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Prova Pós Ferramentas de Design Thinking

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Ferramentas de Design Thinking
	1.
	Os marcos históricos ao longo dos anos foram importantes influências no design.
 
Conforme estudado, correlacione as colunas aos marcos históricos correspondentes:
 
I- A Segunda Revolução Industrial (1850-1870).
 
II- Bauhaus (1919).
 
III- Art Déco (1925-1939).
 
IV- Pós-Modernismo no Design (1960-1970).
 
( IV   ) Foi um movimento de desprendimento do modernismo com o surgimento de novas mídias além de novas ideologias na época.
 
( III   ) Trouxe uma proposta com influências astecas e orientais, com intuito de modernizar a Art Nouveau.
 
(  II  ) Foi o principal movimento do design modernista ao propor formas e linhas simplificadas no desenvolvimento dos produtos.
 
(  I  ) Com avanços tecnológicos, o que era produzido pelo artesanato passou a ser feito em série.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 I, II, III, IV. 
	B)
	  IV, III, II, I. 
	C)
	 I, III, II, IV.
	D)
	 II, III, IV, I. 
	2.
	A equipe implantou a coleta seletiva de lixo numa área comum de passagem dos funcionários em uma empresa e questionou aos usuários sobre a usabilidade, forma, espaço e acesso para verificar a necessidade de adaptações e aperfeiçoamentos na proposta.
 
Assinale a alternativa que corresponde à etapa do Design Thinking que a situação apresenta: 
	A)
	 Prototipar. 
	B)
	 Definir. 
	C)
	 Idealizar.
	D)
	 Testar. 
	3.
	A pesquisa Help Desk é muito utilizada para realizar a imersão preliminar sobre o contexto da situação ou tema em questão, sendo uma estratégia e ferramenta fundamental no Design Thinking para ter conhecimentos iniciais sobre diferentes perspectivas do problema.
 
Assinale a alternativa que corresponde à fase do DT em que essa ferramenta é bastante indicada: 
	A)
	 Entender. 
	B)
	  Testar. 
	C)
	  Prototipar.
	D)
	 Definir.
	4.
	Os movimentos artísticos de influência europeia foram marcados por três aspectos que motivaram o design.
 
Assinale a alternativa que corresponde a estes três aspectos: 
	A)
	 Funcionalidade, formato e estilo.
	B)
	 Usabilidade, forma e formato. 
	C)
	 Estilo, mente e função. 
	D)
	 Ergonomia, uso e forma. 
	5.
	O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
	A)
	Filosofia e Antropologia.
	B)
	Biologia e Sociologia.
	C)
	Sociologia e Psicologia.
	D)
	Psicologia e Pedagogia.
	6.
	Uma rede de hotéis contrata uma consultoria que é pautada na abordagem do Design Thinking para repensar todo o sistema de higiene e limpeza da empresa, com o intuito de diminuir custos, pensar de forma sustentável e aperfeiçoar esse processo na rede. Com a finalidade de conhecer o contexto atual no qual a solução será pensada, uma equipe realiza visitas aos hotéis da rede e faz alguns questionamentos aos responsáveis e envolvidos no processo para compreender melhor o problema e perspectivar possíveis soluções.
 
Assinale a alternativa que corresponde à etapa do Design Thinking que a situação apresenta:
	A)
	  Entender. 
	B)
	 Testar.
	C)
	 Idealizar. 
	D)
	Observar. 
	7.
	O DT é constituído pautado em alguns pilares que são fundamentais em todo o processo de desenvolvimento da abordagem, para que de fato ela seja colocada em prática e alcance o objetivo ao qual se propõe.
 
Assinale a alternativa que corresponde a esses pilares, conforme estudamos na disciplina: 
	A)
	 Multidisciplinaridade, compartilhamento e vivência. 
	B)
	 Empatia, colaboração e experimentação. 
	C)
	 Experimentação, criação e usabilidade.
	D)
	 Prototipação, cooperação e flexibilidade. 
	8.
	Reflita sobre a citação a seguir:  O fato de o design thinking ser expresso no contexto de um projeto nos força a articular uma meta clara desde o início. Ele cria prazos finais naturais que impõem disciplina e nos dão a oportunidade de avaliar o progresso, fazer correções no meio do caminho e redirecionar as atividades futuras. A clareza, o direcionamento e os limites de um projeto bem definido são vitais para sustentar um alto nível de energia criativa (BROWN, 2017, p. 21).
BROWN, Tim. Design thinking: uma metodologia poderosa para decretar o fim das velhas ideias. Alta Books Editora, 2017.
 
Com base em alguns preceitos do Design Thinking abordados por Brown (2017) na citação anterior, assinale a alternativa que corresponde ao conceito: 
	A)
	 Não é necessário ter objetividade no projeto, pois isso permite que haja flexibilidade no desenvolvimento da proposta. 
	B)
	  As metas são fundamentais para vislumbrar o desenvolvimento do DT em um projeto, no entanto é possível fazê-lo sem estabelecê-las. 
	C)
	 A energia criativa de um projeto é fomentada pela confusão de ideias e poucos direcionamentos na elaboração da proposta.
	D)
	 A abordagem do DT é flexível, pois permite redirecionar caminhos e possibilidades a partir da avaliação do progresso do projeto. 
	9.
	Por meio da forma de pensar de um designer é possível elaborar ideias criativas e inovadoras pelo pensamento intuitivo e analítico.
 
Assinale a alternativa que corresponde ao pensamento intuitivo: 
	A)
	 Reflexão focada no passado. F
	B)
	  Resolução de problemas. .
	C)
	 Pensamento analítico e sistemático. F
	D)
	 Racionalidade.
	10.
	Leia com atenção a citação a seguir:  Design Thinking é uma metodologia que aplica ferramentas do design para solucionar problemas complexos. Propõe o equilíbrio entre o raciocínio associativo, que alavanca a inovação e o pensamento analítico, que reduz os riscos. Posiciona as pessoas no centro do processo, do início ao fim, compreendendo a fundo suas necessidades. Requer uma liderança ímpar, com habilidade para criar soluções a partir da troca de ideias entre perfis totalmente distintos (MELO; ABELHEIRA, p. 15, 2018).
MELO, Adriana; ABELHEIRA, Ricardo. Design Thinking & Thinking Design: Metodologia, ferramentas e reflexões sobre o tema. São Paulo: Novatec Editora, 2018.
 
Com base na reflexão e conceituação exposta, assinale a alternativa correta: 
	A)
	 O DT utiliza ferramentas que são próprias e específicas da sua abordagem, construídas para esse fim. 
	B)
	O DT é uma metodologia no sentido de indicar caminhos possíveis para a efetivação da abordagem, mas não é um método fixo e rígido a ser seguido de forma hierárquica e sistemática para alcançar eficiência. 
	C)
	 O produto final é o centro do processo no DT e os usuários são somente receptores daquilo que está sendo projetado pela abordagem.
	D)
	 O DT é uma metodologia, pois segue minuciosamente a ordem das respectivas fases do método. 
	11.
	A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
 
(V ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
(V ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
(V ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	V – F – V.
	B)
	V – V – F.
	C)
	V – V – V.
	D)
	F – V – V.
	12.
	Os marcos históricos foram influenciando cada especialidade do design ao longo dos anos.
 
Com base nesse conhecimento, assinale a alternativa que corresponde à especialidade ao marco histórico, de acordo com o que você estudou: 
	A)
	 O design de produto à Revolução Industrial. 
	B)
	 O design de interfaces à Arte.
	C)
	 O design gráfico à Era da Informação. 
	D)
	 O design thinking à Segunda Guerra Mundial.
	13.
	O Design Thinking é uma abordagem importante na elaboração de ideias e soluções criativas e inovadoras.
 
Em relação às características que constituem essa abordagem, assinale a alternativa que corresponde ao