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A2_ Educação Digital

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05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 1/16
A2
Entrega 10 nov em 23:59 Pontos 6 Perguntas 10
Disponível 1 nov em 0:00 - 10 nov em 23:59 10 dias Limite de tempo Nenhum
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 35 minutos 6 de 6
 As respostas corretas estarão disponíveis em 10 nov em 23:59.
Pontuação deste teste: 6 de 6
Enviado 5 nov em 21:03
Esta tentativa levou 35 minutos.
Parabéns pelo trabalho até aqui!
Trata-se de uma atividade objetiva na qual você expandirá seus conhecimentos sobre a nossa
disciplina.
Se preferir, você poderá acessar os conteúdos vistos anteriormente para responder às questões.
Essa atividade é avaliativa e, portanto, reserve um tempo exclusivo para que possa se concentrar
nessa tarefa.
Para realizar, clique no botão abaixo.
Bons Estudos!
 
Importante:
Para iniciar a atividade no aplicativo Canvas Student, clique em "View Quiz" ou "Fazer o Questionário",
no final da página.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 1
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360/history?version=1
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 2/16
Leia o texto a seguir:
“Os sistemas eletrônicos (hipermídia) necessariamente desembocam na
construção de um novo espaço, de base virtual, denominado de
ciberespaço. Pode ser igualmente dimensionado como um amplo sistema
ramificado que opera diretamente com a produção de trocas simbólicas e
processos de significação na esfera virtual. Trata-se de um território
viscoso e sem fronteiras que incorpora características de outros sistemas
de significação (vídeo, cinema, rádio, jornal, livro, pintura, fotografia) e
que avança enquanto dispositivo técnico com traço diferencial marcado
pela lógica digital.”
(Fonte: NUNES, Pedro Filho. Processos de significação: hipermídia,
ciberespaço e publicações digitais. Disponível em
<http://www.ipv.pt/forumedia/6/8.pdf>
Acesso em: 28 mai. 2019).
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir.
I. As TICs são compostas pelos tradicionais meios de comunicação de
massa, acrescidos da televisão e da internet, e podem ser definidas
como meios que viabilizam a comunicação.
II. Os meios de comunicação e informação estão presentes no cotidiano
de modo definitivo, e sua presença constante não afeta
significativamente o comportamento humano em suas rotinas
tradicionais.
III. As linguagens oral, escrita e digital estão presentes nas TICs.
É correto o que se afirma em:
 III, apenas. 
 II e III, apenas. 
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 3/16
Alternativa correta. As afirmações I e III estão corretas e a afirmação 
II está incorreta. As TICs são compostas pelos tradicionais meios de 
comunicação de massa, acrescidos da televisão e da internet, e 
podem ser definidas como meios que viabilizam a comunicação, por 
meio das linguagens oral, escrita e digital. Os meios de comunicação 
e informação estão presentes no cotidiano de modo definitivo, e sua 
presença constante afeta de maneira significativa o comportamento 
humano em suas rotinas tradicionais. 
 I e II, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Leia o trecho da entrevista a seguir feita pela jornalista Carolina
Delboni, publicada em um blog do Estadão.
O que a gente deve, e pode, entender por educação digital? 
Zilda: “A educação digital é um processo que envolve pessoas
(educadores e alunos), recursos e espaços digitais. Ela não se resume a
ensinar alunos a utilizar máquinas e programas. Deve garantir o uso
competente dos recursos e, também, o desenvolvimento de atitudes e de
valores baseados no respeito ao outro e na colaboração”. 
Ana Paula: “Compreende a Cultura Digital, o que envolve a
compreensão de uma cultura inteira, com suas linguagens,
comportamentos, contratos, costumes, histórias, códigos e tudo que está
imerso em uma cultura. Aprender e apreender uma cultura não é trivial. O
desafiador é que estamos todos completamente envolvidos e ela muda
em uma velocidade enorme”.
Quando a gente muda o ambiente da sala de aula pra dentro do
ambiente virtual, o que se espera das crianças em relação ao
comportamento? 
Zilda: “Assim como no espaço presencial, o virtual tem regras de
convivência a serem respeitadas. Esperamos que as crianças tenham um
comportamento respeitoso em relação a todos, mas no espaço virtual
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 4/16
parece menos óbvio. Pode parecer um lugar sem regras e que permite o
anonimato. Precisamos auxiliar nesta compreensão”.
(Fonte: ESTADÃO. Disponível em
<https://emais.estadao.com.br/blogs/kids/entenda-o-que-e-
educacao-digital-e-qual-papel-das-escolas/ (http://q/) > Acesso em 10
de junho de 2020)
Ao discorrer sobre o conceito de educação digital, a entrevistada Zilda
Kessel, coordenadora de Tecnologia Educacional da Beacon
School afirma que a principal função dessa forma de construção
educacional é
 
ensinar alunos a utilizar máquinas e programas para facilitar sua prática
profissional no futuro.
 envolver os alunos na dinâmica de aprendizagem dos novos tempos. 
 
estabelecer uma educação ampla e envolvente para quebrar a monotonia
dos métodos tradicionais de ensino.
 
garantir o uso competente dos recursos e, também, o desenvolvimento de
atitudes e de valores baseados no respeito ao outro e na colaboração.
Resposta correta, pois, segundo a autora, garantir o uso competente 
dos recursos e, também, o desenvolvimento de atitudes e de valores 
baseados no respeito ao outro e na colaboração é o principal 
objetivo da educação digital, além de ser exatamente aquilo que a 
define. 
 
compreender novas linguagens de programação e se tornarem experts em
tecnologias digitais de comunicação.
http://q/
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 5/16
0,6 / 0,6 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
“É importante deixar claro que disponibilizar altos recursos tecnológicos e
ambientes virtuais de aprendizagem não garante aos alunos uma
aprendizagem efetiva. Para que tenhamos apropriação de conhecimento
no processo de aprendizagem, devemos olhar para a educação integral,
mediada pelo professor e pautada por uma aprendizagem rica em
experimentação, envolvente e significativa. Nesse contexto, as relações
socioemocionais e interpessoais possibilitarão a elaboração e
reelaboração por parte de professores e alunos. Ao redefinir o papel do
professor, o sucesso dos processos educacionais repousa no trabalho
colaborativo e com direito à experimentação”.
(Fonte: Nova escola. Que habilidades deve ter o professor da Educação
4.0. Disponível em https://novaescola.org.br/conteudo/11677/que-
habilidades-deve-ter-o-professor-da-educacao-40
(https://novaescola.org.br/conteudo/11677/que-habilidades-deve-ter-o-
professor-da-educacao-40) . Acesso em: 28 mai. 2019).
No novo cenário educacional, em que tecnologia e sala de aula são
indissociáveis, que característica deve prevalecer na atitude do
professor?
 
O professor deve estar aberto e flexível para adaptar-se à diversidade e
aos diferentes ritmos de aprendizagem de seus alunos.
Em um contexto de aprendizagem rica, o professor deve ser aberto e 
flexível a ponto de reconhecer e respeitar as diferenças, 
estabelecendo um diálogo com seus alunos e pares, o que favorece 
uma aprendizagem efetiva.
 
O professor deve manter-se fiel aos seus recursos pedagógicos
tradicionais.
https://novaescola.org.br/conteudo/11677/que-habilidades-deve-ter-o-professor-da-educacao-40
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 6/16
 
O professor deve proporcionar aos alunos bons momentos, baseado
somente em suas práticas tradicionais.
 
O professor deve ser cuidadoso, respeitando seus próprios limites e
desejos.
 O professor deve garantirque sua autoridade seja respeitada. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
Para além das ferramentas digitais, as escolas têm mais um desafio
neste homeschooling. É preciso ensinar e educar crianças e
adolescentes a se relacionarem dentro do que é a nova sala de aula, os
chat
Escola é um ambiente educador em muitos aspectos. Não só de Língua
Portuguesa e Matemática vivem professores e alunos. Aprender a se
relacionar, escutar o colega, considerar a fala do outro, somar o que é
diverso e ampliar olhares para diferentes culturas são só alguns dos “a
mais” que a escola traz no pacote educação. E como é que essas
relações estão acontecendo no ambiente virtual? O que acontece quando
a gente leva a sala de aula pra dentro da tela?
Saber carregar um vídeo, postar uma lição, abrir o chat e fazer trabalhos
de grupo em salas compartilhadas eles já estão craques. Crianças e
adolescentes são rápidos no aprendizado que diz respeito as tecnologias,
mas para além delas existe algo intrínseco ao ambiente escolar que é a
construção das relações num ambiente plural e cultural.
(Fonte: ESTADÃO. Disponível em
<https://emais.estadao.com.br/blogs/kids/entenda-o-que-e-
educacao-digital-e-qual-papel-das-escolas/ (http://q) > Acesso em
10 de junho de 2020)
http://q/
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 7/16
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas.
I. Saber carregar um vídeo, postar uma lição, abrir o chat e fazer
trabalhos de grupo em salas compartilhadas eles já estão craques.
PORQUE
II.Crianças e adolescentes são rápidos no aprendizado que diz respeito
as tecnologias, mas para além delas existe algo intrínseco ao ambiente
escolar que é a construção das relações num ambiente plural e cultural.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
Alternativa correta, pois o fato de os mais jovens serem rápidos no 
aprendizado que diz respeito as tecnologias, está condicionado à 
existência de algo intrínseco ao ambiente escolar que é a construção 
das relações num ambiente plural e cultural, e isso justifica o fato 
desses jovens terem o domínio dos conhecimentos necessários para 
carregar um vídeo, postar uma lição, abrir o chat e fazer trabalhos de 
grupo em salas compartilhadas.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 8/16
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
O caminho para conectar todas as escolas brasileiras à internet veloz e
garantir plenas condições para o uso da tecnologia em benefício do
aprendizado envolve a criação e manutenção de infraestrutura fora e
dentro das escolas, uso eficiente de recursos púbicos e busca de novas
fontes de financiamento, boas práticas de gestão em redes e escolas,
formação de professores e mobilização da sociedade.
(Fonte: Porvir. Disponível em < https://s3.amazonaws.com/porvir/wp-
content/uploads/2015/08/Recomendações_TecnologiaEducaçãoFinal.pdf>
Acesso em 23 de maio de 2019)
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas.
I. O conceito de sala de aula como único espaço de aprendizagem deve
ser rompido.
PORQUE
II. Os alunos podem aprender em diferentes ambientes, e o acesso à
internet não pode ser concedido apenas em momentos isolados ou no
laboratório. A conectividade deve ser liberada em todas as áreas da
escola.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 9/16
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Alternativa correta. As asserções I e II são proposições
verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As barreiras da
sala de aula devem ser rompidas porque outros espaços sociais
colaboram igualmente para a construção do conhecimento.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 6
Leia o texto a seguir que discorre sobre os desafios da educação digital:
Para os alunos maiores, o grande desafio da educação digital é manter
um ritmo de estudos, organizar-se para realizar as atividades propostas,
estar presentes e interagirem nas lives. Para os menores, há uma
questão do vínculo tanto com o professor quanto com os colegas. Como
precisam do auxílio dos pais, experimentaram maior isolamento. Outro
ponto é a apropriação do uso dos dispositivos e das ferramentas.
Aplicativos de interação, antes controlados, foram liberados e eles
precisaram aprender sobre conflitos, amizades, interações entre crianças
e grupos passaram a fazer parte do cotidiano. Entender que não há
anonimato e há jeitos de dizer as coisas. O que escrevemos e postamos
fica registrado. E para todos o desafio é estar distante.
Outro grande desafio que se percebe na prática está relacionada ao
início do processo, no que se refere à compreensão das orientações
para a realização das atividades. Em sala de aula, quando o professor
comunica uma atividade, o estudante tem muitos elementos para apoiar o
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 10/16
entendimento. No virtual tem apenas a interface com o equipamento, o
sistema e o conjunto de estímulos que compõem uma proposta. Foi
comum ver estudantes confusos em relação à atividade. O que despertou
sentimentos como frustração, angústia e impaciência porque todos
desejam muito realizar as atividades.
(Fonte: ESTADÃO. Disponível em
<https://emais.estadao.com.br/blogs/kids/entenda-o-que-e-
educacao-digital-e-qual-papel-das-escolas/ (http://q/) > Acesso em 10
de junho de 2020)
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir.
I. Manter um ritmo de estudos, organizar-se para realizar as atividades
propostas, estar presentes e interagirem nas lives é um dos grandes
desafios da educação digital na prática.
II. A compreensão das orientações para a realização das atividades
digitais é também um dos grandes desafios da educação digital na
prática.
III.O fato de, no meio virtual, ter apenas a interface com o equipamento, o
sistema e o conjunto de estímulos que compõem uma proposta e não
contar com a presença do professor intermediando diretamente esse
processo é também um dos grandes desafios da educação digital na
prática.
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I, apenas. 
 I, II e III. 
http://q/
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 11/16
Resposta correta, pois todas as asserções I, II e III correspondem ao 
que se afirma no texto como grandes desafios à educação digital, de 
forma que é possível estabelecer como grandes desafios a essa 
nova prática educacional a manutenção de um ritmo de estudos, 
organizar-se para realizar as atividades propostas, estar presentes e 
interagirem nas lives, a compreensão das orientações para a 
realização das atividades digitais e o estudante contar apenas com a 
interface com o equipamento para a compreensão de atividades e 
conteúdos - objeto de ensino. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
Leia o texto a seguir:
“Quando falamos em Educação e olhamos ao nosso entorno, vemos
que estamos muito distantes da realidade que nos cerca. É realmente
como se a escola estivesse parada no tempo e não tivesse
acompanhadotoda a transformação da sociedade – principalmente as
tendências tecnológicas (mas não só). Reverter essa situação
contextualizando a escola nesse novo tempo é fundamental para
dialogarmos melhor com a aprendizagem e o engajamento dos nossos
estudantes”.
(Fonte: Nova escola. Como educar uma geração digital? Disponível em:
https://novaescola.org.br/conteudo/17450/como-educar-uma-geracao-
digital. Acesso em 10 de maio de 2019).
Ao considerar os desafios que se apresentam na educação em uma
sociedade conectada e tecnológica, o que deve ser prioridade para
revertermos o quadro atual?
 Considerar a tolerância com os alunos. 
 Garantir que as convicções do professor sejam preservadas. 
 Priorizar a qualificação docente. 
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 12/16
Frente aos avanços tecnológicos, é imprescindível que o professor 
adote uma nova atitude profissional e busque qualificação, de modo 
a incorporar as TICs a sua rotina nas salas de aula.
 Exigir que o professor deixe de usar os métodos tradicionais. 
 Abrir mão da atualização constante de equipamentos. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
“Interagir com as informações e com as pessoas para aprender é
fundamental. Os dados encontrados livremente na Internet transformam-
se em informações pela ótica, o interesse e a necessidade com que o
usuário o acessa e o considera. Para a transformação das informações
em conhecimentos é preciso um trabalho processual de interação,
reflexão, discussão, crítica e ponderações que são mais facilmente
conduzidos, quando partilhado com outras pessoas. As trocas entre
colegas, os múltiplos posicionamentos diante das informações
disponíveis, os debates e análises críticas auxiliam a compreensão e
elaboração cognitiva do indivíduo e do grupo. As múltiplas interações e
trocas comunicativas entre parceiros do ato de aprender possibilitam que
estes conhecimentos sejam permanentemente reconstruídos e
reelaborados.”
(Fonte: KENSKI, Vani M. Novos processos de interação e comunicação
no ensino mediado pelas tecnologias. Disponível em
<http://www.prpg.usp.br/attachments/article/640/Caderno_7_PAE.pdf>
Acesso em: 28 mai. 2019).
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir.
I. O novo papel docente considera as dimensões orientador/mediador
intelectual, orientador/mediador emocional, orientador/mediador
gerencial e comunicacional, e orientado ético.
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 13/16
II. O novo cenário social influencia a postura do aluno, que se mostra
mais ativo na construção de seu conhecimento.
III. A construção do conhecimento baseia-se em esforço individual e
pouco deve às interações que ocorrem ao longo do processo
educacional.
É correto o que se afirma em:
 II e III, apenas. 
 I e II, apenas. 
As afirmações I e II são corretas, e a alternativa III é incorreta. O 
novo papel docente implica em assumir diferentes dimensões na 
mediação - como orientador/mediador intelectual, 
orientador/mediador emocional, orientador/mediador gerencial e 
comunicacional, e orientado ético – e isso se deve também em 
função da nova postura do aluno, que se mostra mais ativo no 
processo educacional. Deste modo, a construção do conhecimento 
baseia-se no esforço coletivo e nas interações que ocorrem ao longo 
do processo educacional.
 I, apenas. 
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto a seguir:
 
“O conceito de escola conectada vai muito além do acesso à internet.
Nesta quinta-feira (23), o 17º Conecte-C, evento promovido pelo CIEB
(Centro para Inovação da Educação Brasileira), discutiu como uma
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 14/16
formação mais assertiva do professor pode fazer com que a adoção de
novas tecnologias apoie a transformação de práticas pedagógicas. Assim
como já havia criado um modelo para escolas baseado em níveis de
adoção de tecnologia (que levam em conta dimensões como visão,
recursos, formação e infraestrutura), a organização lança agora uma
iniciativa para que os próprios educadores entendam onde estão e como
podem melhorar suas habilidades.”
(Fonte: Porvir. Disponível em < http://porvir.org/ferramenta-permite-ao-
professor-avaliar-suas-competencias-em-tecnologia/>. Acesso em: 28
mai. 2019).
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir.
I. O sucesso de iniciativas educacionais envolvendo tecnologia está
relacionado a altos investimentos, necessariamente.
II. Os esforços para incorporar tecnologia às aulas devem-se, inclusive, à
necessidade de estabelecer relações entre o que é ensinado em sala de
aula e a realidade fora das salas de aula.
III. A formação docente continuada é chave para o necessário processo
de inovação em educação.
É correto o que se afirma em:
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 III, apenas. 
 I e III, apenas. 
 II, apenas. 
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 15/16
As afirmações II e III são corretas e a afirmação I é incorreta. 
Nem sempre o sucesso de iniciativas educacionais envolvendo
tecnologia está relacionado a altos investimentos, e isso porque,
graças ao barateamento das tecnologias, muito pode ser feito com
recursos comuns como aqueles encontrados em um aparelho
celular, por exemplo. É importante lembrar, no entanto, que os
esforços para incorporar tecnologia às aulas deve-se, inclusive, à
necessidade de estabelecer relações entre o que é ensinado em
sala de aula e a realidade fora das salas de aula. A formação
docente continuada é chave para o necessário processo de
inovação em educação.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
“Trabalhos cooperativos desenvolvidos nas redes incluem mecanismos
de comunicação que permitem às pessoas ver, ouvir e enviar mensagens
umas às outras. O compartilhamento da área de trabalho garante que
essas pessoas usem o mesmo ambiente virtual para trabalharem ao
mesmo tempo, ou em momentos diferentes, e que se utilizem das
mesmas informações.”
(Fonte: KENSKI, Vani M. Novos processos de interação e comunicação
no ensino mediado pelas tecnologias. Disponível em
<http://www.prpg.usp.br/attachments/article/640/Caderno_7_PAE.pdf>
Acesso em: 25 mai. 2019)
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir.
I. A comunicação entre os participantes de um curso a distância pode ser
síncrona ou assíncrona.
II. É fundamental distinguir as necessidades específicas da sala de aula
presencial e da sala virtual, garantindo assim que não se reproduzam as
práticas presenciais na modalidade a distância.
05/11/2020 A2: Educação Digital
https://famonline.instructure.com/courses/12421/quizzes/40360 16/16
III. A mediação pedagógica resume-se ao processo contínuo de estímulo
e resposta, garantindo que o aluno possa tirar suas dúvidas.
É correto o que se afirma em:
 II e III, apenas. 
 II, apenas. 
 I, apenas. 
 I e II, apenas. 
 I e III, apenas. 
Alternativa correta. As afirmações I e II estão corretas e a
afirmação III está incorreta. A comunicação entre os participantes
de um curso a distância pode ser síncrona – ao mesmo tempo -
ou assíncrona – quando os participantes comparecem em
momentos distintos.
É fundamental distinguir as necessidades específicas da sala de
aula presencial e da sala virtual, garantindo assim que não se
reproduzam as práticas presenciais na modalidade a distância.
Finalmente, a mediação pedagógica não se resume ao processo
contínuo de estímulo e resposta, pois deve garantir que o aluno se
expresse, tire dúvidas, colabore nas discussões e concretize seu
aprendizado por meio das relações que estabelece entre o que
aprende e sua vivência pessoal.
Pontuação do teste: 6 de 6

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