ATIVIDADES QUARTO BIMESTRE

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THE DEFINITE ARTICLE – THE 
QUANDO USAR ARTIGO DEFINIDO EM INGLÊS 
 
01. Regra fundamental 
Quando o substantivo é usado em sentido genérico, OMITE-SE o artigo: 
 
Children like toys. 
As crianças gostam de brinquedos. 
 
Brazilians Love soccer. 
Os brasileiros adoram futebol. 
 
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: 
a) Substantivos contáveis (countable nouns) – são aqueles que admitem plural, a maioria. 
b) Substantivos incontáveis (uncountable nouns) – são os que, em inglês (às vezes, também, em português), não 
admitem plural. 
Exemplos: gold – ouro; information – informação; money – dinheiro; advice – conselho. 
 
Porém, quando o substantivo é contável e está sendo usado em sentido genérico, no SINGULAR emprega-se o 
artigo. 
 
Exemplo: 
The cat is a domestic animal. 
O gato é um animal doméstico. 
 
The computer is a wonder of technolofy. 
O computador é uma maravilha de tecnologia. 
 
02. Nunca se usa um artigo antes de nomes próprios pessoais e possessivos. 
Exemplos: 
Peter is my friend. 
(O) Peter é meu amigo. 
 
Jane is a pretty girl. 
(A) Jane é uma moça bonita. 
 
OBSERVAÇÃO: 
Com sobrenomes referindo-se a uma família especifica, emprega-se o artigo. 
 
Exemplos: 
The Rochas are a famous family. 
Os Rochas são uma familia famosa. 
 
The Barbosas are my neighbors. 
Os Barbosas são meus vizinhos. 
 
03. Títulos (presidente, rainha, governador, doutor, general, capitão, bispo, etc. devem ser usados) SEM 
ARTIGO quando acompanhados de nome próprio. 
Exemplos: 
President Dilma was removed. 
A presidente Dilma foi afastada. 
 
4ª GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – 4ª GRE 
DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – DRE 
COORDENAÇÃO DE GESTÃO E INSPEÇÃO – CGI 
UNIDADE ESCOLAR CRISTINO CASTELO BRANCO 
PROFESSOR ALLANCARDEC 
DISCIPLINA – LÍNGUA INGLESA 
SÉRIE – SEGUNDO ANO – QUARTO BIMESTRE 
 
 
 
 
Doctor Brown is visiting his patients. 
O doutor Brown está visitando seus pacientes. 
 
04. O artigo definido deve ser omitido antes de substantivos que denotam esportes, ciências, cores, 
refeições, estações do ano, meses, dias da semana e substantivos abstratos em sentido genérico. 
 
Exemplos: 
Tennis is very popular in Australia. 
(O) tênis é muito popular na Austrália. 
Biology is an important science. 
A biologia é uma ciência importante. 
 
Red is Jane´sfavorite color. 
O vermelho é a cor favorite da Jane. 
 
I´m going to the bank after lunch. 
Vou ao banco depois do almoço. 
 
Humility is a rare virtude. 
A humildade é uma virtude rara. 
 
05. Omite-se também o artigo definido antes de nomes de cidades, estados, ilhas, países, continentes. 
 
Exemplos: 
Teresina is a beautiful city. 
Teresina é uma cidade linda. 
 
Piauí is a hot state. 
O Piauí é um estado quente. 
 
Brazil is famous for its Carnaval. 
O Brasil é famoso por seu Carnaval. 
 
Exceções: 
the United States (os Estados Unidos) 
the Untide Kingdom (o Reino Unido) 
 
06. Omite-se o artigo definido antes das palavras church (igreja), school (escola), bed (cama), prison (prisão), 
principalmente quando usadas com o verbo to go (ir) e a preposição in (em). Sempre? .... Não! Apenas 
quando esses locais estiverem sendo usados para a finalidade à qual normalmente se destinam. 
 
Exemplos: 
My children go to school in the morning. 
Meus filhos vão para a escola de manhã. 
 
I have to go to the school to speak to the principal. 
Tenho que ir à escola para falar com o diretor. 
 
John killed a man and went to prison. Tomorrow his wife is going to the prison in order to see him. 
John matou um homem e foi para prisão. Amanhã a mulher dele vai à prisão para vê-lo. 
 
Margaret goes to church every Sunday. 
Margaret vai a igreja todos os domingos. 
 
The tourists went to the church to see the beautiful stained-glass windows. 
Os turistas foram à igreja par aver os belos vitrôs coloridos. 
 
Mary was in bed with a high fever. 
Mary estava de cama com uma febre alta. 
 
Let´s sit on the bed, since there are no chairs. 
Vamos sentar-nos na cama, já que não há cadeiras. 
 
 
 
Existem ainda outras palavras que normalmente não são precedidas de artigo. Entre elas merecem destaque: 
heaven (céu), hell (inferno), work (local de trabalho). 
 
When I die, I hope to go to heaven. 
Quando eu morrer, espero ir para o céu. 
 
Go to hell! 
Vá para o inferno! 
 
Paul goes to work at 7:30. 
Paul vai para o trabalho às 7:30. 
Observações: 
a) Céu, no sentido de firmamento é sky. 
b) Hell (inferno) é precedido de artigo em certas expressões bastante comuns na linguagem coloquial. 
Exemplos: 
What the hell!... (Que diabo!...) 
What the hell is going on? (Que diabo está acontecendo? 
 
07. É obrigatório o emprego de artigo definido antes de nomes de instrumentos musicais precedidos de 
verbos como to like (gostar), to learn (aprender) e, principalmente, to play (tocar). 
 
Exemplos: 
Caroline plays the piano well. 
Caroline toca piano bem. 
 
Henri is learning the guitar. 
Henry está aprendendo violão. 
 
Robert likes the saxophone. 
Roberto gosta de saxopone. 
 
08. Quando o artigo definido é empregado antes de adjetivos substantivados, significa que estes estão no 
plural. 
 
the blind (os cegos) 
the poor (os pobres) 
the powerful (os poderosos) 
the rich and the poor (os pobres e os ricos) 
 
 
VERB TENSES AND FORMS – SIMPLE PRESENT - PRESENTE SIMPLES 
 
USO: Expressa ações habituais ou que se repetem no presente. 
 
Exemplo: 
I always walk to school. 
She seldom gets up early. 
 
Pode expressar verdades universais e ações futuras planejadas. 
 
Exemplo: 
Dogs bark. 
Your bus comes at 4:15. 
 
ADVÉRBIOS USADOS NO SIMPLE PRESENT – PRESENTE SIMPLES 
 
Always Often Usually Frequently Sometimes Never Seldom Every day 
 
VERBOS AUXILIARES USADOS NO SIMPLE PRESENT – PRESENTE SIMPLES 
 
DOES – usado nas formas negativa e interrogativa na terceira pessoa do singular. 
DO – usado na primeira e segunda pessoa do singular e primeira, segunda e terceira pessoas do plural nas formas 
negativa e interrogativa. 
 
 
 
 
Formas abreviada: 
 
do not – don´t 
does not – doesn´t 
 
REGRAS FUNDAMENTAIS DO SIMPLE PRESENT – PRESENTE SIMPLES 
 
Na 3ª pessoa do singular do singular deve-se acrescentar –S ao verbo como regra geral no presente simples. 
Exceções: 
a) Verbos terminados em S, SS, SH, CH, X, O, Z acrescenta-se –ES. 
b) Verbos terminados –Y precedidos de consoante elimina-se o –Y e acrescenta-se –IES. 
 
FORMAS NO SIMPLE PRESENT – PRESENTE SIMPLES 
AFIRMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA 
 
I like coffee very much. 
 
She teaches Math at Cristino School. 
 
I do not like coffee very much. 
 
She does not Math at Liceu. 
 
 
Do I like coffee very much? 
 
Does she teach Math at Cristino School? 
 
 
VERB TENSES AND FORMS – SIMPLE PAST 
 
DATA PARA ENVIO: ATÉ 15 JUNHO 
 
SIMPLE PAST – PASSADO SIMPLES – Verbos Regulares 
 
USO: Expressa ações no passado. 
 
Exemplo: 
I walked to school. (Eu vou para a escolar.) 
She studied hard. (Ela estuda muito.) 
 
ADVÉRBIOS USADOS NO SIMPLE PAST – PASSADO SIMPLES 
 
Yesterday – ontem 
Last - último 
The day before yesterday – ante ontem 
 
Em Inglês existem verbos regulares e irregulares; os verbos irregulares têm forma própria para o passado simples; 
já os verbos regulares fazem o passado simples com o acréscimo do sufixo –ED. Mas existem exceções: 
 
01. Verbos terminados em –Y, precedido de consoante deve-se eliminar o –Y e acrescentar –IED. 
Exemplos: 
To try (tentar) – tried 
To study (estudar) – studied 
 
02. Verbos monosssilabos terminados em CONSOANTE – VOGAL- CONSOANTE dobra-se a consoante final e 
se acrescenta –ED. 
Exemplos: 
To stop (parar) – stopped 
To drop (soltar) – dropped 
 
03. Verbos terminados em –L precedido de vogal dobra-se o –L e acrescenta –ED. 
Exemplos: 
To travel (viajar) – travelled 
 
VERBO AUXILIAR USADO NO SIMPLE PAST – PASSADO SIMPLES 
 
DID – usado nas formas negativa e interrogativa em todas as pessoas do discurso. 
 
Formas abreviada: did not – didn´t 
 
 
 
 
FORMAS NO SIMPLE PAST – PASSADO SIMPLES 
 
AFIRMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA 
 
Iliked coffee very much. 
 
She studied Math at Cristino 
School. 
 
I did not like coffee very much. 
 
She did not study Math at Cristino 
School. 
 
Did I like coffee very much? 
 
Did she study Math at Cristino 
School? 
 
 
SIMPLE PRESENT AND PRESENT CONTINUOUS 
(PRESENTE SIMPLES E PRESENTE CONTÍNUO) 
 
Geralmente verbos que indicam sensação, percepção ou conhecimento não são usados nas 
formas contínuas, mesmo quando a ação se passa no momento em que se fala. 
 
a) See – ver 
b) Like – gostar 
c) Know – conhecer, saber 
d) Understand - entender 
e) Hear – ouvir 
f) Love – amar 
g) Notice – avisar, notificar 
h) Remember – lembrar 
i) Smell – cheirar 
j) Hate – odiar 
k) Want – querer 
l) Believe - acreditar 
 
 
 
ADVERBS OD FREQUENCY 
(ADVÉRBIOS DE FREQUÊNCIA) 
 
Deve lembra que acompanhados do presente simples, os advérbios expressam a frequência com que 
uma ação é praticada. Geralmente são colocados antes do verbo principal. Os mais comuns são: 
a) Sometimes – às vezes 
b) Often, frequently – frequentemente 
c) Usually, generally – geralmente 
d) Always – sempre 
e) Seldom, rarely, hardly ever – raramente 
f) Never – nunca 
 
Esses advérbios quando aparecem em frases, orações ou outros contextos expressam uma ação no 
presente simples, portanto, não deve ser confundida com o presente contínuo. 
 
 
OBSERVE AS FRASES: 
 
I usually get up early. (Eu geralmente acordo cedo.) 
She sometimes arrives late. (Ela às vezes chega atrasada) 
We often walk to school. (Nós frequentemente vamos para a escola.) 
They rarely have lunch at home. (Eles raramente almoçam em casa.) 
You always tell me lies. (Você sempre conta mentiras) 
He seldom studies hard. (Ele raramente estuda muito) 
I never wash the dog. (Eu nunca banho o cachorro.) 
 
O Presente Contínuo ou Gerúndio é uma forma verbal caracterizada pela terminação –ING; se 
assemelha a terminação –ANDO, -ENDO, -INDO, -ONDO, da língua portuguesa. Ou seja, é a forma do particípio 
presente. De forma geral acrescenta-se apenas o –ING ao verbo principal para que este fique no gerúndio ou 
presente contínuo, mas existe exceções, portanto, preste muita atenção: 
1) Verbos terminados em um único –E, você deve eliminar o –E e acrescentar –ING. 
Exemplos: 
To like (viver) – liking (vivendo) 
To smoke (fumar) – smoking (fumando) 
 
 
 
 
2) Verbos terminados em –L, precedido de uma única vogal, você deve dobrar o –L e acrescentar –ING. 
Exemplo: 
To travel (viajar) – travelling (viajando) 
 
3) Verbos terminados em CONSOANTE – VOGAL – CONSOANTE, monossílabos, você deve dobrar a consoante 
final e acrescentar –ING. 
Exemplos: 
To stop (parar) – stopping (parando) 
To get (obter) – getting (obtendo) 
 
4) Verbos terminados em CONSOANTE – VOGAL – CONSOANTE, dissílabos, você deve dobrar a consoante final 
e acrescentar –ING. 
Exemplos: 
To occur (ocorrer) – occurring (ocorrendo) 
To travel (viajar) – travelling (viajando) 
 
5) Verbos terminados em –IE, você deve eliminar o –IE e acrescentar –YING. 
To die (morrer) – dying (morrendo) 
To tie (atar) – tying (atando) 
 
 
NÂO ESQUEÇA! Se o verbo não tiver essas terminações você deve acrescentar apenas –ING. 
 
 
IMMEDIATE FUTURE – FUTURO IMEDIATO 
 
USO: 
1) Expressa ação futura ou intenção. Ou ainda um 
futuro próximo. 
I am going to swim. ( Eu vou nadir.) 
We are going to get married. (Nós vamos casar.) 
 
2) Geralmente vem acompanhado dos advérbios: 
tomorrow (amanhã, next (próximo) e in (em, na, 
no). 
She´s going to travel in March. (Ela vai viajar em 
março.) 
They are going to study tomorrow. (Eles vão viajar 
amanhã.) 
 
 
COMO SE FORMA: 
 
 
TO BE + GOING TO + VERBO PRINCIPAL 
 
 
VERBO TO BE 
FORMAS – IMMEDIATE FUTURE 
AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE 
I am I am going to work. I am not going to work. Am I going to work? 
You are You are going to work. You are not going to work. Are you going to work? 
He is He is going to work. He is not going to work. Is he going to work? 
She is She is going to work. She is not going to work. Is she going to work? 
It is It is going to work. It is not going to work. Is it going to work? 
We are We are going to work. We are not going to work. Are we going to work? 
They are They are going to work. They are not going to work. Are they going to work?