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Atividade 2 - Comunicação - IBMR

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Usuário
	ANA CAROLINA SOUZA BUENO
	Curso
	ED0015 COMUNICAÇÃO EAD20.2 - 202020.133142.08
	Teste
	ATIVIDADE 2 (A2)
	Iniciado
	04/11/20 13:34
	Enviado
	04/11/20 14:16
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	41 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A gama de possibilidades do mundo virtual é conhecida como hipertextualidade. Com isso, é mais comum notar a presença da hipertextualidade quando acessamos um meio digital que trabalha com um tema principal.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta um meio em que diversos gêneros textuais virtuais ocorrem em um mesmo local:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Site.
	Resposta Correta:
	 
Site.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois em um site onde o tema principal é o futebol, por exemplo, encontramos notícias, reportagens, anúncios, infográficos, vídeos, resenhas e muitos outros textos referentes ao mesmo assunto.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um dos três tipos de domínio da coerência textual se relaciona ao conhecimento de mundo dos interlocutores e ao conhecimento partilhado entre eles, o que confere sentido completo ao texto. Esse domínio também é chamado de coerência externa, pois diz respeito à veracidade das informações, se elas condizem com o mundo exterior ao qual pertence.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Domínio Extralinguístico.
	Resposta Correta:
	 
Domínio Extralinguístico.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do domínio extralinguístico que ajuda a determinar a coerência externa do texto.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“[...] o conjunto de estratégias de sequencialização responsável pelas ligações linguísticas relevantes entre os constituintes articulados no texto” (OLIVEIRA, 2017, p. 195).
Fonte: OLIVEIRA, M. R. Linguística textual. In: MARTELOTTA, M. E. Manual de Linguística. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2017.
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta o termo ao qual a citação se refere:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Coesão textual.
	Resposta Correta:
	 
Coesão textual.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da coesão textual que é a propriedade de articulação das ideias do texto. A coesão é o que faz do texto uma unidade, evitando que este seja apenas um amontoado de informações desconexas.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para que um texto seja compreendido, ele precisa apresentar sentido. E, se este não apresenta total sentido, ele deve ser reescrito ou reorganizado para que o receptor o compreenda. Afinal, todo texto é criado para que represente sentido e para que transmita alguma mensagem.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta o conceito textual determinante na compreensão de um texto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Coerência.
	Resposta Correta:
	 
Coerência.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois Coerência é o que dá sentido ao texto, a sua interpretabilidade.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão textual que devem estar presentes na elaboração de um texto. Desta forma, este estará coeso e organizada para apresentar coerência ao leitor.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
	Resposta Correta:
	 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando estudamos as cinco estratégias dos autores Halliday e Hansan (1976) nos deparamos com a referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. Dessa forma, é comum utilizarmos os gêneros textuais digitais, como o e-mail, as mensagens instantâneas, o bate-papo, a vídeo chamada entre outros para diversas ações e relações no dia a dia.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito ao uso dos gêneros textuais digitais no dia a dia:
I. Para estudar.
II. Para socializar com outras pessoas.
III. Para se informar e se entreter.
IV. Para trabalhar.
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois fazemos uso dos gêneros textuais digitais para diversas situações do dia a dia, sendo elas o estudo, a socialização, o entretenimento, o trabalho e como meio para adquirir informação.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Podemos exemplificar o hipertexto pelas mensagens instantâneas enviadas e recebidas por meio de sites de relacionamentos, como o Facebook e o Twitter; ou de aplicativos de comunicação, como o WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros textuais, propiciados pela emergência das tecnologias digitais.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as características que impulsionaram os novos gêneros textuais:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Hipertextualidade e multimodalidade.
	Resposta Correta:
	 
Hipertextualidade e multimodalidade.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da hipertextualidade e da multimodalidade que são características que impulsionaram, junto das tecnologias digitais, os novos gêneros textuais.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando falamos em hipertextos, facilmente percebemos a presença da multimodalidade nos gêneros digitais. Um exemplo disso são os emoticons, ícones utilizados em conversas online para transmitir a emoção dos indivíduos.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito aos emoticons:
I. O uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas.
II. O uso de emoticons substitui todas as informações digitadas.
III. O uso dos emoticons expressa a informação de forma singular.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III., apenas
	Resposta Correta:
	 
I e III., apenas
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois o uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas, ou seja, não substitui todas as informações digitadas. Além disso, seu uso expressa a informação de forma singular, não.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existe uma forma de linguagem que é flexível e que é inserida no texto como meio de agregar conjuntos de informações complementares. Uma das principais características desse tipo de linguagem é não ter linearidade em sua escrita e/ou leitura.
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa correta a qual o autor se refere em sua descrição:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Hipertexto.
	Resposta Correta:
	 
Hipertexto.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da definição de hipertexto, segundo o autor Xavier.· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são a continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos estes princípios são fundamentais para garantir a coerência de um texto.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito aos elementos do princípio da articulação:
I. Encadeamento lógico.
II. Organização das informações.
III. Retomada de informações relevantes.
IV. Acréscimo de novas informações.
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II.
	Resposta Correta:
	 
I e II.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos do princípio da não articulação este se refere ao encadeamento lógico e a organização das informações.

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