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ESCOLA MUNICIPAL MARIA JOANA DOS SANTOS ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS FINAIS Povoado de Serra Grande – Valença - BA PROFESSOR(a): _________________________________________________ TURMA: _____________________________________________________________ ESTUDANTE: ____________________________________DATA: ___/____/2020 ATIVIDADE REMOTA DE ENSINO RELIGIOSO - 7º E 8º ANO ORIENTAÇÕES • Registre as perguntas e respostas dessas atividades no seu caderno na matéria de Ensino Religioso. • As orientações apresentadas nessas atividades podem ser reforçadas pelos pais e/ou responsáveis e solicitação ao professor sempre que necessário. • Data do retorno da atividade: 21/06/2020, via Whatsaap no privado do professor • Será postado o gabarito no grupo na próxima aula online da disciplina, após este período o aluno que não deu retorno da atividade não poderá mais fazer postagem; • Na próxima aula online da disciplina o professor fará a intervenção das atividades realizadas; 1. Faça a leitura do texto e assista o vídeo: Tudo começa pelo respeito. Depois reveja o que precisa melhorar nas suas respostas da atividade sobre intolerância religiosa realizada no dia 01/06/2020 INTOLERÂNCIA RELIGIOSA Intolerância religiosa é uma forma de violência, física ou simbólica, que tem por objetivo a negação e a supressão de uma religião em detrimento de outra. Ou seja, é um caso de preconceito associado a algum tipo de violência em que se pretende negar a existência de religiões específicas. No Brasil, as religiões afro-brasileiras são o exemplo de religiões que sofrem com a intolerância religiosa. Pode, ainda, estar relacionada a diferentes processos sociais, para além da própria religiosidade, como colonização, preconceito étnico-racial, hegemonias, discriminação de gênero etc. Intolerância é a incapacidade em aceitar o que é diferente, é não tolerar opiniões ou práticas que se diferem das suas e muitas vezes são seguidas de atitudes preconceituosas e até mesmo violentas. Em 21 de janeiro, é comemorado o Dia Mundial da Religião, data criada em dezembro de 1949 em uma Assembleia Espiritual Nacional dos Baha’is com o objetivo de promover o respeito, a tolerância e o diálogo entre todas as diversas religiões existentes no mundo. Na mesma data, https://www.politize.com.br/racismo-como-e-estruturado/ o Brasil celebra o Dia Nacional de Combate à Intolerância Religiosa, instituído pela Lei n° 11.635/2007, em homenagem à Mãe Gilda, do terreiro Ilê Abassá de Ogum (BA), vítima de intolerância religiosa. No Brasil, o direito à liberdade de religião ou crença está previsto no artigo 5º, VI, da Constituição Federal, que determina que “é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e suas liturgias”. Além disso, constitui crime a prática de discriminação ou preconceito contra religiões prevendo pena de reclusão de 1 a 3 anos, além de multa (Lei nº 7.716/1989). A celebração dessa data é um convite às religiões do mundo todo para uma convivência pacifica e fraterna, um incentivo para uma reflexão sobre a situação das nossas tradições e crenças e o quanto podemos colaborar para um mundo melhor. Segundo o secretário nacional de Proteção Global (SNPG), Sérgio Queiroz, “a liberdade religiosa e todas as consequências dela decorrentes não podem olvidar do respeito ao outro. Para que construamos uma nação livre e igualitária, a fraternidade não pode ser esquecida como pilar fundamental, o que inclui o combate a todo tipo de discriminação e intolerância.” INTERPRETAÇÃO E ANÁLISE 2. Em relação ao texto defina intolerância religiosa: 3. O texto afirma que “no Brasil, as religiões afro-brasileiras são o exemplo de religiões que sofrem com a intolerância religiosa.” Você concorda? Justifique 4. Dê exemplos de religiões afro-brasileiras. 5. Dialogue com os seus pais e junto com ele escreva as religiões que existe em sua comunidade. 6. Analise o vídeo Tudo começa pelo respeito e responda: Qual a relação do vídeo com o texto? Justifique