TÓPICOS ESPECIAIS 1

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Acadêmico: Iago Dias da Silva (1404746)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655404) ( peso.:1,50)
Prova: 22486676
Nota da Prova: 7,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Para que se possa instaurar um regime governamental pautado na democracia, quatro
condições básicas são necessárias. Essas quatro condições mínimas para implantar um
regime democrático são fundamentais para que haja a participação democrática de um povo
em prol dos objetivos comuns do próprio povo. Sobre essas condições, assinale a alternativa
INCORRETA:
 a) Garantia de direitos de expressão.
 b) Acesso à fonte única de informação sobre a ação de governos.
 c) Direito dos cidadãos de escolherem governo por meio de eleições.
 d) Eleições regulares.
2. A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do
comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta
para o convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando
nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. A cidadania
expressa os direitos e deveres de todas as pessoas que vivem e convivem em sociedade,
considerando o respeito a si, ao próximo e ao patrimônio público e privado em algumas
esferas. Sobre as esferas em que isso ocorre, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Social e política.
 b) Civil e política.
 c) Social e Civil.
 d) Social, política e civil.
3. Conforme previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o estudo das diferentes
culturas deve contribuir para a formação de uma nova mentalidade, em que toda forma de
discriminação e exclusão seja superada, proporcionando ao povo brasileiro uma vivência
plena de sua cidadania (BRASIL, 1997, p.13). Sob a perspectiva dos PCNs, com relação ao
conhecimento cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Conhecer diferentes culturas é irrelevante para o aprendizado da história brasileira, pois
a cultura em nosso país é homogênea. 
( ) É preciso evitar o etnocentrismo, para favorecer o reconhecimento e a convivência
harmônica com as diferentes culturas.
( ) Estudar a história e a cultura afro-brasileira e indígena é uma forma de reconhecer nossa
história e respeitar a diversidade cultural do país.
( ) É necessário ampliar o conhecimento cultural, com o propósito de banir aspectos de
enxergar apenas a sua cultura específica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais:
Apresentação dos Temas Transversais e Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.
 a) V - V - V - F.
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 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) F - V - F - V.
4. É notável que a humanidade vive um tempo de reflexão sobre seu modo de ver o mundo e a
própria essência humana, tendo em vista, ao menos na intenção, superar as mazelas
causadas pelas guerras, violência e desigualdade social. Assinale a alternativa CORRETA
que apresenta um horizonte de esperança para a humanidade:
 a) Os parâmetros de mercado que visam o sucesso absoluto do indivíduo, devem ser os
norteadores da humanidade, pois só assim conseguiremos progredir e garantir uma vida
socialmente sustentável para todos.
 b) Na busca por um mundo melhor, a humanidade precisa ser mais humana, praticar o
diálogo, que pressupõe o reconhecimento mútuo e desejar uma vida mais digna e
prazerosa para todos.
 c) A humanidade deve reconhecer que o diálogo pressupõe o reconhecimento individual,
aspecto fundamental para promover a paz e uma vida menos prazerosa e esperançosa.
 d) Mudanças comportamentais são necessárias para promover a dignidade humana, por
exemplo, continuar trabalhando individualmente, seguindo a lógica do mercado, produzir
mais e mais.
5. A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de praticar
o comportamento, no meio social ou de cada pessoa. Podemos colocar, por exemplo, os
políticos. Nesse caso, a ética prevalece como uma situação de grande importância, pois
estão representando a população da sua localidade. A ética também faz pensar priorizando a
vida presente e futura de modo moral. Sobre a ética, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Pode-se evidenciar que a ética faz parte das culturas e grupos em que todos têm a mesma
crença e nas diferenças sociais.
 b) É necessidade dos estados e municípios apresentarem de modo genérico os serviços
efetuados para a população, de forma a não apresentar todos os dados.
 c) É a diferença das questões humanitárias. Apenas os políticos têm a necessidade de
apresentação da ética, pois representam a população.
 d) É o modo de agir, de vir a que cada sociedade, grupo, pessoal através do seu
comportamento e seus princípios morais, diferenciando o certo do errado. Portanto, o que
pode ser certo para nós pode ser ao contrário para outra cultura ou grupo social.
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6. Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários também
deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a ?Lava Jato" e o "Petrolão?,
ocorrido em 2015, mostraram que ambas as partes não possuem o compromisso com a
população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as expectativas da ética e da moral.
As escolhas entre o correto e o errado dependem de nós mesmos, cabe escolher o caminho
a seguir. Representando as nossas escolhas entre o correto e o incorreto ou o que se pode
dizer entre a ética e a corrupção, observe a charge sobre as ideias que podem representar
esse perfil de pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as
afirmativas a seguir:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores,
desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a
sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada
indivíduo ou grupo social. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://blogueirodobem.zip.net/images/ilustaetica.gif>.
Acesso em: 10 ago. 2015.
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
7. Quando se pensa em regime democrático e na sua implementação, buscam-se estratégias
mínimas essenciais. Essa implementação só é possível se houver quatro condições básicas
para o regime democrático acontecer. Sobre o contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Para escolher seus governantes, os eleitores recebem o direito ao voto, através das
eleições.
II- Para ocorrer um regime democrático, são necessárias as eleições. Estas não necessitam
ser periódicas, podendo ser designadas de acordo com a vontade do povo. 
III- Expressar-se faz parte do contexto e, neste sentido, a formação de partidos políticos
resulta na garantia de direitos.
IV- Uma das condições básicas para acontecer o regime democrático é a acessibilidade
informacional das ações políticas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, III e IV estãocorretas.
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8. Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos
nômades, tínhamos a oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma
cultura diferente. Com o passar dos anos, a humanidade foi transformando-se e adicionando
novos conhecimentos culturais por onde passavam, alguns foram destruídos, outros
adicionados, como na época dos Romanos. Hoje em dia, a diversidade cultural é grande,
nosso país tem grandes diferenças culturais, do norte ao sul, do leste ao oeste. Isso faz com
que haja muitas vezes conflitos culturais, religiosos e até mesmo políticos. Referente à
cultura, analise as afirmativas a seguir:
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais.
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos filosóficos,
históricos e culturais.
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar
do tempo.
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em:
<http://discursomediatizado.blogspot.com/2011/06/tecnologia-cultural.html>. Acesso em: 3
ago. 2015.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) Somente afirmativa IV está correta.
9. Leia o texto a seguir: 
Em 79º lugar, Brasil estaciona no ranking de desenvolvimento humano da ONU, país
registrava crescimento do IDH desde 2010, mas manteve mesmo patamar entre 2014 e 2015.
O ranking de desenvolvimento humano foi divulgado pela Organização das Nações Unidas
com dados de 188 países. O Índice de Desenvolvimento Humano leva em consideração três
fatores: Saúde (expectativa de vida); Conhecimento (média de anos de estudo e os anos
esperados de escolaridade); Padrão de vida (renda nacional bruta per capita).
Se for levado em conta o "IDH ajustado à desigualdade", o índice de desenvolvimento
humano do país cairia de 0,754 para 0,561 e o Brasil cairia 19 posições no ranking mundial.
Com relação ao IDH e à desigualdade social no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/em-79-lugar-brasil-estaciona-
no-ranking-de-desenvolvimento-humano-da-onu.ghtml>. Acesso em: 18 jan. 2018 (adaptado).
 a) Graças à promoção de políticas públicas de inclusão, educação de qualidade e saúde para
todos, o IDH médio do Brasil tem melhorado nos últimos anos, especialmente em 2014 e
2015.
 b) A estabilização do IDH brasileiro demonstra que o país já atingiu um patamar de
desenvolvimento sustentável ideal, onde a saúde, a educação e a renda da população
melhoraram nos últimos anos.
 c) Com IDH de 0,754, Brasil é considerado elevado no desenvolvimento humano, mesmo se
for considerado o IDH ajustado à desigualdade.
 d) O IDH brasileiro de 2014 e 2015 revela que o país estacionou no desenvolvimento de
políticas públicas voltadas à educação, saúde e distribuição de renda.
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10.Chegou um novo aluno no 5° ano do Ensino Fundamental de uma escola pública. Na fila
para a merenda escolar, os colegas de turma falavam que era o dia do aipim. Ao ouvir isso, o
novo aluno logo perguntou, "aipim, o que é isso? ". E os seus colegas, surpresos, lhe
perguntaram: de onde você veio que não conhece aipim? A fila estava diminuindo e quando
o novo aluno avistou a merenda, exclamou em alta voz: "isso é mandioca", e, um outro aluno
ao escutar a conversa afirmou: "nem mandioca, nem aipim, para mim isso é macaxeira", e
todos sorriram. Considerando a situação apresentada e o conceito de cultura, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Os três nomes são diferentes pois se referem a alimentos distintos, o que evidencia a
uniformidade cultural brasileira.
 b) Os três nomes são atribuídos para um mesmo alimento em consequência da uniformidade
cultural brasileira.
 c) O mesmo nome atribuído para diferentes alimentos é reflexo do multiculturalismo global e
da uniformidade regional.
 d) Os diferentes nomes atribuídos para um mesmo alimento ilustram a diversidade cultural
brasileira e as especificidades regionais.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.