei referentes àquele assunto; 
No item 1, estávamos diante da GRADE DE AULAS. Entretanto, neste item (2), já estamos no momento do ESTUDO DIRIGIDO. 
Nesse contexto, chegará o momento/dia de estudar determinada disciplina/assunto que você já havia assistido à aula, mas 
ainda não tinha chegado nesse ponto. Pronto! Você perceberá que não copiou alguns pontos determinados, nesse momento, 
você complementará as informações sobre INQUÉRITO POLICIAL nas anotações referentes à aula. 
3. Complementar, da mesma forma que o item 2, com decisões do STJ/STF que você não conseguiu copiar na aula, mas depois visualizou 
na sua apostila ou em nossos PDFs; 
Feito o item 2, você fará o mesmo procedimento com o item 3 (que também faz parte do ESTUDO DIRIGIDO). Lembre-se que 
o professor passará jurisprudências, leis e entendimentos doutrinários, mas talvez você não tinha copiado naquele 
momento. 
4. Comentários CURTOS/OBJETIVOS de questões. 
 
Meu aluno, repare o seguinte, ESTUDO DIRIGIDO é diferente de AULAS. O primeiro é realmente o momento que você vai utilizar para fazer 
o seu estudo, isto é, leituras e anotações referentes ao assunto,como também questões e leitura do texto da lei. O segundo, AULAS, serve para 
você criar o seu caderno e também tirar as dúvidas que ficaram no momento do ESTUDO DIRIGIDO, mas devemos organizar esses dois 
momentos para que não fiquemos preso a determinada fonte de conteúdo. 
Pode acontecer de você ter estudado duas ou três vezes determinado assunto, mas ainda não tenha chegado nele na grade de AULAS. 
Entretanto, quando chegar, você vai complementar as informações e tirar todas as suas dúvidas geradas pelo ESTUDO DIRIGIDO. Ao final da 
passagem de todas as aulas e leitura das disciplinas através de Apostilas ou PDFS, o CADERNO será a sua melhor fonte de conteúdo. Você não 
precisará acessar a doutrina e nem a jurisprudência para te deixar sempre informado. Nosso curso é atualizado e bate sempre nos pontos que 
caem em concursos públicos. Por esse motivo, você irá montar o seu caderno através das nossas aulas. 
Ao final de tudo isso, você perceberá que o caderno ficará cheio de informações, riscos, sobreposições (talvez). Esse é o momento em que 
você utilizará para passar tudo a limpo nas folhas que restaram, mas agora de maneira organizada, coerente e de fácil acesso quando for estudar, 
de tal forma que o estudo flua. 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
5 
 
 
 
 
ESTUDO DIRIGIDO 
Esse é o momento em que você reservará o seu tempo determinado para estudos a fim de desenvolver as LEITURAS (LEI/APOSTILA/PDFs) 
e, a partir disso, criar os RESUMOS (pode ser sistematizado, como os professores copiam no quadro), além de fazer QUESTÕES ao final de cada 
assunto. É importante reiterar que você não contará dentro desse período o tempo assistido de videoaulas. 
Por outro lado, você pode utilizar os PDFs de apoio às aulas para criar seu conteúdo, pois lá encontrará bastantes informações objetivas 
que caem nos concursos. Além disso, é interessante que você copie de forma objetiva os comentários de questões recorrentes (vai perceber que 
as bancas repetem questões sobre determinado assunto) ou copiar pontos específicos sobre STF/STJ. 
O objetivo é sintetizar todo o conteúdo transmitido + PDFs + Leis + Jurisprudências em seu caderno para que você não fique procurando 
material ou, até mesmo, perdendo tempo buscando informações que estão desorganizadas. Portanto, procure sempre adicionar as informações 
na página pertinente ao assunto. 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
6 
 
PLANO DE EXECUÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
1. Classes de Palavras: 
✓ Substantivos; 
✓ artigos; adjetivo; 
✓ pronomes; verbo; 
✓ conjunção; advérbio; 
✓ preposição. 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDF’s das Aulas + Apostilas 
• META: 20 questões referentes ao assunto. 
• OBJETIVO: Saber identificar a que classe pertence determinada 
palavra 
RACIOCÍNIO MATEMÁTICO 
1. Conjuntos 
✓ Representação Gráfica e algébrica de conjuntos; 
✓ Tipos de conjuntos; 
✓ Relações de pertinência; 
✓ Inclusão, igualdade e desigualdade entre conjuntos. 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDF’s das Aulas + Apostilas 
• META: 10 questões referentes ao assunto. 
• OBJETIVO: Resolução de Exercícios detalhada, acompanhar cada 
etapa do cálculo. 
GEOGRAFIA 
 
1. Cartografia: 
✓ Projeções Cartográficas; 
✓ Convenções Cartográficas, Escalas e Coordenadas 
Geográficas. 
 
2. O Espaço Brasileiro 
✓ Origem da Terra (estrutura interna e placas tectônicas) 
✓ Tipos de Rochas e Solos, Solos do Brasil. 
✓ Relevo 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDF’s das Aulas + Apostilas 
• META: 20 questões referentes ao assunto. 
• OBJETIVO: Identificar principais contextos históricos que levaram o 
desenvolvimento geográfico do Paraná, Brasil e Mundo. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
7 
 
 
HISTÓRIA 
 
1. Brasil Colonial 
✓ Período Joanino 
✓ Período Reinado 
✓ Período Regencial 
✓ Segundo Reinado 
✓ Primeira República 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs/Apostilas 
• META: 20 questões referentes ao assunto. 
• OBJETIVO: Saber identificar aspectos Históricos relacionados ao 
Brasil. 
INFORMÁTICA 
 
1. Sistemas Operacionais 
✓ Linux: Conceitos Básicos, Distribuições, GUI’s, Estrutura de 
Diretórios 
✓ Windows 10: Requisitos, versionamento, novidade 
✓ Interface do Windows 10 
✓ Acessórios Windows 10 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs/Apostilas 
• META: 20 questões referentes ao assunto. 
• OBJETIVO: Identificar principais diferenças entre os Sistemas 
Operacionais Windows 10 e Linux. 
LEGISLAÇÃO (ECA) 
 
1. Lei nº 8069/90 (Estatuto da Criança e Adolescente) 
✓ Parte Geral: Título I 
✓ Parte Geral: Título II 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs/Apostilas 
• META: 30 questões referentes ao assunto. 
• OBJETIVO: Reconhecer em questões principais tópicos abordados. 
 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
8 
 
PLANO DE EXECUÇÃO DAS VIDEOAULAS 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
1. Encontro 1: 
1.1 Fonética e fonologia - Dígrafo, dífono, encontro consonantal 
e vocálico; 
1.2 Fonética e fonologia - Sílaba e divisão silábica; 
1.3 Acentuação - Monossílabos, oxítona, paroxítona, 
proparoxítona; 
1.4 Acentuação - Novo Acordo Ortográfico - regras especiais; 
1.5 Ortografia – Emprego do hífen. 
 
2. Encontro 2: 
2.1 Ortografia – Emprego de algumas letras 
2.2 Ortografia – Parônimos e homônimos; sinônimos e 
antônimos; 
2.3 Morfologia – Estrutura e formação de palavras; 
2.4 Classes Gramaticais – Substantivo – Parte1 
2.5 Classes Gramaticais – Substantivo – Parte2 
 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: Videoaula plataforma do ALFACONCURSOS. 
• META: 5 aulas / dia (1 Encontro) 
• OBJETIVO: Montar Caderno 
GEOGRAFIA 
 
1. Encontro 1: 
1.1 Cartografia – Projeções Cartográficas 
1.2 Cartografia – Convenções Cartográficas, Escalas e 
Coordenadas Geográficas; 
1.3 Espaço Brasileiro – Origem da Terra 
1.4 Espaço Brasileiro – Tipos de Rochas e Solos, Solos do Brasil 
1.5 Espaço Brasileiro – Relevo. 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: Videoaula plataforma do ALFACONCURSOS. 
• META: 5 aulas / dia (1 Encontro) 
• OBJETIVO: Montar Caderno 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
9 
 
2. Encontro 2: 
2.1 Espaço Brasileiro – Classificação do Relevo 
2.2 Espaço Brasileiro – Fatores Climáticos 
2.3 Espaço Brasileiro – Fenômenos Climáticos 
2.4 Espaço Brasileiro – Tipos de Climas Mundo 
2.5 Espaço Brasileiro – Tipos de Climas Brasil 
 
MATEMÁTICA 
 
1. Encontro 1: 
1.1 Conjuntos Numérico – Num. Naturais, Inteiros, Racionais. 
1.2 Operações com Números – Num. Naturais, Num. Inteiros 
1.3 Múltiplos Diversos 
1.4 Critérios de Divisibilidade 
1.5 Expressões Numéricas e Operações com Números 
Decimais 
 
2. Encontro 2: 
2.1 Frações: Operações com frações 
2.2 Potenciação e Radiciação: Propriedades de Potenciação 
2.3 Razão; Proporção: Conceito de Razão e Proporção 
2.4 Divisão Proporcional: Divisão Diretamente Proporcional 
2.5 Regra de Três 
• FONTE DE CONTEÚDO: Videoaula plataforma do ALFACONCURSOS. 
• META: 5 aulas / dia (1 Encontro) 
• OBJETIVO: Montar Caderno 
 
 
 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
10 
 
PM PR 
POLICIAL MILITAR E BOMBEIRO MILITAR 
Data do edital: 20/03/2020 Banca: FUNPAR Tipo de prova: Múltipla escolha 
Data da prova: 28/06/2020 (TARDE - 
13:00) 
Nível: Médio Total de questões: 60 
MATÉRIAS Peso Tempo 
Ciclos 
Revisão 
Ciclos 
Revisão 
Ciclos 
Revisão 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
Língua Portuguesa 
Raciocínio Matemático 
Informática 
História 
Geografia 
Estatuto da Criança e do Adolescente 
 
 
Distribuição de pesos (tempos): 
Os pesos são 1 ou 2. 
— Para as matérias que possuem maior valor 
no edital ou maior número de questões: peso 
2.— Para as matérias que é a primeira vez que 
você irá estudar: peso 2. 
— Para as matérias que você possui 
dificuldade: peso 2. 
— Para as demais: peso 1. 
 
 Peso: 
 1 = 
 2 = 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
11 
 
PM PR 
POLICIAL MILITAR E BOMBEIRO MILITAR 
Data do edital: 20/03/2020 Banca: FUNPAR Tipo de prova: Múltipla escolha 
Data da prova: 28/06/2020 (TARDE - 13:00) Nível: Médio Total de questões: 60 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Materiais 
Exercícios – Questões 
Revisão 
EAD 
(Aula) 
PDF Apostila 1ª 2ª 3ª 
Total Acertos 
Rendimento 
(%) 
1. À apreensão do significado global dos textos; 
2. Ao estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais; 
3. Ao reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no 
texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo; 
4. À apreensão dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais e não 
verbais em textos de diferentes gêneros: tiras, quadrinhos, charges, gráficos, 
infográficos etc.; 
5. À identificação das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia (principal 
ou secundária) e das relações entre elas (oposição, restrição, causa/consequência, 
exemplificação etc.); 
6. À análise da organização argumentativa do texto: identificação do ponto de vista 
(tese) 
do autor, reconhecimento e avaliação dos argumentos usados para fundamentá-lo; 
7. À dedução de ideias e pontos de vista implícitos no texto; 
8. Ao reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto, bem como dos 
recursos 
linguísticos empregados para demarcá-las; 
9. Ao reconhecimento da posição do autor frente às informações apresentadas no 
texto (fato ou opinião; sério ou ridículo; concordância ou discordância etc.), bem como 
dos recursos linguísticos indicadores dessas avaliações; 
10. À identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em 
determinados contextos; 
11. À identificação dos recursos coesivos do texto (expressões, formas pronominais, 
relatores) e das relações de sentido que estabelecem; 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
12 
 
12. Ao domínio da variedade padrão escrita: normas de concordância, regência, 
ortografia, 
pontuação etc. 
13. Ao reconhecimento de relações estruturais e semânticas entre frases ou expressões; 
14. À identificação, em textos de diferentes gêneros, das marcas linguísticas que 
singularizam as variedades linguísticas sociais, regionais ou de registro. 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
Materiais 
Exercícios – Questões 
Revisão 
EAD 
(Aula) 
PDF Apostila 1ª 2ª 3ª 
Total Acertos 
Rendimento 
(%) 
1.Resolução de problemas numéricos, porcentagem, conjuntos e contagem. 
 
2. Sistemas, equações e regra de três simples. 
3. Área, volume e capacidade. 
4. Cálculo da média, leitura e interpretação de dados representados em tabelas e 
gráficos. 
INFORMÁTICA 
Materiais 
Exercícios – Questões 
Revisão 
EAD 
(Aula) 
PDF Apostila 1ª 2ª 3ª 
Total Acertos 
Rendimento 
(%) 
1. Noções de Informática: conceitos básicos de operação com arquivos nos sistemas 
operacionais 
Windows 10 e Linux (Ubuntu versão 14 ou superior). 
2. Noções consistentes de uso de Internet para a informação (Mozilla Firefox e Google 
Chrome) e correio eletrônico nos sistemas operacionais Windows 10 e Linux (Ubuntu 
versão 14 ou superior). 
3. Noções de trabalho com computadores em rede interna, nos sistemas operacionais 
Windows 10 e Linux (Ubuntu versão 14 ou superior). 
4. Noções de escrita e editoração de texto utilizando LibreOffice-Writer (versão 5.0.6 ou 
superior). 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
13 
 
5. Noções de cálculo e organização de dados em planilhas eletrônicas utilizando o 
LibreOffice-Calc (versão 5.0.6 ou superior) 
6. Noções, como usuário, do funcionamento de computadores e de periféricos 
(impressoras e digitalizadoras). 
7. Noções, como usuário, dos sistemas operacionais Windows 10 e Linux (Ubuntu 
versão 14 ou superior). 
HISTÓRIA 
Materiais 
Exercícios – Questões 
Revisão 
EAD 
(Aula) 
PDF Apostila 1ª 2ª 3ª 
Total Acertos 
Rendimento 
(%) 
1. Brasil Colônia 
1.1 Sistema colonial: sociedade do açúcar e da mineração. 
1.2 Paraná: movimentos de ocupação do território. 
1.3 A Família Real no Brasil (1808-1822). 
2. Brasil Império 
2.1 Paraná: a dinâmica do tropeirismo. 
2.2 Café: escravidão e trabalho livre. 
2.3 A emancipação política do Paraná. 
2.4 O ciclo da erva-mate. 
2.5 A queda da monarquia. 
3. Brasil República 
3.1 Implantação do regime republicano e conflitos sociais. 
3.2 A Guerra do Contestado. 
3.3 Política oligárquica e coronelismo. 
3.4 A era Vargas: Estado, Trabalho e Cultura. 
3.5 O Golpe Civil-Militar de 1964. 
3.6 Movimentos de resistência à ditadura. 
3.7 A abertura política. 
3.8 A Nova República e as características do Estado Democrático de Direito 
estabelecidas pela Constituição de 1988 
3.8.1 Cidadania e movimentos sociais. 
3.8.2 A questão da desigualdade e da inclusão social. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
14 
 
3.8.3 A Democracia e o papel das instituições de segurança pública. 
GEOGRAFIA 
Materiais 
Exercícios – Questões 
Revisão 
EAD 
(Aula) 
PDF Apostila 1ª 2ª 3ª 
Total Acertos 
Rendimento 
(%) 
1. População e estruturação socioespacial em múltiplas escalas (Paraná, Brasil, Mundo) 
1.1. Teorias e conceitos básicos em demografia e políticas demográficas. 
1.2. Estrutura demográfica, distribuição da população e novos arranjos familiares. 
Movimentos, redes de migração e impactos econômicos, culturais e sociais dos 
deslocamentos populacionais. População, meio ambiente e riscos ambientais 
1.3. Transformação das relações de trabalho e economia informal. 
1.4. Diversidade étnica e cultural da população. 
1.5. Geografias das diferenças: questões de gênero, sexualidade e étnico-raciais. 
1.6. Espacialidades e identidades territoriais. 
2. Estrutura produtiva, economia e regionalização do espaço em múltiplas escalas 
(Paraná, Brasil, Mundo). 
2.1. O espaço geográfico na formação econômica capitalista. 
2.2. Exploração e uso de recursos naturais. 
2.3. Estrutura e dinâmica agrárias. 
2.4. Industrialização, complexos industriais, concentração e desconcentração das 
atividades industriais. 
2.5. Espacialidade do setor terciário: comércio, sistema financeiro. 
2.6. Redes de transporte, energia e telecomunicações. 
2.7. Processos de urbanização, produção, planejamento e estruturação do espaço 
urbano e metropolitano 
2.8. As relações rurais-urbanas, novas ruralidades e problemáticas socioambientais no 
campo e na cidade2.9. Evolução da estrutura fundiária, estrangeirização de terras, reforma agrária e 
movimentos sociais no campo. 
2.10. Agronegócio: dinâmica produtiva, econômica e regional. 
2.11. Povos e comunidades tradicionais e conflitos por terra e território no Brasil. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
15 
 
2.12. Produção e comercialização de alimentos, segurança, soberania alimentar e 
agroecologia. 
3. Formação, estrutura e organização política do Brasil e do mundo contemporâneo. 
3.1. Produção histórica e contemporânea do território no Brasil. 
3.2. Federalismo, federação e divisão territorial no Brasil. 
3.3. Formação e problemática contemporânea das fronteiras 
3.4. Conflitos geopolíticos emergentes: ambientais, sociais, religiosos e econômicos 
3.5. Ordem mundial e territórios supranacionais: blocos e fluxos econômicos e políticos, 
alianças militares e movimentos sociais internacionais 
3.6. Regionalização e a organização do novo sistema mundial 
3.7. Globalização: características, impactos negativos e positivos. 
4. A representação do espaço terrestre 
4.2. As formas básicas de representação do espaço terrestre e das distribuições dos 
fenômenos geográficos (mapas, cartas, plantas e cartogramas). 
4.3. Escalas, reconhecimento e cálculo 
4.4. Sistema de coordenadas geográficas e a orientação no espaço terrestre 
4.5. Projeções cartográficas. 
4.6. Identificação dos principais elementos de uma representação cartográfica, leitura e 
interpretação de tabelas, gráficos, perfis, plantas, cartas, mapas e cartogramas. 
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 
Materiais 
Exercícios – Questões 
Revisão 
EAD 
(Aula) 
PDF Apostila 1ª 2ª 3ª 
Total Acertos 
Rendimento 
(%) 
1. Parte Geral 
1.1. Título I – Das Disposições Preliminares. 
1.2. Título II – Dos Direitos Fundamentais: Capítulos I (Do Direito à Vida e à Saúde) 
1.3. Capítulo II (Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade) 
1.4. Capítulo III (Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária) 
1.5. Capítulo IV (Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer) 
1.6. Capítulo V (Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho) 
1.7. Título III – Da Prevenção: Capítulo II, Seção I (Da informação, Cultura, Lazer, 
Esportes, Diversões e Espetáculos) 
1.8. Seção II (Dos Produtos e Serviços) 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
16 
 
1.9. Seção III (Da Autorização para Viajar) 
2. Parte Especial 
2.1. Título III – Da Prática de Ato Infracional: Capítulos I (Disposições Gerais) 
2.2. Capítulo II (Dos Direitos Individuais) 
2.3. Capítulo III (Das garantias processuais) 
2.4. Capítulo IV (Das Medidas Socioeducativas) 
2.5. Título IV – Das Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsável 
2.6. Título V – Do Conselho Tutelar: Capítulos I (Disposições Gerais) 
2.7. Capítulo II (Das Atribuições do Conselho) 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/